1 сентября. Сценарии игры по станциям

Как провести праздник 1 сентября в школе. Программа праздника Дня знаний.

Первое сентября занимает в календаре школьных праздников особое место. Настроение, созданное (или не созданное) в этот день, может определить интерес к школе (особенно для первоклассников). Однако нередко вместо радостной встречи со школой детей ожидают часовое стояние на линейке на школьном стадионе и выслушивание речей официальных лиц.

Во многих школах сложились интересные традиции этого праздника. Интересным вариантом может быть «проживание» всего Дня знаний по тематическому сюжету, игровой задумке. Конечно, чаще всего, сюжет так или иначе связан с познанием, с открытиями, с интеллектуальным творчеством. Составляется специальная «Программа Дня знаний», где для каждой параллели (или для класса) расписываются конкурсы, викторины, мини-экспедиции, связанные друг с другом одной игровой идеей. При этом старшие дети могут выступать организаторами мероприятий младших школьников. Идея «сюжетности» праздника позволяет придумывать каждый год новое оформление школы, классов, школьного двора, что тоже создает праздничное настроение.

Составляющей частью может стать игровая программа. Она призвана задать настроение Дня знаний, ввести в тематику игрового сюжета дня. Она проводится по параллелям (или по связкам) в зависимости от идей и сюжета в начале праздника. Представленные на нашем сайте сценарии могут быть использованы для разных параллелей при некоторой «доработке» их содержания.

Приведен и сценарий Большой линейки, в которой обязательно должен участвовать каждый класс.

Примерный план программы праздника Первого звонка

10.00 — Большая ассамблея «Здравствуйте, это мы!» (стадион школы)

10.30—13.00 — хеппенинг  «Знай наших!» Хеппенинг - театрализованное представление, состоящее из сценок-миниатюр, возможно даже, сюжетно не связанных между собой.

В программе:

♦ Уроки добра (1-е классы)

♦ Концерт эстрадных звезд школы

♦ Предметная викторина (2—4-е классы)

♦ Ярмарка рекордов по предметам (7-е классы)

♦ Спортивные соревнования (8-е классы)

♦ Игры, развлечения (9-е классы)

♦ Часы общения по классам «Я буду...»

♦ Демонстрация тематического фильма. Сеансы:

10.45 — 9-е классы

11.15 — 8-е классы

12.00 — 5—6—7-е классы

12.45 — 10—11-е классы

17.00 — Дисковечер в клубе (9—11-е классы)

Мы предлагаем вам сценарии проведения игры путешествия по станциям, которую можно провести 1 сентября.

СЦЕНАРИИ ИГРЫ-ПУТЕШЕСТВИЯ

Сценарий «Копилка знаний» для учащихся 5-8 классов

Дети выстраиваются на линейку. Звучат фанфары.

Ведущая (или чтецы):

Здравствуйте, дорогие ребята! От всей души я поздравляю вас с началом нового учебного года. У праздника знаний есть свои традиции. И одна из них — самая приятная — в этот день директор школы никого не ругает, а, наоборот, всех поздравляет и хвалит. Я хочу предоставить слово директору школы (фамилия, имя, отчество директора). Слово директору школы.

Ведущая:

Наталья Константиновна, как вы считаете, хорошие у нас ученики? А сколько их у нас? А знаете, я думаю, стоит нам, прежде чем зачислять их в новый класс, проверить их знания, провести тест. Согласны, ребята? Не боитесь? Тогда слушайте, как будет проходить наш тест. Вам предстоит по сути дела выполнить пятиборье.

Каждому классу предстоит пройти как минимум пять станций и выполнить там пять заданий (можно больше, двигаются без маршрута, туда, где свободно). На каждой станции можно быть только одному классу. При этом на каждой станции можно заработать дополнительные очки. Для этого каждый раз по два человека будут получать спецзадания (выполняя роли спецагентов). Это вопросы по истории школы и вопросы по исследованию особенностей школы.

За выполнение заданий на станциях каждый класс будет получать оценки. Они будут складываться в копилки знаний на центральном входе.

Кто победит — тот получит главный приз — всем по «пятерке».

ЗАДАНИЯ НА СТАНЦИЯХ

Интеллектуальные станции (за правильный ответ — 1 балл).

Станция «Литература»

1. Сказка о пользе коллективного труда. («Репка»)

2. Слепой странствующий певец — один из аэдов. (Гомер)

3. Фамилия автора слова «робот». (Чапек)

4. Стихотворение, которое может тягаться с романом. (Поэма)

5. Устная или письменная речь, без деления на соизмеримые отрезки, по преимуществу эпичная или интеллектуальная. (Проза)

6. Соседка, боровшаяся за братскую любовь. (Герда)

7. Писатель, придумавший лошадиную страну. (Свифт)

8. Революционер-канатоходец. (Тибул)

9. Сброшюрованные листья печатного материала. (Книга)

10. Подворотный язык. (Сленг)

11. Созвучия концов стихов, отмечающие их границы. (Рифма)

12. Лошадь для поэта. (Пегас)

13. Повторяющееся сочетание сильного и слабого места в стихотворном метре. (Стопа)

14. Твердая форма стихосложения: стих из 14 строк, образующих два четверостишия катрена и два трехстишия терцена. (Сонет)

15. Здравая частькниги. (Смысл)

16. Немецкий писатель, режиссер (1898-1956), автор пьесы — «Мамаша Кураж и ее дети», «Трехгрошовая опера». (Брехт)

17. Книжная закрутка. (Сюжет)

Станция «Искусство»

1. Танец на пальцах. (Балет)

2. Французский актер, снимавшийся в фильмах «Теге- ран-43», «Бассейн» и других. (Делон)

3. Ариозная кричалка. (Опера)

4. Известнейший польский композитор и пианист (1810-1849). (Шопен)

5. Простыня, за просмотр которой платят деньги. (Экран)

6. Духовой язычковый музыкальный инструмент, изобретен во Франции в XVII веке. (Гобой)

7. Домовое лицо. (Фасад)

8. Населенный пункт в Ивановской области, известный на весь мир своими росписями. (Палех)

9. Скоростной просмотр фотографий. (Фильм)

10. Известный австрийский композитор. (Гайдн)

11. То, что идет сразу после вешалки. (Театр)

12. Небольшое музыкально-поэтическое произведение. (Песня)

13. Содержание на послезавтра. (Анонс)

14. Духовой клавишный музыкальный инструмент древнего происхождения, используемый преимущественно для исполнения церковной музыки. (Орган)

15. Театральное «светило». (Софит, рампа)

16. Крупный христианский храм. (Собор)

17. Деревянная Голгофа (актерский эшафот). (Сцена)

18. Музыкальный стиль с темпом 120 ударов в минуту. (Диско)

19. Промежуток между комедией и трагедией. (Драма)

20. Ансамбль из девяти человек. (Нонет)

Станция «Спорт»

1. Беготня на природе. (Кросс)

2. Общее название движений лошади. (Аллюры)

3. Подколка фехтовального противника. (Выпад)

4. Резиновый плоский диск черного цвета. (Шайба)

5. Резкое увеличение темпа. (Рывок)

6. Растянутая авоська. (Батут)

7. Полотнище или гибкая пластина для преобразования энергии ветра. (Парус)

8. Слово «королева» мужского рода. (Ферзь)

9. Спортивные соревнования на специально подготовленных автомобилях. (Ралли)

10. Выбивание ковра спинами спортсменов. (Самбо)

11. Хоккейное пенальти. (Буллит)

12. Палка-черпалка. (Весло)

13. Начало, исходный пункт любого соревнования на скорость. (Старт)

14. Место не для коровьего танца. (Каток)

15. Легкоатлетический снаряд для метания, деревянное или металлическое древко с острым наконечником. (Копье)

16. Драка на три минуты. (Раунд)

17. Лодка из цельного ствола дерева или каркас, обтянутый кожей. (Каноэ)

18. Спортивный переходящий приз. (Кубок)

Станция «География»

1. Самая большая лужа. (Океан)

2. Черное золото. (Уголь)

3. Крупнейший город в Восточном полушарии. (Токио)

4. Всеобщий зверинец. (Фауна)

5. Самая длинная река в Европе. (Волга)

6. Потомок испанских и португальских завоевателей в Латинской Америке. (Креол)

7. Пляжные залежи. (Песок)

8. Река, протекающая через девять стран. (Дунай)

9. Жидкое полезное ископаемое, распространенное в осадочной оболочке Земли. (Нефть)

10. Земля «под копирку». (Карта)

11. Самая многолюдная страна. (Китай)

12. Тип растительности с сомкнутым травостоем. (Степь)

13. Океанское отступление. (Отлив)

14. Горная площадь. (Плато)

15. Населенный пункт, достигший определенной людности. (Город)

Станция «История»

1. Цветы в небесах. (Салют)

2. Общественное явление. Продолжение политики насильственными методами. (Война)

3. Представитель крупнейшего индейского народа Мексики. (Ацтек)

4. Верхняя палата парламента в ряде современных государств. (Сенат)

5. Иванушка, ставший царем. (Иоанн)

6. Религиозная группа, община, отколовшаяся от господствующей церкви. (Секта, община)

7. Отчисления в пользу государства. (Налог)

8. Нормативный акт, принятый высшим органом государственной власти. Обладает высшей юридической силой. (Закон)

9. Второе имя египетского фараона Хуфу. (Хеопс)

10. Засланец в чужую страну. (Посол)

11. Священная книга мусульман. (Коран)

12. Октябрьский дедушка. (Ленин)

13. Корабль, с которого была открыта Америка. («Нинья»)

14. Склад государственных бумаг. (Архив)

15. Изгнанник из рода у народа Северного Кавказа. (Абрек)

16. Самая веселая из муз. (Талия)

17. Дочь Зевса — спутница Артемиды или Диониса. (Нимфа)

Творческие станции (за правильное и быстрое выполнение задания — от 1 до 5 баллов).

Станция «Остров»

Группе нужно уместиться на «острове» — куске ткани. Причем «вода поднимается» — т. е. размер острова уменьшается. Уменьшать можно почти до бесконечности.

Станция «Живой мост»

Группа встает в две шеренги, лицом друг к другу, и люди, стоящие напротив, крепко держат друг друга за руки. Человек ложится на руки и, как по «живому мосту», перемещается в конец. Затем — следующий, но нужно соблюдать технику безопасности.

Станция «Покрывало»

Все встают на покрывало. Задача — перевернуть его на другую сторону, не выходя за края.

Станция «Узел»

Каждый из группы держится за веревку. Задача — завязать веревку в узел. Выпускать веревку из рук нельзя, можно только перемещаться вдоль веревки. (Если кто-то отпускает руки, упражнение начинается сначала.) Вариант — потом развязать завязавшийся узел с теми же правилами. Вариант — развязать узел, завязанный ведущим.

Станция «Общий рисунок»

На листах нарисованы различные детали (линии, прямые и др.).

Разбившись на две группы (мальчики и девочки), участники должны дорисовать рисунок.

Станция «Пролезть через веревку»

Участники встают, взявшись за руки. На плече одного — веревка, завязанная в кольцо. Задача — на время пролезть через веревку.

Вопросы для спецагентов

1. Сколько учеников в школе?

2. Сколько мальчиков в школе?

3. Сколько девочек в школе?

4. Сколько столбов в школьном заборе?

5. Сколько учебных кабинетов?

6. Сколько дверей в школе?

7. Какого цвета занавески в кабинете директора?

8. Сколько шагов периметр школы?

9. Сколько входов в школу?

10. Сколько стоит хачапури?

11. Сколько цветочных горшков в зимнем саду?

12. Сколько кресел в коридорах из актового зала?

13. Какого цвета палас в приемной у директора?

14. Сколько деревьев на территории школы?

15. Сколько книг в школьной библиотеке?

16. Сколько радиомикрофонов?

17. Как зовут гардеробщицу?

18. Сколько метров коридор перед спортзалом?

19. Сколько пуговиц на костюме завуча?

20. Сколько окон в школе?

21. В каком году построено новое здание?

22. В каком году построено старое здание?

23. Кто был первым директором школы?

24. Сколько всего работает учителей?

25. Сколько работает техслужащих?

Затем все выстраиваются на линейке, и подводятся итоги игры.