Сценарий праздника 1 сентября для младших школьников.
Сценарий праздника День знаний для 1, 2, 3, 4 классов.
Все дети хотят хорошо учиться и получать отличные оценки. Как раз именно 1 сентября всегда детям желают получать пятерки.
Сценарий «Охотники за пятерками»
Игровая программа для младших школьников (детский пикник, посвященный Дню Знаний)
Место проведения: лесная поляна.
Реквизит: газета; заявление, фломастеры; изображение пятерки в виде веселого человечка; пятерки на альбомных листах с загадками; кегли с цифрами от 1 до 5, мяч; портфель двоечника, лист с примерами, двойка; рисунки с ответами, записки с вопросами, лук, стрелы; пятерки, вырезанные из бумаги; большой сачок, поролоновые мячики с цифрой «5».
Действующие лица: Мама, Папа, Двоечник.
Праздничная программа может начаться с торжественной части, где педагоги и родители поздравят детей с Днем знаний и вручат им небольшие сувениры. Далее было бы уместно организовать застолье и провести предлагаемую игровую программу.
По тропинке под музыку к детям спешат главные действующие лица - Папа и Мама.
В руках у Папы газета.
Папа. Привет всем нашим дочкам!
Мама. Привет родным сынишкам!
Папа. Бежали мы по кочкам!
Мама. Устали даже слишком!
Папа.
Дорогие дети!
Газету вам решили
Сейчас же показать
Мама.
Для этого нам с папой
Пришлось сюда бежать.
Папа. Новости! Новости! Сегодня в вечерней газете вышло следующее объявление: «Внимание! Первого сентября открывается сезон охоты на пятерки. Желающих вступить в ряды охотников просим подать заявление своим родителям».
Мама. Дети, вы согласны пойти на охоту за самыми лучшими оценками на свете?
Ответы детей.
Тогда поставьте свои подписи в этом заявлении. (Читает его.)
Заявление
Мы согласны вступить в ряды охотников за пятерками.
Подписи: ..
Дети подписывают свои имена в заявлении.
Папа. Ну вот, когда оформление бумаг позади, можно приступить к сбору необходимого снаряжения.
Мама. Разве для охоты за пятерками нужно что-то особенное?
Папа. Конечно. Вот здесь написано: «Иметь при себе: дневник, рюкзак, хорошие знания».
Мама. Ну что ж, дневники и рюкзаки я купила в школу каждому, осталось проверить, какие у наших детей знания.
Папа. Хорошо. Начнем с самого простого:
• Как называется учреждение, где обучают детей разным дисциплинам? (Школа)
• Сколько слогов в слове «школа»? (Два)
• Что помогает человеку правильно мыслить? (Ум)
• Как можно назвать одним словом сведения, информацию, которые вы получаете в школе? (Знания)
• Как называется знак, выставляемый в журнал при оценке ваших знаний? (Отметка)
Папа. Для начала неплохо. Продолжим нашу разминку. Вам нужно помочь мне закончить вторую строку. Задание понятно? Приступаем!
1. В школе надо учиться прилично,
Получая отметки только... (отлично).
2. Пусть засияет светом тетрадь,
Когда в ней появится круглая... (пять).
3. Бей ответом очень метко,
Будет высшая... (отметка).
Мама. Я вижу, что начальные знания есть у каждого. Только было бы совсем неплохо объяснить нашим детям, как выглядят эти пятерки, за которыми им предстоит охотиться.
Папа.
У всех пятерок без оговорок
Ручка вправо повернута,
Ножка круто изогнута.
Демонстрирует картинку, на которой пятерка представлена в виде веселого человечка.
Мама. Сейчас, когда дети имеют представление об этой неуловимой отметке, они без труда смогут обнаружить ее в любом месте. Верно я говорю, ребята?
Ответы детей.
Папа. Тогда в путь!
Звучит музыка. Дети с рюкзаками на плечах отправляются на соседнюю поляну, где на деревьях и в траве организаторами заранее были оставлены нарисованные на альбомных листах пятерки с подписанными к ним загадками.
Мама. Дорогие дети! Посмотрите вокруг внимательно. Не заметил ли кто из вас притаившихся в зарослях или на деревьях пятерок?
Дети показывают обнаруженные пятерки.
Папа. Сколько их тут! Надеюсь, все они прямиком попадут в ваши дневники!
Мама. Не так все просто! Главное — их не вспугнуть! Для начала нужно выполнить задание, помещенное под найденной пятеркой, если все будет верно, то она сама пойдет к вам в руки.
Папа. Предлагаю не терять времени и отыскать каждому свою пятерку.
Звучит музыка. Дети пытаются обнаружить пятерки, которые предусмотрены в определенном количестве. Найдя одну из них, подходят к Маме и Папе. Зачитав свою загадку, дают ответ. В случае правильного ответа пятерка помещается в рюкзак «отличника»
