Свидетельство о публикации
Конкурсы на нашем сайте
Награды сайта
Наталья Валентиновна Ломанова → Комментарии
|
Конспект урока по окружающему миру в 1 классе на тему: Весна — 13 декабря 2015
0
|
|
 |
В ходе урока использовались групповая, парная и индивидуальная формы работы. Учитель эффективно сочетает репродуктивную и проблемную формы обучения, учит детей работать по правилу и творчески; владеет технологией диалога.На протяжении всего урока прослеживалась практическая направленность изучения теоретических положений и заданий, предлагаемых для выполнения школьникам. |
|
Методическая разработка конспекта урока математики для 1 класса — 13 декабря 2015
0
|
|
|
Спасибо Вам большое! Мне понравилось, что на уроке использовались задания, направленные именно на развитие универсальных учебных действий. Было использованы логические задачи и упражнения на умение анализировать, обобщать и классифицировать. При проведении урока использованы различные формы обучения: индивидуальная, парная и фронтальная работа. Урок был очень динамичный, один вид деятельности быстро сменялся другим. |
|
Конспект урока по окружающему миру в 1 классе по теме «Мои помощники – органы чувств» — 13 декабря 2015
0
|
|
|
Спасибо, конспект понравился. На всех этапах урока ученики были вовлечены в активную мыслительную и практическую деятельность исследовательского характера, детям надо было не только использовать уже имеющиеся знания, но и найти новый способ выполнения уже известного им действия. Этапы урока были тесно взаимосвязаны между собой, чередовались различные виды деятельности. Умственные действия опирались и подкреплялись практическими. Учебный материал на протяжении всего урока работал на организацию посильного поиска, соответствовал их жизненному опыту. |
|
Литературная игра для 1 класса по рассказу В. Осеевой «Волшебное слово» — 13 декабря 2015
0
|
|
|
В. А. Сухомлинский, придававший огромное значение игре, писал: «Игра – широкое и многогранное понятие. Дети играют не только тогда, когда бегают, соревнуются в быстроте и резвости. Игра может заключаться и в большом напряжении творческих способностей, воображения. Без игры умственных сил, без творческого воображения невозможно представить полноценное обучение. Спасибо ВАМ, за такой подарок, нам учителям! Вы очень творческий человек!Я уверена , что ребята после такой игры унесут очень многое с собой! |
|
Викторина по ПДД в начальной школе — 13 декабря 2015
0
|
|
|
Мероприятия, посвящённые теме ПДД, всегда актуальны в обучении детей. Данную необходимость диктует сама жизнь. Задача школы сделать так, чтобы улицы и дороги стали для маленьких пешеходов безопасными. Решение очевидно - любой ребёнок должен понять и усвоить правила поведения на дороге. На первый взгляд правила дорожного движения для детей просты и понятны, но обучение детей ПДД проходит довольно трудно. При изучении правил дорожного движения вместе с детьми необходимо учитывать то, как ребенок воспринимает окружающий мир.Ваше занятие интересное и проходит в непринужденной, игровой атмосфере. Спасибо большое, в работе пригодится! |
