Международный День птиц в 5 классе. Сценарий
1 апреля – Международный день птиц. Сценарий праздника
Цели: изучить новый материал; повторить и закрепить пройденный; научить проявлять смекалку и эрудицию учащихся; развивать память.
Ход мероприятия
Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня на дворе 1 апреля, а какие праздники отмечают в этот день?
Ответы детей.
Да, вы молодцы, знаете, что в этот день отмечают сразу два праздника - День смеха (День дурака) и Международный день птиц. Сегодня наш вечер мы посвятим Дню птиц.
Ребята, как вы думаете, откуда пошел этот праздник и для чего его проводят?
Ответы детей.
Начало этому празднику положено в 1906 году, когда была подписана Международная конвенция об охране птиц. В России день птиц появился в 1926 году по инициативе юных натуралистов. В 40-е годы эта добрая традиция была прервана, а в 1996 году восстановлена.
С этого времени ежегодно Союз охраны птиц России проводит акцию «Птица года», цель которой заключается в сохранении видового разнообразия и численности диких птиц. Каждый год «правит бал» лишь один представитель пернатых. Так, в 1996 году «птицей года» был назван коростель, в 1997 - полевой жаворонок, в 1998 - серый журавль, в 1999 - деревенская ласточка, в 2000 - большая синица, в 2001 - скворец, в 2002 - пустельга, в 2003 - кроншнеп, в 2004 - белый аист, в 2005 году - сова.
В ходе нашего сегодняшнего мероприятия мы выявим, кто же из нашего класса является знатоком птичьего мира, для этого я проШУ всех учащихся класса разделиться на небольшие группы по 4-5 человек.
Класс делится на группы.
Раз вы разделились, теперь необходимо каждой команде придумать название и девиз. Но, ребята, не забывайте, что наш вечер посвящен Международному дню птиц, поэтому ваши названия должны быть как-то связаны с этим праздником.
Ребята совещаются, придумывают название команд.
Если готовы, тогда, мы начинаем!
Проводится конкурс — приветствие команд. Команды выходят, читают свое название, девиз.
Отлично, этот конкурс был творческий. А сейчас проверим, хорошо ли вы, ребята, знаете названия птиц. В таком случае я предлагаю каждой команде решить кроссворд. ^
Ведущий раздает каждой команде листок с кроссвордом.
.jpg)
1. Эти птицы ловят летающих насекомых. Когда они охотятся, то сидят на высоко расположенных ветках и слетают с них, чтобы схватить добычу. Они обитают почти по всей Европе вплоть до Средней Азии. Их можно встретить в садах, парках, в светлых лиственных лесах. (Мухоловка.)
2. Весь день рыбак в воде стоял,
Мешок рыбешкой набивал.
Закончив лов, забрал улов,
Поднялся ввысь - и был таков. (Пеликан.)
3. Длинноногий, длинношеий,
Длинноклювый, телом серый,
А затылок голый, красный.
Бродит по болотам грязным,
Ловит в них лягушек,
Бестолковых попрыгушек. (Журавль.)
4. Это крупная птица с мощным телом, длинной шеей и массивными ногами. Она ходит медленно, размеренно. Когда она летит, мощно взмахивает крыльями. Эти птицы являются одними из самых тяжелых птиц, способных к полету. Близкими родственниками этих птиц являются журавли. (Дрофа.)
5. Эти птицы являются всеобщими любимцами, они очень живые и подвижные. Большинство видов ярко окрашены. Одни из самых известных видов: кеа, волнистый какаду. (Попугай.)
6. Большинство этих птиц одето в переливчатое зеленоватое оперение. Свое имя они получили по способу питания: эти птицы пьют нектар цветов, но поедают также и мелких животных. Клюв у них тонкий и немного изогнутый вниз. Он идеально подходит для того, чтобы вставлять его внутрь цветка. (Нектарница.)
7. За густыми камышами
Белый столб стоит с клещами.
К сожаленью, эти клещи
Любят лишь живые вещи:
Не какие-нибудь гвоздики
С их простыми шляпками,
А лягушек-попрыгушек
С зелененькими лапками!.. (Аист.)
8. Эта птица весьма примечательна. Переставляя, как ходули, свои длинные ноги, шагает она по африканской саванне, охотясь на саранчу, мышей, змей и другую добычу. Ее длинные голенастые ноги похожи на ноги аиста, а клюв напоминает клюв хищной птицы. Однако ближайшими родственниками этой птицы являются журавли и куры. Водится эта птица исключительно в Африке. Свое название она получила благодаря пучкам перьев, торчащих на задней поверхности головы. Выглядят они так, словно птица заложила за ухо пучок перьев для письма. (Секретарь.)
9. Прилетел к нам наконец
Лучший наш певец.
Дни и ночи напролет
Он поет. (Соловей.)
10. Это часто встречающаяся в Европе птица. Везде в садах и парках можно слышать ее голос. Если птица взволнованна, она издает резкие звуки «так-тик-тик», которые можно услышать и при ее взлете, а также вечером, когда птица ищет место для сна. Тихое, похожее на голос флейты пение настраивает на грустный лад. В садах и парках эта птица живет относительно недавно. Еще в предыдущем столетии это была главным образом лесная птица. Ученые предполагают, что возможность найти больше корма в городах и деревнях привела в тому, что эти птицы изменили свой образ жизни. (Дрозд.)
11. Проживает в странах жарких,
А в нежарких —
В зоопарках.
И спесив он, и хвастлив,
Потому что хвост красив.
Им любуется он сам
И показывает нам. (Павлин.)
12. Среда обитания этой птицы, как следует из ее названия, прежде всего заросли камыша на берегах озер и болот. Некоторые виды обитают на поросших кустарником сырых лугах. Поющие птицы обычно сидят на самом кончике камышового стебля или на кончиках ветвей кустарника. Они строят изумительные гнезда, стенки которых вплетены в стебли нескольких соседних камышинок. Гнезда птицы строят глубокими, чтобы оттуда не выпадали яйца и маленькие птенцы, если камыш раскачивается сильным ветром или даже бурей. (Камышевка.)
13. Серенькая птичка,
Птичка-невеличка,
Шеей вертишь ты всегда.
Разве в этом есть нужда? (Вертишейка.)
14. Когда б он всюду не совал
Свой длинный острый нос,
Наш сад давно бы уж завял,
А лес был гол и бос:
Умолк у всех бы на глазах
И облетел бы, и зачах!.. (Дятел.)
15. Долгое время эта птица страдала от преследований человека, так как птица охотилась на тетеревов, дроздов и соек, голубей, серых куропаток и фазанов. Этих птиц человек-охотник хотел иметь бы для себя. То же самое касается и млекопитающих, за которыми охотилась эта птица. Это не только белки, но и кролики, и зайцы - словом, охотничья дичь. Поэтому эта птица считалась вредителем и при случае отстреливалась. (Ястреб.)
16. Хочет - прямо полетит,
Хочет - в воздухе висит,
Камнем падает с высот
И в полях поет, поет. (Жаворонок.)
17. От простуд он не страдает,
Не страшится злобных вьюг
И к зиме не улетает
На далекий знойный юг.
Пусть покроют снега груды
И пригорок, и пустырь –
Раскрасавец красногрудый,
Житель севера... (Снегирь.)
18. Я не будильник, но бужу,
Я с бородой и в шпорах.
С большою важностью хожу
И вспыльчив, словно порох. (Петух.)
19. Угадайте, что за птичка –
Темненькая невеличка?
Беленькая с живота,
Хвост раздвинут в два хвоста. (Ласточка.)
20. В болоте плачет,
А из болота не идет. (Кулик.)
21. Едва возвратится
Этот певец
В свой, на шесте,
Деревянный дворец,
Как все понимают –
Весна наступает,
И долгой зиме
Скоро будет конец. (Скворец.)
Ведущий. Ребята, вы отлично справились с заданием! Вы отгадали названия всех птиц, загаданных в кроссворде. Следующее задание будет сложнее.
На доске написаны названия птиц: альбатрос, сова, воробей, фламинго, сизый голубь, индейка, лирохвост, снегирь, крапивник, змеешейка, черный дятел, лебедь, глухарь, китоглав, белая куропатка.
На столе у ведущего разложены карточки с описанием птиц. Представитель каждой команды вытягивает 2-3 карточки.
Ребята, вы получили карточки с описанием птиц, а на доске написаны названия этих птиц.
Итак вам необходимо по описанию установить, о какой птице идет речь.
Карточка 1 (Куропатка обыкновенная)
Размер: длина тела 38-40 см.
Признаки: в летнем оперении окраска сверху пестрая, коричневатая, низ тела и крылья самцов белые, хвост черный.
Питание: питается почками и побегами кустов и деревьев.
Размножение: птенцов высиживает в гнезде на земле, выстланном листьями и травой; в кладке 6-11 яиц желтовато-белого цвета с коричневыми пятнами; кладка в мае.
Среда обитания: населяет редколесье в тундре; встречается повсеместно в северных районах Европы, Азии и Северной Америки.
