Занятия согласно методике Макото Шичида проводятся в небольших группах (не более шести человек), обязательно присутствует один из родителей. Совместные занятия родителей с детьми позволяют крохам чувствовать себя защищенными и уверенными в себе.
Участие вас, родителей, является ключом к успеху всего образования по методу Макото Шичида, так как в методике Раннего развития детей Макото Шичида огромное значение придает проблеме «отцов и детей» и установлению тесных
связей детей с родителями, благодаря которым повышается качество стимуляции мозговой и мыслительной активности у детей.
Чтобы помочь ребенку достичь своего максимального потенциала, вы, родители, должны четко выполнять предлагаемые задания. Ведь тренировка и развитие мозга являются непрерывным процессом, который требует постоянного внимания со стороны родителей, особенно дома. Тридцати минут практических занятий в день вполне достаточно, чтобы поддерживать мозг «в форме».
Еженедельные уроки должны быть длительностью не более 50 минут, динамичными, наполненными интересными заданиями для активации правого полушария мозга ребенка. Основное внимание на занятиях уделяется изучению гуманитарных наук, иностранных языков, музыки, математики и физическому развитию.
Разновидности игр и упражнений с маленькими детьми
• игры с воображением: дети изображают сценки из сочинения, которое рассказал учитель;
• упражнения для развития памяти — на протяжении нескольких минут ребенку показываются карточки с коротким интервалом. Задание малыша — восстановить их последовательность по памяти;
• игры на сообразительность, например лабиринты, танграмы;
• письмо — ознакомление с алфавитами, использование слов, письмо, рисование;
• математика — ознакомление с цифрами, письмо, рисование;
• музыка — пение, слушание, игра на музыкальных инструментах;
• время истории;
• активные упражнения: хула-хуп, ходьба по линии и т. д.
Каковы условия успешного проведения занятий с малышом?
Главным условием для успешного проведения занятий Макото Шичида считает не оптимальное сочетание разнообразных форм учебной деятельности, а психологический настрой и душевное состояние ребенка, родителя.
Флеш-карточки Макото Шичида
В каком возрасте можно использовать флеш-карточки?
Большой популярностью среди родителей и воспитателей пользуются флеш-карточки Шичида. Начинать занятия с флеш - карточками можно с трехмесячного возраста, когда работа правого полушария наиболее активна. Но даже если крохе уже исполнился годик, не поздно начать занятия с карточками.
Принцип методики раннего развития Макото Шичида в том, что информация малышу подается в виде сменяющихся картинок с различными тематическими изображениями. Флеш-карточки показывают ребенку многократно и с разной скоростью, чтобы у него не пропадал интерес к занятиям. Подобная подача материала помогает развить у ребенка фотографическую память, от которой во многом будет зависеть развитие речи.
Когда ребенку показывают картинку, активизируется правое полушарие. Когда взрослый проговаривает название изображения — левое.
Флеш-карточки позволяют расширить словарный запас, общие знания ребенка, а также развить предрасположенность к различным языкам.
Для работы с флеш-карточкой ее необходимо расположить чуть выше глаз малыша на расстоянии вытянутой руки ребенка. Менять карточку надо сначала медленно, постепенно ускоряя темп. На занятиях в школе Шичида карточки меняются примерно с интервалом в 1 секунду.
Родителям надо стараться повторять занятие 2—3 раза в день, используя одновременно несколько тем для показа слов. Начиная со ста слов за занятие со временем вы можете увеличить это количество до тысячи.
Флеш-карточки Шичида в России уже можно приобрести в магазинах, заказать через Интернет. Но вас, родителей, убежденных в том, что ваш ребенок с рождения наделен уникальными способностями, которые можно развить соответствующими упражнениями, это не остановит. Вы сами сможете изготовить флеш-карточки и успешно развивать своего гения по методике Макото Шичида.
Рекомендуем посмотреть:
Плюсы и минусы методики Масару Ибука
Методика Глена Домана. Противоречия в методике Глена Домана
Воспитание и развитие ребенка. Воспитание одаренного ребенка. Методика воспитания Масару Ибука
Волшебная Вальдорфская система воспитания и развития детей
Ранее развитие и обучение ребенка. Методика Макото Шичида
