Конспект занятия по лепке "Ёжик" в подготовительной группе

Данная методическая разработка может оказаться полезной для воспитателей старшей и подготовительной группы, молодых родителей, желающих провести совместный полезный досуг со своим ребенком.
Задачи:
1. Обогатить представления детей о диких животных, их разнообразии, об уникальности ежа.
2. Закрепить умение лепить предметы округлой формы, превращать шарик в конус, размазывать пластилин по основе ровным слоем.
3. Обогатить словарный запас детей, развить речь.
5. Формировать умения оценивать результат своего труда (старались-получилось хорошо).
Материалы и оборудование:
1) пластилин коричневого, черного и белого цвета;
2) половинка скорлупы грецкого ореха, половинка скорлупы фисташкового ореха;
3) мелкая лапша;
4) доска для работы с пластилином, стека;
5) демонстрационный материал;
Мотивационный этап
Воспитатель включает звуки осеннего леса, просит детей закрыть глаза и послушать.
Воспитатель: Ребята, мы с вами оказались в осеннем лесу. На первый взгляд кажется, что вокруг ни души. Однако на самом деле здесь кипит работа! Животные готовятся к зиме. Кто-то делает запасы, кто-то готовится к зимней спячке, например еж. Посмотрите на него, какой красавчик. Мордочка у ежа маленькая, с вытянутым носом, вся покрытая короткими серыми волосками. Черные, как бусинки, глаза кажутся внимательными и умными, но видит ёжик плохо, а вот нюх у него прекрасный! Лапы у ёжика короткие с маленькими коготками. На спине ёж носит колючие иголки. А как же ему без иголок? Ведь они спасают его от врагов. Свернется ёжик в колючий клубок, ощетинит свои острые иглы – попробуй-ка, съешь его.
Сам ежик питается червяками, жуками, ловит ящериц, ядовитых змей, мышей, лягушек. Если еж питается другими живыми существами, значит он....?
Дети: Хищник!
Воспитатель: Кто бы мог подумать: такой милашка и хищник! Как тигр или лев!
Ёж не делает запасов на зиму. Когда настанут холода, он заберется в свой теплый уютный домик и крепко проспит до весны. Накроет пушистый снег ежиную норку, никто под снегом не найдет и сон не потревожит.
Когда пригреет теплое, весеннее солнышко, побегут ручьи и растает снег, ежик выходит из норы. Весной в ежиной норе появляются ежата, они родятся с закрытыми глазами и ушами. Иголок на ежатах сначала нет, они появляются через час-полтора после рождения – белые, мягкие. Мама-ежиха очень любит своих детей, кормит их молоком (еж - млекопитающее позвоночное животное). Когда малыши подрастут, откроются глазки и ушки, а иголки потемнеют и станут твердыми, ежата выходят из норы. Они бегают следом за мамой-ежихой, смешно пофыркивая и постукивая коготками. Ёж и ежиха учат искать ежат пропитание, ловить жуков, моллюсков, мышей.
Днем ежи спят в норе под старым пнем, а ночью выходят на охоту.
Ежи быстро привыкают к людям, пьют из блюдца молоко, а мышей ловят не хуже кошек.
Кто из вас, ребята, видел ежа? Может, у кого-то ежик дома жил? (Ответы детей).
Какую форму имеет тело ежа? (Ответы детей). А мордочка у него какая? Тупая или заостренная?

Деятельностный этап
Предлагаю вам, ребята, вылепить ежа собственными руками! И не только ежа, но его ежонка-малыша. Перед вами на столе лежат: пластилин, половинки скорлупы ...каких орехов? (ответы детей). Половинка скорлупы каждого ореха очень напоминают спинку ежика: большого (мамы-ежихи) и маленького (ежонка). Согласны, ребята?
Как же мы сделаем мордочку? Мордочка - это шарик, который мы с вами с одной стороны вытянем при помощи пальцев.
Половинки скорлупы мы покроем коричневым пластилином. Затем скатаем шарик, приклеим его к краю скорлупы и пальчиками вытянем, сделав маленький острый носик. Затем скатаем два малюсеньких белых шарика (глазки), два черных шарика еще меньшего размера (зрачки) и шарик черного цвета для кончика носа. Колючками станет мелкая лапша, которую вы аккуратно воткнете в спинку мамы-ежихи и ежонка.

Рефлексивный этап
Воспитатель: Какие замечательные ежики у вас получились! А малыши какие милые!Очень похожи на настоящих!

Практическая часть занятия.

Работа по лепке ежа и ежонка из пластилина включает в себя следующие этапы:
1. Половинку скорлупы грецкого ореха необходимо покрыть слоем коричневого пластилина, аккуратно размазывая его по поверхности большим пальцем.

2. Так же покрыть слоем коричневого пластилина половинку скорлупы фисташкового ореха

3. Скатать шарик из коричневого пластилина (голова), приклеить к спинке, вытянуть пальцами носик

Все то же самое проделать с ежонком.
4. Скатать маленькие белые шарики (глаза), черные шарики поменьше (зрачки), черный шарик - нос. На спинку воткнуть иголки-лапшинки.


Еж с ежонком готовы!

Рекомендуем посмотреть:

Зимняя аппликация из пластилина своими руками для детского сада. Старшая группа Аппликация из пластилина для детей 5-6 лет. Снеговик. Мастер-класс с пошаговыми фото Аппликация из пластилина Снеговик своими руками для детей 4-5 лет Конспект занятия по лепке в старшей группе детского сада