Конкурсы для педагогов и детей

Новогодний физкультурный досуг с родителями в средней группе

Физкультурный досуг с родителями "Скоро Новый год. В гости к Снеговику"
Автор: Пестова Светлана Витальевна, воспитатель МБДОУ детский сад №42 «Зёрнышко» с.Шёлокша Кстовский район Нижегородская область
Описание материала: Предлагаю вам конспект физкультурного досуга «Скоро Новый год. В гости к Снеговику» для детей средней группы (4 – 5 лет). Данный физкультурный досуг рассчитан на совместное проведение его вместе с детьми и их родителями. Материал может быть полезен воспитателям средней группы. Этот физкультурный досуг может служить своеобразным этапом при работе над темой «Новый год», ведь содержание досуга спланировано так, что дети могут передать письмо Деду Морозу со своими пожеланиями.
Физкультурный досуг с родителями «Скоро Новый год. В гости к Снеговику»
Цель:

Прививать любовь к физической культуре и спорту, учить взаимодействию детей и родителей;
Задачи:
Осуществлять преемственность в физическом воспитании детей между детским садом и семьёй.
Совершенствовать двигательные умения в непринуждённой обстановке, располагающей всех детей к творческой деятельности.
Развивать быстроту и ловкость.
Воспитывать чувство гордости за свою семью.
Оборудование: ткань, снежинки, снежки, вожжи или скакалки, письмо Деду Морозу, костюм Снеговика, ИКТ.
Предварительная работа: написание письма Деду Морозу, чтение В.Сутеев «Ёлка», разучивание подвижных игр «Сугроб», «Снежинки, ветер и мороз», разучивание музыкальной зарядки «Солнышко лучистое» и музыкальной игры «Мы повесим шарики».
Ход досуга:
Воспитатель: Скажите мне, ребята, какое сейчас время года?
Дети: Зима.
Воспитатель: Совершенно верно. А какой праздник совсем скоро?
Дети: Новый год.
Воспитатель: Сегодня мы с вами писали письмо Деду Морозу, но доставить ему мы его не можем, потому что мы ещё маленькие, а путь к деду Морозу долгий и трудный. Я очень долго думала и придумала, кто же нам поможет передать письмо Деду Морозу. Послушайте загадку и узнаете, о ком я говорю.
Ему не холодно в мороз,
У него морковка – нос,
А когда весна настанет,
Он, растаяв, лужей станет.
Дети: Снеговик.
Воспитатель: Совершенно верно. Это снеговик. А живёт этот снеговик в лесу. Отправимся в лес? Конечно, отправимся! Ведь с нами наши родители и вместе нам ничего не страшно. Ну а чтобы не замёрзнуть в зимнем лесу мы будем играть и веселиться.
Слышится шум ветра.
Воспитатель:
Развела зима над нами
Белоснежными рукавами,
В шубы одела детей и зверей.
Погода стала, злей, холодней.
Нам морозы не важны
И угрозы не страшны.
Ну-ка со стульчиков вставайте
И дуг за другом весело шагайте.
Вводная часть (под музыку):
«По дорожке». Ходьба в колонне по одному.
«Через сугробы». Дети родители держаться за руки, идут, высоко поднимая колени.
«По льду». Дети родители держаться за руки, ходьба скользящим шагом.
«С горки». Ребёнок спереди, взрослый сзади - поддерживает ребёнка за спину. Ребёнок упирается прямыми ногами в пол, взрослый, подталкивая его за спину, катит.
Воспитатель: Ребята, вот мы с вами и добрались до лесной полянки. Чувствуете, как похолодало? Сделаем зарядку, чтоб не замёрзнуть.
Общеразвивающие упражнения: (под музыку)
«Ладони на затылок» И.П. – Ребёнок стоит впереди взрослого, держась за руки, ноги вместе. Руки ребёнка за голову, локти в стороны, голова прямо. Взрослый помогает.
«Наклоны» И.П. – Ребёнок и взрослый стоят лицом другу к другу, держась за руки. Ребёнок отклоняется назад на вытянутые руки, взрослый возвращает его, подтягивая за руки в И.П.
«Маятник» И.П. - Ребёнок и взрослый стоят спиной другу к другу, держась за руки. Наклоны в стороны.
«Лодочка» И.П. – Ребёнок лежит на животе между ног взрослого, держась за руки. Взрослый приподнимает ребёнка за руки и раскачивает из стороны в сторону.
«Качели» И.П, - Ребёнок и взрослый стоят на коленях лицом другу к другу, держась за руки. Сесть на пол встать в И.П. Ребёнок и взрослый садятся в противоположные стороны.
«Снежинки» И.П. – Ребёнок лежит на спине взрослого, руки вытянуты в сторону, ноги прямые. Взрослый делает повороты в стороны.
«Мячики» И.П. – Взрослый сидит, ноги вместе, ребёнок стоит, держась за руки. Прыжки через ноги взрослого.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Молодцы, родители! Я думаю, что нам не страшен любой мороз. Ребята, вы не видите, нет ли здесь Снеговика? А давайте поищем Снеговика в сугробах, может быть, его снегом занесло.
Игра «Сугробы» (под спокойную музыку)
Взрослые держат за края ткань. (Можно взять кусок любой ткани, произвольной формы и размера, светлого тона) При поднятии вверх, на вытянутые руки, ткани, дети забегают под него. Взрослые опускают ткань и накрывают ею детей. (игра повторяется несколько раз)
Воспитатель: Ребята, нашли ли вы Снеговика? Я тоже его не видела. Ребята, позовите Снеговика, он нас услышит и придёт к нам.
Дети зовут Снеговика
Воспитатель: Пока Снеговик добирается к нам, поиграем в игру «Льдинки, ветер и мороз».
Игра «Льдинки, ветер и мороз»
Дети и родители стоят в парах, держась за руки.
Холодные льдинки,
Прозрачные льдинки
Сверкаю, звенят (качают руками из стороны в сторону)
Динь – динь. (хлопают в ладоши)
«Ветер» - дети и родители «льдинки» разлетаются по залу по шум ветра.
«Мороз» - ищут друг друга и обнимаются – «греют друг друга» под весёлую музыку.
Под музыку заходит Снеговик
Воспитатель: Здравствуй, Снеговик.
Снеговик: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, родители!
Из волшебной снежной пыли,
Что бывает в декабре,
Малыши меня слепили
И забыли во дворе.
Дед Мороз меня нашел –
Ожил я и к вам пришел.
Эй, встречайте добряка,
Толстяка-снеговика!
Ребята, скажите мне, пожалуйста, а вы готовитесь встречать Новый год? Вы уже нарядили ёлку к празднику?
Воспитатель: Сейчас ребята и родители тебе покажут, как они наряжали ёлку.
Музыкальная игра «Мы повесим шарики»
Воспитатель: Снеговик, ты передашь письмо Деду Морозу?
Снеговик: Передам, но сначала вы должны со мной поиграть. Вы согласны?
Дети: Согласны.
Воспитатель: А какие ты для нас приготовил игры?
Снеговик: Посмотрите, у меня есть большой мешок, а в нём всё, что нужно для игр.
Снеговик достаёт снежки.
Воспитатель: Я – Снеговик и приготовил для вас игру в снежки.
Игра в снежки под музыку
под весёлую музыку дети и родители играют в снежки. Музыка останавливается, все замирают. Снеговик ходит между играющими и проверяет, не шевелиться ли кто - нибудь.
Снеговик: Молодцы, ребята и родители! Как вы славно повеселились! У меня для вас есть ещё игра. А как она называется, вы узнаете из загадки.
С неба – звездой,
А в руке – водой. Что это»
Дети: Снежинки.
Снеговик достаёт из мешка снежинки.
Воспитатель: Мы с вами поиграем в игру, которая называется «Сдуй снежинку».
Игра «Сдуй снежинку»
(игра проводиться под спокойную музыку)
Дети и родители садятся на ковёр, поза произвольная. Взрослые кладут снежинку себе на ладонь, а дети пытаются её сдуть. Затем взрослый и ребёнок меняется ролями.
Снеговик: Молодцы, ребята! А умеете ли вы рисовать снеговиков? А умеют ли рисовать снеговиков папы и мамы? Вы сможете меня нарисовать? Тогда я объявляю начало соревнований, эстафета называется «Нарисуй снеговика». Первая команда – это команда детишек, а вторая команда – это команда уважаемых родителей. Ваша задача нарисовать снеговика, а я посмотрю, кто скорее, а главное красивее меня изобразит.
Эстафета «Нарисуй снеговика»
Команды выстраиваются друг за другом. Дети и родители прыгают на двух ногах к мольбертам, причём родители прыгают в мешке. И на мольберте фломастерами рисуют снеговика: первый участник – один ком, второй – второй ком и т.д. эстафета проводиться на скорость и красоту рисунка.
Снеговик подводит итоги игры, объявляет победителя.
Воспитатель: Наши ребята и папы с мамами большие молодцы! Мне очень понравились снеговики, а ещё больше понравился ваш спортивный азарт и весёлое настроение.
Снеговик: Дорогие ребята! Мне очень понравилось с вами играть, было очень весело. И я с большим удовольствием отвезу ваше письмо Деду Морозу. Давайте, мне скорее ваше письмо. До свидания, ребята! Ждите Деда Мороза к себе в гости с подарками.
Воспитатель: Снеговик передаст письмо Деду Морозу, и мы будем ждать его в гости. Ну а я сейчас превращу ваших родителей в лошадок, и мы под звон бубенцов поедем назад в детский сад.
Родители надевают возжи (можно использовать скакалки) и везут детей.
Воспитатель: Уважаемые родители! Сейчас ребята покажут вам как мы делаем утреннюю гимнастику.
Музыкальная зарядка ««Солнышко лучистое»
Воспитатель: Дорогие ребята, уважаемые родители! Я предлагаю вам посмотреть очередную серию фильма «Из жизни замечательных детей…»
Просмотр компьютерной презентации «Из жизни замечательных детей…»
(в основу компьютерной презентации легли детские фотографии с образовательной, совместной деятельности с детьми, праздников и прогулок)
Литература:
1. Бондаренко Т.М. «Физкультурно – оздоровительная работа с детьми 4 – 5 лет в ДОУ: практическое пособие для старших воспитателей и педагогов ДОУ, родителей, гувернёров – Воронеж: ИП Лакоценина Н.А., 2012. – ISBN 208 978-5-905311-58-1
2. Книга загадок / Сост. В.Г.Дмитриева. – М.: Астрель; СПб.: Сова, 2011. – 128с.:ил. ISBN 978-5-271-27728-3
3. Организация спортивного досуга дошкольников 4 – 7 лет / авт. – сост. Н.М.Соломенникова. – Волгоград: Учитель, 2013. – 135. ISBN 978-5-7057-27776-6
4. Харченко Т.Е. Физкультурные праздники в детском саду. Сценарии спортивных праздников и развлечений: Пособие для педагогов ДОУ. – СПб.: «Детство – Пресс», 2009. – 160 с.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект досуга в средней группе. Тема: Родной дом Конспект НОД по физкультуре для детей средней группы Сценарий физкультурного досуга Колядки в средней группе Физкультурный досуг в средней группе

Похожие статьи:

Досуг «Зимние забавы» в средней группе

Инструктору по физической культуре в детском саду

Сценарий досуга в средней группе «Аппетитный колобок»

Спортивные праздники в детском саду в средней группе. Сценарии

Физкультурный праздник в средней группе детского сада

Конспект НОД в младшей группе по «Ознакомлению с окружающим» с использованием интерактивной доски | Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе. Страна геометрических фигур
Опубликовано: 725 дней назад (17 декабря 2014)
Просмотров: 2013
+6
Голосов: 6
Елена Ивановна Шабарова # 17 декабря 2014 в 12:50 +2
Очень интересный спортивный досуг! Совместная деятельность родителей и детей сближает их, учит взаимопониманию, доверию, делает их настоящими партнёрами. Молодцы! Голос!
Дарья Константиновна Красноперова # 17 декабря 2014 в 17:05 +2
Удачная тематика! Хороший материал, все взаимосвязано, соответствует теме. Для здоровьесбережения хороший и полезный материал. Хорошей всем погоды при использования данной разработки!!
Ольга Ивановна Марченко # 17 декабря 2014 в 18:03 +1
Большое спасибо, Светлана, за интересный и веселый физкультурный досуг для детей и их родителей. Замечательно подобраны игры, физические упражнения. Примите мой голос!
Александр Семенович Жбанов # 17 декабря 2014 в 20:45 +2
Замечательное мероприятие, насыщенное интересными заданиями. Участники праздника получили заряд бодрости, здоровья и семейной дружбы. Здорово! Спасибо, Ольга,+1!
Ольга Васильевна Илюхина # 17 декабря 2014 в 21:50 +1
Интересное мероприятие! Отличный материал! Конечно голос +1!
Светлана Пестова # 18 декабря 2014 в 14:37 +1
Спасибо за положительные отзывы. Физкультурный досуг превратился в семейный праздник. Это на самом деле было очень здорово. Мне очень нравиться проводить совместные мероприятия с детьми и родителями.
Татьяна Николаевна Хусаинова # 27 декабря 2014 в 18:53 0
Светлана спасибо за приглашение. Ваш физкультурный досуг совместно с родителями интересный, веселый, задорный. Такие мероприятии очень сближают родителей с детьми, а в том числе и с сотрудниками детского сада, что не мало важно, для полноценного и всестороннего развития детей. Вы все продумали, организовали деятельность таким образом, что деятельность постоянно меняется и дети не теряют интереса. Творческого Вам вдохновения. Голосую +1.