Конспект занятия в средней группе детского сада
Автор: Корчина Елена Александровна, воспитатель первой категории МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад №139»
Краткое описание: «Данное занятие проводилось в средней группе детского сада, возраст 4-5 лет. Программа «Детство». Занятие проводилось ко дню космонавтики»
Конспект занятия по художественно-продуктивной деятельности в средней группе.
Тема: «Ракета (аппликация)».
Образовательная область: «Художественное творчество»
Цели: развивать интерес к художественному творчеству, умение вырезать округлые формы, продолжить совершенствовать навыки наклеивания.
Оборудование: краски, кисти, клей, баночки с водой, ножницы. Иллюстрации, по 5 квадратиков для каждого ребенка, ватман, затонированный черной краской, полоска бумаги синего цвета.
Ход занятия
- Ребята, сегодня мы с вами совершим полет!!! А скажите кто может летать? Разве люди летают?
(Нет. Летают птицы, насекомые, а люди летают на самолетах, вертолетах, ракетах).
А кто первый из людей полетел в космос? (Юрий Гагарин) Показ иллюстрации.
- Мы с вами сейчас будем рисовать космос. В космосе много звезд, вот их мы и будем рисовать. Герман бери кисть, белую краску (набрызг), вот как засияли наши звезды. ( Вызываю еще 2-3 детей).
А теперь построим ракеты! У вас на столе лежат квадратики. Возьмите 3 и срезаем у каждого уголки, наклеиваем на полосочку. А теперь возьмите два оставшихся и разрежьте их по диагонали, сделайте крылья и кабину.
А теперь наносите клей на всю ракету и подходите «запускайте» ее в космос.
- Что сегодня делали? Кто первый полетел в космос? Как мы делали ракету? Вам понравилось? Молодцы! Занятие окончено.
Используемая литература
Т. Г. Казакова. Развивайте у дошкольников творчество.
Рекомендуем посмотреть:
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе
Конспект НОД в средней группе по теме: Мой дом
Конспект НОД по познавательному развитию для средней группы
Конспект НОД в средней группе по художественному творчеству
Конспект НОД в средней группе по образовательной области «Физическая культура»
