Внеклассное мероприятие в 6 классе на тему Новый год

Костыль Иванович. Все из-за тебя, ты что, год не ел?

Серый. Почему год? Просто конфеток захотелось...

Страусина Пингвиновна. Снегурочку выручаете, а хороводы водить умеете?

Реакция зала.

Страусина Пингвиновна. Ну, посмотрим, посмотрим.

Кар. Тогда второй конкурс «Карусель». Музыку! Серый, принеси нам стульчики и поставь их так, чтобы получился круг.

Костыль Иванович. А тут одному стульчика не хватит, тащи еще стульчик.

Кар. Не надо еще, все правильно. Ваша задача: пока звучит музыка, вы водите хоровод, как только музыка заканчивается, надо сесть на стул. Тому, кому стула не хватит, выбывает и забирает с собой стул. Выигрывает та команда, чей игрок останется последним. Все понятно?

Реакция зала.

Серый и Костыль Иванович опять проигрывают, ребята получают второй фрагмент карты.

Серый. Ну почему они опять выиграли?

Костыль Иванович. Если бы я знал, я б не проиграл...

Серый. Что-то ты, Костыль Иванович, стихами заговорил?!

Страусина Пингвиновна (задумчиво). Я очень люблю стихи, в юности даже сочиняла...

Кар. Значит, следующий конкурс будет «Поэтический»! Но сейчас надо разделиться на пять команд. Как будете готовы, поднимаете вверх руки.

Ребята делятся на команды, поднимают вверх руки.

Страусина Пингвиновна. Вижу, вы уже готовы?!

Кар. Задание третьего конкурса: каждая команда по очереди должна вспомнить песню или стихотворение про Новый год или елку. Команда, не давшая ответ в течение тридцати секунд, выбывает из игры. Побеждает оставшаяся команда. Условия понятны?

Реакция зала.

Кар. Начинают Серый и Костыль Иванович.

Серый (с выражением).

Ры-ры-ры...

Елка плакала сначала,

От домашнего тепла.

Утром плакать перестала,

Задышала, ожила...

(Гордо.) Самуил Яковлевич Маршак!

Кар. Принимается.

Проходит конкурс, ребята выигрывают опять.

Кар. Сдаете позиции, Костыль Иванович, такими темпами вЫ всю карту им отдадите...

Костыль Иванович. Сам знаю! А что делать?

Кар. Знаю! Серый, ты же волк?! Значит, последний конкурс мы сделаем по твоей специальности - «Бездомный заяц», только вместо охотника у нас будет волк.

Страусина Пингвиновна. И попробуй только проиграть, хвостатый...

Кар. Итак, правила игры следующие. Ребята встают в группы по три человека, двое берутся за руки, образуя круг, третий встает во внутрь своего круга - он домашний заяц. Волк гоняется за бездомным зайцем, если наш зайка забежал в круг, то он занимает место домашнего зайца, а тот в свою очередь становится бездомным. Но если волк, пока зайцы меняются местами, запятнает круговых, то зайцы выбывают из игры, а круговые становятся следующими зайцами. Если же волк поймает зайца вне «логова», то они меняются местами.

Проходит игра.

Кар. Ну, судя по результатам, ребята опять выиграли...

Костыль Иванович. Придется отдать им последний фрагмент.

Костыль Иванович отдает последний фрагмент, Даша складывает карту.

Даша. Ну вот, теперь мы знаем, где Снегурочка. Дядя Костыль, может, вы сами ее выпустите?

Костыль Иванович. Ага, бегу! А играть с ребятами вы без меня будете? Нет, пусть вон мальчуган сбегает, никак в школе учится, умный, найдет.

Кирилл. Вот и найду...

К Даше подбегает Сыщик.

Сыщик. Эта задача невыполнима, я ничего не нашел, вы уверены, что она приезжала?

Кирилл. Успокойтесь, мы ее уже нашли, вы как раз вовремя, поможете освободить Снегурочку.

Сыщик. Как нашли? Как сами?

Кирилл. Объясню по пути.

Кирилл и Сыщик уходят за Снегурочкой.

Даша. А пока Кирилл вызволяет Снегурочку, мы чуть-чуть поиграем.

Костыль Иванович (ворча). Вот, а меня выпроводить хотела…

Даша. На дворе зима, а я еще ни одного снеговика не видела. Давайте слепим?

Серый. На улицу я не пойду, у меня лапы мерзнут.

Даша. А никуда идти не надо, мы будем их «строить» прямо здесь, в зале.

Серый. Ага, из чего интересно? Снег в зале растает.

Костыль Иванович. Ого-го, а волчонок-то поумнел.

Даша. Увидишь. Сейчас ребята делятся на команды.

Ребята делятся на команды.

Даша. А теперь задание: нужно с закрытыми глазами нарисовать нашим снеговикам... (по усмотрению ведущих). Учитывается скорость и качество. Готовы?

Для этого конкурса приготовьте чистый лист бумаги, желательно формата A3, с уже готовым контуром снеговика, маркеры и шарфы для каждой команды. Учитывая количество детей в каждой команде, предложите нарисовать снеговику столько деталей, чтобы в конкурсе приняли участие все. К примеру: первый рисует глаза, второй - рот, третий - ведро, четвертый - нос, пятый - шарф, шестой - пуговицы. Вы оговариваете требуемые детали заранее, а ребята в команде сами распределяют, кто, что будет рисовать.

Реакция зала.

Проходит конкурс, по его завершении в зал входят Кирилл, Сыщик и Снегурочка. Костыль Иванович и его команда подбегают к Снегурочке.

Костыль Иванович и его команда. Прости нас, Снегурочка!

Снегурочка. Уже простила, только вы сейчас поможете мне позвать Деда Мороза. Договорились?

Костыль Иванович. Конечно, договорились. А ребята нам помогут.

Даша. Поможем, ребята?

Реакция зала.

Все ведущие вечера. Дедушка Мороз!!!

Звучит новогодняя песня, на сцену выходит Дед Мороз.

Дед Мороз. Здравствуйте, дорогие ребята! С Новым годом вас и веселыми каникулами. Каникулы - это прекрасно!

Кирилл (грустно). Прекрасно, да не совсем, они же всего две недели, а вот летние три месяца.

Дед Мороз. Три месяца - замечательно! Но за столько дней ни единой льдинки, ни одной снежинки, ни коньков, ни лыж, ни горок. Жара, мухи, комары... а зимой мороз трескучий, снег, иней на стеклах, на елочках. Красота!

Снегурочка. Дедушка, а почему это у нас елочка не блестит, не переливается?

Дед Мороз. Не порядок - надо елочку украсить. В лесу елки зима наряжает, а на празднике - ребята...

Даша. Дедушка Мороз, а наша елочка уже наряжена.

Дед Мороз. Наряжена? А где на елке детские улыбки, где праздничное настроение?

Костыль Иванович (изумленно). А как же их туда повесить?

Дед Мороз. А очень просто, ребята должны подарить игрушки, сделанные своими руками, а для этого достань-ка, внучка, ребятам из своей сумочки шарики воздушные, маркеры, платочки да нитки волшебные.

Снегурочка раздает командам материалы.

Каждой команде выдается по три воздушных шарика, три носовых платка, маркера и катушка ниток. Чем меньше шарики, тем лучше получаются игрушки, но их труднее надувать, так что командам в этом могут помочь ведущие.

Проходит конкурс.

Даша. Ой, какие прекрасные игрушки, теперь наша елочка точно засверкает всеми огнями.

Снегурочка. Еще не все, Даш, улыбки мы подарили, а праздничное настроение нет. Для этого нужно взяться за руки вокруг елочки закрыть глаза и загадать свое желание, тогда елочка будет по-настоящему праздничной.

Ребята встают вокруг елочки, берутся за руки и закрывают глаза. Звучит новогодняя песня. Костыль Иванович и Серый вешают игрушки на елку и на ней зажигаются гирлянды.

К Деду Морозу подбегает Серый.

Серый. Дедушка Мороз, а ты подарки нам принес?

Даша. Тихо ты! Это же невежливо.

Дед Мороз. Ой, совсем забыл! Мешок тяжелый, я его у двери оставил. Принеси, волчонок, будь другом.

Серый убегает за подарками.

Дед Мороз. А вы, ребята, пока поможете мне разобраться с объявлениями. А то вот беда, не могу вспомнить, кто какое объедение дал.

Дед мороз достает из кармана кипу бумажек.

1. Продаю пиявок. Цена договорная. (Дуремар.)

2. Всего за месяц обучу художественному свисту. (Соловей-разбойник.)

3. Продаю окорока куриные, оставшиеся после евроремонта избушки. (Баба-яга.)

4. Турфирма предлагает эксклюзивное путешествие на ковре-самолете. (Аладдин.)

5. Пропала хрустальная туфелька, нашедшего просим вернуть за вознаграждение. (Золушка.)

6. Взыщу оброк со всех, даже с чертей. (Балда.)

7. Охранное агентство «33». С нами даже остров под защитой. (Дядька Черномор.)

8. Мы научим вас правильно есть бутерброды всего за одно занятие. (Кот Матроскин.)

9. Мелодрама в кино, рыдают даже помидоры. (Чипполино.)

10. И снова в кино. Захватывающий триллер «Как сбежать от всех (если бы не лиса)». (Колобок.)

11. Беру на хранение золотые кольца. Адрес: Хоббитания, нора Беггинсов. (Фродо.)

12. Уроки опытного инструктора: «Как обустроиться на острове». (Робинзон Крузо.)

13. Изготовлю робота, материал - дерево. (Папа Карло.)

14. Начинающий волшебник. Отведу порчу, сниму сглаз, приворожу любимого. (Гарри Поттер.)

В зал возвращается Серый с мешком подарков.

Дед Мороз. Вот умничка, помог, принес. Спасибо.

Дед Мороз раздает подарки детям. Звучит новогодняя песня.

Снегурочка. Вот и пришла пора нам прощаться.

Дед Мороз. И то верно, нас ждут на других праздниках. До следующего года, ребята!

Снегурочка. До свидания, друзья!

Реакция зала.

Дед Мороз и Снегурочка уходят.

Даша. А наш праздник на этом не заканчивается...

Кирилл. А продолжит его новогодняя дискотека.

Праздничная дискотека.

Кирилл. Но вот наш праздник подошел к концу, пора и нам прощаться. Надеемся, вам понравилось, мы ждем вас в гости ещё. Пока!

Даша. Я пожелаю вам на прощание успехов, здоровья, прекрасного настроения, верных друзей и чтобы желание, которое вы загадали у нашей елочки, исполнилось, до новых встреч.

Страусина Пингвиновна, Кар, Серый, Костыль Иванович. Пока, ребята!

Ведущие уходят из зала, махая на прощание.

Рекомендуем посмотреть:

Новогодний сценарий для учащихся 5, 6 классов

Новогодние конкурсы для школьников 6, 7 класса

Внеклассное мероприятие 5, 6, 7 класс. Сценарий

Внеклассное мероприятие 6, 7 класс

Поле чудес на Новый год, 5-7 класс