Конкурсы для педагогов и детей

Конспект занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности на День космонавтики с презентацией

"Космическая викторина" конспект занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности
Автор: Лаврова Елена Юрьевна, учитель-логопед 1 квалификационной категории СП ГБОУ СОШ № 1 "ОЦ" им. Героя Советского Союза С.В. Вавилова с. Борское Самарской области - детский сад "Колокольчик"
Тема: Космос
Программное содержание:
- Закрепить знания детей о космосе;
- Упражнять в согласовании числительных с существительными в роде;
- Упражнять в образовании относительных прилагательных по теме «Продукты питания»;
- Закрепить умение подбирать прилагательные к существительному;
- Продолжать учить составлять сложноподчиненные предложения с союзом «для того, чтобы».
- Развивать конструктивные навыки; мышление, внимание.
- Воспитывать чувство взаимовыручки.

Оборудование: презентация «Космическая викторина», наборы счетных палочек, кроссворд, карандаши.
Ход занятия
I. Организационный момент:
- Предлагаю вам, друзья, отправиться в космическое путешествие.
- Люди какой профессии работают в космосе? (Космонавты). Значит мы на время становимся космонавтами.
- Каким должен быть космонавт? (Предположения детей).
Мы все отважные, сильные, любознательные, дружные и дисциплинированные, поэтому можем смело отправляться в космическое путешествие.

II. Основная часть
1. - Что необходимо космонавту для полета в космос? (Предположения детей).
- Верно, нужна ракета. Постройте ракету по предложенному образцу из счетных палочек. Буду рада, если вы дополните свои ракеты какими-то деталями. (Дети из счетных палочек вкладывают ракеты).

2. – Посмотрите внимательно - это багажное отделение ракеты, нет ли здесь лишних предметов?


- Почему тапки лишние?

3. – «Надеваем» скафандры, шлемы; устраиваемся поудобнее в креслах космического корабля. Начинаем отчет времени: 5-4-3-2-1- Пуск!!!!
- Вот мы с вами и в космосе. На борту корабля невесомость. Давайте с вами изобразим, как космонавты передвигаются в невесомости.

4. Динамическая пауза «Космонавты в невесомости»
Дети, стоя на одной ноге, жестами, движением изображают космонавтов в невесомости.

5. - Мы на «Планете игрушек».
- Недавно на планете бушевала сильная буря и раскидала все игрушки. Поможем навести порядок. Игрушки, название которых состоит из одного слова, положим в первую коробку. Игрушки, название которых состоит из двух слогов, сложим во вторую коробку. А игрушки, названия которых состоит из трех слогов, положим в третью коробку. (Дети выполняют задание, проговаривая, в какую коробку они положат игрушку и почему).

6. – Мы приближаемся к «Планете Смешариков». Здесь так давно никто не бывал и никто не знает, сколько жителей на этой планете. Давайте их посчитаем. (Согласование числительных с именами существительными)

7. – Следующая планета – «Загадочная». На этой планете нас ожидает космический кроссворд, который необходимо разгадать. (Дети разгадывают кроссворд, вписывая в пустые клетки названия предметов).

8. – Путешествие наше длительное, пора подкрепиться. Посмотрите на картинку и подумайте, какое космическое блюдо вы хотите получить на обед (клюквенный кисель, шоколадное мороженое, овощной суп, куриные котлеты…)

9. – Мы продолжаем путешествие и оказываемся на «Планете дружбы». На этой планете нас встречают местные жители – инопланетяне. Вы хотели бы с ними подружиться? (Ответы детей).

- Чтобы завязать дружественные отношения с инопланетянами, давайте подарим им подарки.
- Посмотрите на картинки, выберите, что бы вы хотели подарить инопланетянам и для чего (Ответы детей).

10. – Внимание! Наш космический корабль приближается к солнцу. Чтобы избежать опасности, нужно срочно рассказать о том, какое солнце (Дети подбирают слова – признаки).

III. Заключительная часть
– Наше космическое путешествие подходит к концу. Мы возвращаемся на родную планету Земля. Полет прошел в дружеской атмосфере, за время путешествия команда работала слаженно и организованно. Счастливого приземления!
Презентация на тему: Космическая викторина

Рекомендуем посмотреть:

Стихи и частушки ко дню космонавтики для детского сада Сценарий тематического досуга ко Дню Космонавтики в детском саду Конспект проведения образовательной деятельности в средней группе на тему «Ах,если бы я был космонав Оформление ДОУ ко Дню космонавтики

Похожие статьи:

Конспект НОД в старшей группе по теме: Космос

Сценарий тематического развлечения в средней группе ко Дню космонавтики

Спортивная игра соревнование в старшей группе ко Дню космонавтики

Сценарий игры - викторины в подготовительной группе по теме «Космос»

Конспект НОД в подготовительной группе «Космическое путешествие»

План – конспект НОД речевой направленности в подготовительной группе компенсирующей направленности
Опубликовано: 436 дней назад (24 сентября 2015)
Просмотров: 635
Рубрика: Без рубрики
+1
Голосов: 1
Галина Анатольевна Михайлова # 24 сентября 2015 в 15:29 0
Очень интересный формат проведения занятия. В подготовительной группе дети живо интересуются темой космонавтики. Много познавательного и развивающего. Особенно ценно то, что у детей развивается взаимовыручка, конструктивные навыки. Наверное, после этого занятия дети с удовольствием начнут конструировать космические корабли и другую технику.
Елена Юрьевна Лаврова # 25 сентября 2015 в 11:32 0
Большое спасибо за комментарий.
Елена Юрьевна Лаврова # 25 сентября 2015 в 12:33 0
В презентации указа фамилия - Сапожникова - это моя девичья фамилия, забыла ее исправить.
Елена Юрьевна Лаврова # 25 сентября 2015 в 12:33 0
Здравствуйте!
Прошу рассмотреть участие моей работы в конкурсе "Коллекция педагогического мастерства и творчества"
ФИО: Лаврова Елена Юрьевна
Должность и место работы: учитель-логопед СП ГБОУ СОШ № 1 "ОЦ" им. Героя Советского Союза С.В. Вавилова с. Борское муниципального района Борский Самарской области - детский сад "Колокольчик"
Название работы: "Космическая викторина" конспект занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности
Адрес на сайте:http://ped-kopilka.ru/blogs/elena-yurevna-lavrova/-kosmicheskaja-viktorina-konspekt-zanjatija-v-podgotovitelnoi-grupe-kompensiruyuschei-napravlenosti.html#c
Спасибо!
Светлана Викторовна # 26 сентября 2015 в 15:13 0
Здравствуйте
Зачем Вы здесь написали этот комментарий?
Если Вы хотите принять участие в конкурсе, то Вам необходимо ВНИМАТЕЛЬНО прочитать правила и посмотреть где именно необходимо оставлять заявки на участие в конкурсе, так как Вы сделали это неверно!
С уважением, Администратор сайта