Конспект Новогоднего развлечения в средней группе детского сада совместно с родителями

Оборудование:
- ёлка без игрушек
- игрушка на руку (Би-ба-бо) - «Мышка Грызли»
- цветная бумага
- ножницы
- бумажный клей
- картонная коробка
- веревка с сыром
- игрушка «сыр»
- музыкальный центр
Участники: дети, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.
Цель: приобщение детей и взрослых к художественному творчеству через совместную деятельность.
Задачи:
Воспитывать любовь к ручному труду; развивать навыки коммуникативного общения; развивать познавательную активность дошкольников; привлекать родителей к участию в мероприятии; налаживать конструктивное взаимодействие с семьями воспитанников.
для родителей: помочь детям достичь положительных результатов;
участие родителей в украшении ёлки
получить эмоциональный отклик от своей работы.Воспитатель 1:
- Здравствуйте, уважаемые родители наших помощников Деда Мороза. Сегодня мы не просто так пригласили вас к нам в гости. У нас важное к вам дело! Новый год у ворот, а елочка не наряжена. Поможете нам с детьми украсить её? Вот и игрушки мы вам приготовили, шарики, мишуру (достает коробку). А украшений то нет. (разглядывает пустую коробку)
В это время звучит музыка «В пещере горного короля»
Из за ёлки выглядывает мышка «Грызли» (воспитатель 2)
Воспитатель 2 (мышка «Грызли»)
Ага ааа!, Не ждали?
Ёлку наряжать решали?
Нету детки в этом смысла
Я в коробке всё погрызла!

Воспитатель 1: Ты кто такая? Зачем ты это сделала?
Воспитатель 2 (Мышка «Грызли»): Я мышка «Грызли»! «Грызли» потому что у меня большие зубы и я всё грызу!
Детишки, знаете и вы год какого животного наступает?
Дети: Кота или Кролика.
Воспитатель 2 (Мышка «Грызли»): Вот! Итак грызть нечего, а тут ещё эти зайцы, кролики наскачут. А если коты, нам мышам вообще житья в этом году не будет! Поэтому я решила изгрызть все игрушки для ёлки. Не будет ёлки, не будет и нового года!
Дети: Маленькая мышка
Какая ты глупышка
Ни кролики и ни коты не прибегут сюда
Игрушки зря погрызла ты
Всё это ерунда!
Воспитатель 2 (Мышка «Грызли»): Что же это я, всё зря? Ах, что же я натворила! (плачет)
Воспитатель 1: Не плачь «Грызли», мы что-нибудь придумаем. У нас ведь есть цветная бумага, вата, блёстки, шишки, клей, ножницы. А ты мышка пока с ребятами поиграй.
Игра «Мышка и сыр»
Дети стоя в кругу держат веревку на которой закреплен сыр. Когда мышка пытается схватить сыр, ребенок должен поднять или опустить руки, чтобы мышка не смогла укусить сыр.
Воспитатель 2 (Мышка «Грызли»): Отлично поиграли ребята! А теперь мне пора домой, пойду готовиться к Новому года в свою норку. До свидания!
Воспитатель 1: Прощай «Грызли». Держи кусочек сыра (угощает сыром). Больше не безобразничай!
Мышка убегает.
Воспитатель 1: Ну что дети, пора нам приниматься за работу! Давайте-ка сделаем самые красивые игрушки для нашей ёлочки.
Дети и родители садятся за столы и изготавливают из подручных средств ёлочные игрушки под руководством воспитателей.
Воспитатель 2: Какие замечательные украшения у нас получились. Пойдемте наряжать нашу зелёную красавицу
Дети и родители идут наряжать ёлку.
В завершении мероприятия совместное чаепитие и фото у ёлочки.

Рекомендуем посмотреть:

Новый год в средней группе Новогодний утренник в детском саду. Средняя группа Сценарий новогоднего праздника в детском саду для детей среднего дошкольного возраста Новогодний праздник для детей среднего дошкольного возраста в детском саду

Похожие статьи:

Музыкальная игра на Новый год в детском саду. Средняя группа. Сценарий