Внеклассное мероприятие в начальной школе на тему: Осень с презентацией

Описание работы. Данный материал предназначен для детей младшего школьного возраста и будет полезен учителям начальной школы, воспитателям, педагогам-организаторам, педагогам дополнительного образования. Мероприятие направлено на расширение представлений детей об окружающем мире. Праздник целесообразно проводить в конце осени.
Автор-составитель: Бибеева Татьяна Георгиевна, воспитатель группы продленного дня МОУ «Райсеменовская СОШ» Серпуховского района Московской области
Цель: формирование дружного детского коллектива посредством музыкальной, познавательной и двигательной деятельности.
Задачи:
•обогащать и расширять представления детей об окружающем мире,
•закреплять знания об основных приметах и признаках осени, о съедобных и несъедобных грибах;
•способствовать развитию навыков выразительного чтения, умения выступать, творческих способностей детей;
•воспитывать чувство доброты, прививать интерес к искусству.
Оборудование: мультимедийная установка; презентация в Power Point; музыкальная аппаратура и подборка музыкального сопровождения; оформление для праздника; костюмы для Осени; костюмы для сценки «Спор овощей», «Ягодная трагедия», для сказки «Репка на новый лад».Показ 1 слайда. Ведущий. С давних времен в народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай. Давайте и мы с вами проводим осень весело, мы же знаем, что обязательно с ней встретимся в следующем году.
Показ 2 слайда.

Чтец 1:
Лето быстро пролетело,
Ветерком прошелестело
Осень к нам в окно глядит,
Частым дождиком стучит.

Чтец 2:
Двери ветром распахнула,
Листьев веер развернула,
Птиц в дорогу собрала,
Нам гостинцев принесла.

Показ 3 слайда.
Ведущий. Здравствуй, осени пора!

Осень.
Вы обо мне - а вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Я - осень, так меня зовут,
Везде и всюду узнают.

Ведущий. Здравствуй, Осень!

Дети. Здравствуй, Осень!

Ведущий.
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим:
«Что в подарок принесла?»

Показ 4 слайда.

Осень. Принесла я вам муки!

Дети: Значит, будут пироги!

Показ 5 слайда.

Осень: Принесла вам овощей!
Дети: И для супа, и для щей!
Осень: Рады ли вы грушам?
Дети: Мы их впрок насушим!
Осень: А уж яблоки, что мед!
Дети: На варенье, на компот!

Показ 6 слайда. Звучит песня «ОСЕНЬ МИЛАЯ, ШУРШИ» Музыка М. Еремеева, слова С. Еремеев
1. Осень очень хороша,
Хороша, хороша!
Осень ходит не спеша,
Ходит не спеша.
Есть у осени наряд
Золотой, золотой!
Удивляет всех подряд
Осень красотой.
Припев:
Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг! (2 раза)
2. Осень долго не грустит,
Не грустит, не грустит.
Даже если снег летит,
Снег с дождём летит.
Мокрым стал её наряд,
Стал он тоньше, чем был.
Всё равно огнём горят
Ягоды рябин!
Припев.

Ведущий: Действительно, дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей. А какие овощи заготавливают на зиму? (Ответы детей)

Осень: Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет».
— Растет капуста в огороде?
- Да!
— Краснеет помидор всегда?
-Да!
— А лук на грядке зеленеет?
-Да!
— Картошка в огороде зреет?
- Да!
— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
- Нет!
— Есть в огороде перец сладкий?
- Да!
— И кабачок растет на грядке?
- Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
- Да!
— Растет на грядках шоколад?
- Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?
- Да!
— Растет большой и злой бульдог?
- Нет!

Показ 7 слайда. СЦЕНКА «СПОР ОВОЩЕЙ» представляют ученики 2 класса.

Овощевод 1:
Урожай у нас хорош, уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуста,
Кабачки, горошек, красный помидор…
Но, что там происходит? (прислушивается)
У них серьезный спор!

ОВОЩИ:(вместе) - Ой, ой-ей-ей!

Капуста: Нас сложили очень густо!

Огурец:Не дави же так, капуста!

Морковь: Ты толста и так кругла!

Помидор: Ты на спинку мне легла!

Редиска: Не толкайся ты, картошка!

Свекла: Вправо откатись немножко!

Чеснок: Я, малышка чесночок, не давите на бочок!

Редиска: Выскочил горошек – ну и хвастунишка!

Горошек:
Я такой хорошенький
Зелёненький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!

Морковь:
Вы ответьте мне по чести,
В вашей не нуждаюсь лести,
Главный овощ я - морковка!
В ротик прыгаю я ловко!
Содержу я витамин -
Очень нужный каротин!

Чеснок:
Не хвались ты каротином
Я от гриппа и ангины,
От простуды, разной хвори,
Съешь меня - не будет боли!

Свекла:
Чесноку не верьте, дети.
Самый горький он на свете
Я, свеколка, - просто диво,
Так румяна и красива!
Будешь свеколкой питаться,
Кровь вся будет очищаться!

Морковь:
Очищается вся кровь?
Главный овощ я - морковь!

Картошка:
Вот и огурец - пострел
К нам нежданно подоспел.

Огурец:
А огурчик вам не нужен?
Без него, ну что за ужин?
И в рассольник, и в салат
Огурчику каждый рад!

Редиска:
Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!

Капуста:
Я - капуста, всех толщей!
Без меня не будет щей
Борщ, салат и винегрет
Любят кушать на обед
И притом, учтите, дети,
Главный овощ я в диете.

Картошка:
Я, картошка, так скромна –
Слова не сказала ...
Но картошка так нужна
И большим и малым!

Помидор:
Вы кончайте глупый спор,
Всех главнее – помидор
Раскрасавец хоть куда,
Я не овощ, я-звезда!

Овощевод 2:
Чтоб здоровым, сильным быть
Надо овощи любить
Все без исключения,
В этом нет сомнения.

Овощевод 3:
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее?

Овощевод 4:
Вы все человеку важны – это факт:
Капуста, морковка, редис и томат.
Ведь в вас – витамины, полезный белок
На стол к человеку вы явитесь в срок.

Показ 8 слайда. Дети читают стихотворение. Яков Аким «Грибной лес».

В лес грибной тебя зову тихим утром осени.
Видишь, под ноги листву нам деревья бросили.
Было лето и прошло, песенное, знойное,
А теперь в лесу светло, строже и спокойнее.
Только белка на виду все углы облазила,
Витаминную еду запасая на зиму.
Под стволами двух дубов помолчим немножко,
Принесем грибов домой полное лукошко.

Показ 9 слайда. ФИЗМИНУТКА
Меж еловых мягких лап,
Дождик кап, кап, кап! (Дети щёлкают пальцами)
Где сучок давно засох,
Серый мох, мох, мох! (Потирают ладошки друг об друга)
Где листок к листку прилип,
Вырос гриб, гриб, гриб! (Поднимаются на носочки, руки вверх)
Кто нашёл его, друзья?
Это я! Я! Я!

Показ 10 слайда. ГРИБНЫЕ ЧАСТУШКИ в исполнении учеников 1 класса.

Вместе.
Ну-ка, милая бабуля,
Выгляни в окошко:
Мы несём тебе грибов
Целое лукошко.

1. А в лукошке- то у нас
Все, что надо в суп грибной:
И опята, и маслята,
Есть и рыжик золотой.

2. Есть грибы съедобные,
Есть и ядовитые.
Нам съедобные нужны-
Мы на них любители.

3. Вот растёт гриб-боровик,
И красив он, и велик.
В толстой шапке набекрень
Ножка крепкая, как пень.

Показ 11 слайда.

4. Шоколадная папаха
Белый шёлковый мундир.
Посмотрев, опёнок ахнул:
Настоящий командир.

5.Спрятались под елками
Рыжики с иголками.
Не малы, не велики
И лежат, как пятаки.

6. Под осинами на кочке
Гриб в малиновом платочке,
Подосиновиком звать,
И его придётся взять.

7. Разноцветные поганки
Сами лезут на полянки.
Нам не надо ни одной,
Обойдём их стороной.


8. Пучеглазый мухомор
Боком сел на косогор.
Смотрит, улыбается,
Хочет всем понравиться.

9. Это что за белый гриб
Стоит, собой любуется?
То под вкусный шампиньон
Поганка маскируется.

10. У опушки на поляне
Вырос гриб в большой панаме.
«Ничего я не боюсь,
Я - отважный, смелый груздь!»

11. До чего же мы заметны,
Грибники для нас - гроза!
Сыроежки разноцветны,
Всем бросаются в глаза.

12. По лесочку шла я, шла.
Много я грибов нашла.
Как увидела медведя,
Еле ноги унесла.

13. Мы с подружкой в лес ходили.
Там огромный гриб нашли.
Мы вдвоем его тащили,
Домой еле донесли.

Вместе.
Мы частушки вам пропели,
Просвещали вас часок,
А теперь - хватай лукошко,
За грибами все в лесок!

Показ 12 слайда. ФИЗМИНУТКА «ОПЕНОК»

Влез опенок на пенёк, (встать на цыпочки)
Постоял один денёк,
На ветру качался, (наклоны вправо/влево)
Низко наклонялся, (наклон вперед)
Тоненький - тоненький, (руки вверх)
Ножки, как соломинка, (постоять на одной ножке)
А потом склонился (присесть)
И совсем свалился. (закрыться руками)

Показ 13 слайда. Звучит песня «ПРО ГРИБЫ»
Музыка А. Самонова, слова И. Черницкой.

1. Ярко запылали кисти у рябин,
Золотыми стали платьица осин.
Солнышко румянит рощи и леса,
И звенят повсюду наши голоса:
Припев:
Сыроежки и лисички,
И маслята невелички,
И грибы боровики,
Полезайте в кузовки!
2. Хитрые опятки сели за пеньком.
Не играйте в прятки, все равно найдем!
С песнями и смехом бродим по лесам.
Озорное эхо подпевает нам.
Припев.
3. Пахнут все тропинки свежестью грибной.
Полные корзинки мы несём домой.
Завтра рано-рано мы опять придем,
На лесных полянах снова запоем.
Припев.

Ведущий. Осенью в лесу много разных ягод. Назовите лесные ягоды. (Черника, земляника, ежевика, брусника, клюква)
Ведущий. Когда они поспевают? (В основном летом.)
Ведущий. А какие ягоды мы можем встретить сейчас? (Рябину, калину, клюкву, бруснику)
Ведущий. Ребята, что вы можете сказать о поступке мальчиков, которые набирают ягоды рябины и ею кидаются? (Ягоды рябины - это корм для птиц зимой.)

Показ 14 слайда. СЦЕНКА «ЯГОДНАЯ ТРАГЕДИЯ» показывают ученики 3 класса
(Выходит Сестричка-Брусничка, плачет. На плач вбегает Сестричка-Клюковка)

Сестричка-Клюковка. Сестричка-Брусничка, что случилось? Что ты слезы льешь?
Сестричка-Брусничка. Все ягоды сладкие, вкусные… А мы… …Кислые… Как жить, когда знаешь, что от нашего вкуса язык и зубы сводит? (Плачет.)
Сестричка-Клюковка. Ты-то что… А я еще кислее тебя… Я ведь Клюква… Ох-ох!!! (Обе рыдают. Входит важно Крыжовник.)
Крыжовник. Сестрички, чего носы повесили? Что за проблемы?
Сестричка-Клюковка и Сестричка-Брусничка (вместе). Уж больно мы кислые… Нас есть невозможно…
Крыжовник.А ведь правда… (задумался, чешет в затылке). А я вот, Крыжовник, колючий… Как начнет меня хозяйка собирать, все руки переколет… (Плачет.Вбегает радостная Черничка.)
Черничка. Приветик! Как делишки? А что это с вами?
Сестричка-Клюковка и Сестричка-Брусничка. Отстань, Черничка, у нас горе — мы кислые…
Крыжовник. А я колючий. (Вздыхает.)
Черничка. А у меня все хорошо! У меня нет недостатков…
Крыжовник. Как это нет? Когда тебя поедят, руки и рот у людей становятся сине-черными! Фу-у-у… Я сколько раз слышал — жалуется на тебя народ, жалуется.
Черничка. Правда твоя. (Опускает голову.) С шарами в руках вприпрыжку вбегает Клубничка.
Клубничка. Хэллоу, друзья! Какой замечательный день! А что это с вами? (Растерянно.) Все ягоды. Клубничка, а чего хорошего-то?
Сестричка-Клюковка и Сестричка-Брусничка.Мы — просто кислятина…
Крыжовник. А я, к сожалению, просто колючка.


Черничка. Позвольте представиться — растительные чернила.
Клубничка. Да что такое с вами?
Черничка. А ты на себя взгляни! Чуть тронь тебя — сразу пятнами покрываешься, мнешься, неженка. Тоже ничего хорошего.
Клубничка. Как вы правы, друзья!
(Все опустили головы, отвернулись друг от друга. Входит Королева Ягод.)
Королева Ягод. Ягодки мои хорошие, ягодки мои чудесные, кто вас обидел?
Все ягоды. Нас никто не обидел, просто мы кислые, колючие, слишком нежные и чернила.
Королева Ягод. Глупенькие вы мои! Да кто ж вам такое сказал? (Подходит к каждому, обнимает.) Клюковка и Брусничка, в вас очень много витаминов необходимых для здоровья детей и взрослых, вы незаменимы при простуде. Крыжовник, твои свежие ягоды полезны для детского питания, особенно при недостатке гемоглобина и малокровии. А какой получается прозрачный изумрудный джем из его ягод— просто объеденье! Черничка, а ты нужна людям, у которых плохое зрение. Ты, Клубничка, богатый источник витамина С, обладаешь мощным противовоспалительным и противомикробным воздействием. А какой ты имеешь аромат и вкус, что даже голова кружится. Все ягоды. Правда? Вот здорово!!!

Показ 15 слайда.
Королева Ягод.
Все вы, ягодки, нужны!
Все вы, ягодки, важны!
Люди очень любят вас
И делают к зиме запас!


ИГРА Осени со зрителями «ОХ ! АХ !»

Осень перечисляет вперемешку овощи, фрукты, цветы, деревья, а дети услышав названия должны сказать: «АХ !» - если это фрукты, ребята подпрыгивают поднимая вверх руки. Говорят «ОХ !»- если это овощи и хлопают в ладоши. (Помидор, осина, яблоко, астра, огурец, апельсин, свекла, клен, банан, береза. Георгин, чеснок, редис, гладиолус, капуста, морковь, ива, василек, лук, тыква, виноград, репка.)

Ведущий. Ученики 4 класса нам расскажут, что же нужно делать овощеводам, что бы вырастить богатый урожай.

Показ 16 слайда. СКАЗКА «РЕПКА» (на новый лад)

Автор:
Возле дома огород,
Бабка с внучкой у ворот,
Жучка – хвост колечком,
Дремлет под крылечком.
На крыльцо выходит дед,
Он в большой тулуп одет.
Из открытого окна
Деду музыка слышна.

Дед:
У меня здоровье крепкое,
Посажу-ка лучше репку я.

Автор:
Лопату берет,
Идет в огород.

Бабка:
И у бабки без зарядки,
Слава богу, всё в порядке.

Автор:
Рот разевает,
Сладко зевает.

Внучка:
Клонит бедную ко сну!
С понедельника начну.

Автор:
На лавку садится –
Заплетает косицу.

Жучка: Поиграем лучше в прятки.

Кошка: Обойдемся без зарядки.

Автор:
Жучка за Кошкой –
Кошка в окошко...

Дед: Ох, умаялся с утра..

Бабка: Да и мне на печь пора.

Автор:
Выходит мышка
В спортивных штанишках,
Майка на теле,
В лапках гантели.

Мышка:
Раз и два! И три – четыре,
Стану всех сильнее в мире.
Буду в цирке выступать –
Бегемота поднимать.

Автор:
Бегает, прыгает,
Лапками дрыгает…

Автор:
На крылечке снова дед.
Видит репу в огороде
И себе не верит вроде.
Встал он возле репки –
Репка выше кепки.

Дед:
Эх, бульдозер бы сюда,
Без него совсем беда.

Автор:
Тянет – потянет
Вытянуть не может.

Дед: Где ты, бабка?

Бабка:
Я сейчас!
Ай да репка удалась!

Автор:
Бабка за Дедку,
Дедка за репку.
Тянут – потянут –
Вытянуть не могут.

Дед:
Как тянуть? С какого боку?
Выйди, внучка, на подмогу!

Автор:
Внучка за Бабку,
Бабка за Дедку,
Дедка за репку.
Тянут – потянут –
Вытянуть не могут.

Внучка:
Ломит спину, ноют ручки!
Нет, не справиться без Жучки.

Автор:
Жучка за Внучку,
Внучка за Бабку,
Бабка за Дедку,
Дедка за репку.
Тянут – потянут –
Вытянуть не могут.

Жучка:
Разбудить придется Кошку,
Пусть потрудится немножко!

Автор:
Кошка за Жучку,
Жучка за Внучку,
Внучка за Бабку,
Бабка за Дедку,
Дедка за репку.
Тянут – потянут –
Вытянуть не могут.

Бабка: Мышку кликнуть бы на двор.

Кошка:
Мышку звать? Какой позор!
Мы пока и сами, кажется, с усами.

Показ 17 слайда.

Автор:
Тут из норки мышка – прыг,
Ухватилась за турник.

Мышка:
Чем топтать без толку грядку,
Становитесь на зарядку.
Чтоб за дело браться,
Надо сил набраться.


Автор:
Все выходят по порядку,
Дружно делают зарядку.

Дед:
Влево – вправо, влево – вправо,
Получается на славу!

Показ 18 слайда. ВЕСЕЛАЯ ЗАРЯДКА

Мышка:
Встали! Выдохнуть, вздохнуть!
А теперь пора тянуть!

Автор:
Мышка за Кошку,
Кошка за Жучку,
Жучка за Внучку,
Внучка за Бабку,
Бабка за Дедку,
Дедка за репку.
Тянут – потянут –
Вытянули репку!

Дед. Ну, мышонок, ты силен!

Бабка. Ты и впрямь силен как слон!

Внучка. Видно ел он много каши!

Жучка. Одолел он Репку нашу!

Кошка. Это все зарядка Ваша.

Мышка. Я и с Кошкой поборюсь!

Кошка. Эту Мышку я боюсь!

Мышонок.
Со спортом дружить
Здоровым быть!

Все. Поздравляем с урожаем!

Репка. А я ребят всех угощаю!

Показ 19 слайда.

Автор.
Все за одного да один за всех, тогда и в деле – успех!
Вот и сказке конец,
А кто слушал - молодец.
В сказке той большой секрет.
Кто даст правильный ответ?
В сказке - трудная загадка,
Но проста ее отгадка.
Помогла им - что? ЗАРЯДКА!

Ведущий. Ребята, скажите, что общего между русской народной сказкой и современной сказкой « Репка», которую мы сейчас посмотрели?
Ответы детей: «Эти сказки учат добру» « Учат помогать друг другу и работать сообща».
Ведущий. Ребята, а почему в современной сказке «Репка» герои смогли вытащить репку из земли?
Ответы детей: «Все герои занимались зарядкой».
Ведущий. Правильно, ребята, чтобы собрать богатый урожай, нужно крепкое здоровье, а укрепить здоровье вам помогает зарядка. Воти наш осенний урожай весь собран…

Дети читают стихотворение.

Торопится осень закончить дела:
Старательно землю дождем полила,
Про птиц не забыла – на юг проводила,
В полях и садах урожай собрала.

Нам нравится осень, мы осени рады.
Но вот и зима к нам стучится в ограду.
Проводим мы осень веселою песней
И зиму суровую встретим все вместе.

Осень. Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.

Показ 20 слайда. Звучит песня «ЛАСКОВАЯ ОСЕНЬ»
Музыка - Анна Олейникова, слова - Лариса Ратич

1. Зазвучал осенним вальсом
Золотистый листопад,
Тихо листики кружатся,
Под ногами шелестят.
Припев:
Осень, осень, осень -
Ласковая сказка,
И в денёк осенний
Незачем грустить.
Осень, осень, осень -
Ты краса и ласка,
Лучше мне об этом
Песенку сложить!

2. Солнышко ещё высоко
И гуляет детвора,
Только птицам в путь далёкий
Собираться уж пора!
Припев.

3. Птицы снова улетают,
Осень скажет: "В добрый путь!"
До свиданья, милый аист,
Возвратиться не забудь! Припев.

Показ 21, 22 слайда.
Чтение стихотворение Ольги Фокиной «ЗДРАВСТВУЙ, ЗИМА!»

Ещё дымит и кружится
Свободная река,
Но не растаять лужицам
Уже наверняка.

Ещё в весёлой панике
Снежинки не летят,
Но крыши, словно пряники
Под инеем блестят.

Ещё пустынны скучные
Закрытые катки,
Но нетерпеньем скручены
«Снегурок» хоботки!

И лыжам снятся кроссы
И снится крутизна.
Да здравствуют морозы!
Да здравствует зима!
Показ 23 слайда. Ведущий подводит итог мероприятия, дети делятся своими впечатлениями. Детям вручаются осенние дары.

Скачать эту презентацию

Рекомендуем посмотреть:

Внеклассное мероприятие в начальной школе. Королева осени Внеклассное мероприятие по русскому языку «Золотая осень», 4 класс Осенняя экскурсия в природу, 1-2 классы Внеклассное занятие по окружающему миру для начальной школы. Золотая осень

Похожие статьи:

Осенние посиделки. Интересный сценарий для начальной школы