Блог Елены Юрьевны Димитрюк

Усвоение сенсорных эталонов цвета у младших дошкольниковБольшое значение в сенсорном воспитании имеет формирование у детей представлений о сенсорных эталонах - общепринятых образцах внешних свойств предметов. В качестве сенсорных эталонов цвета выступают семь цветов спектра и их оттенки по светлоте и насыщенности. Усвоение сенсорных эталонов - длительный и сложный процесс, не ограничивающийся рамками дошкольного детства. Усвоить сенсорный эталон - это вовсе не значит научиться правильно называ...

Картотека загадок про овощи и фруктыКруглое, румяное, Я расту на ветке. Любят меня взрослые И малые детки. (Яблоко) Бусы красные висят Из кустов на нас глядят. Очень любят бусы эти Дети, птицы и медведи. (Малина) Длинноножка хвалится – Я ли не красавица, В сама – то косточка, Да красненькая косточка. (Вишня) Сам алый, сахарный, Кафтан зелёный, бархатный. (Арбуз) Он большой, как мяч футбольный, Если спелый - все довольны. Так приятен он на вкус! Что это за шар? (...

Картотека фольклора народов Южного УралаНу-ка, ну-ка, ну-ка, ну ли, Не ворчите вы, кастрюли. Не ворчите, не шипите, Кашу сладкую варите, Кашу сладкую варите, Наших деток накормите. Таня, Машенька и Женька, Мойте руки хорошенько. Не жалейте мыла. Я уж стол накрыла. Нужно мыться непременно Утром, вечером и днем, Перед каждою едою, После сна и перед сном. Как у нашего соседа Весела была беседа: Гуси - в гусли, Утки - в дудки, Овцы - в донцы, Тараканы - в барабаны. Кран о...

ХОРОВОДНЫЕ ИГРЫ для детей младшего дошкольного возрастаМЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ СЕНТЯБРЬ 1-2 неделя Большие и маленькие ножки Возьмитесь за руки и идите по кругу, то медленно, громко топая ногами, то ускоряя ход и часто перебирая ногами. Большие ноги Шли по дороге Топ-топ, топ-топ Маленькие ножки Бежали по дорожке Топ топ топ то топ, Топ топ топ то топ ХОРОВОДНЫЕ ИГРЫ МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ СЕНТЯБРЬ 3-4 неделя Мы по лесу идем Возьмитесь за руки и ходите по кругу: ...

Дидактическая игра как условие сенсорного развития детей раннего возраста Раннее детство - особый период становления органов, систем и, прежде всего, функции мозга. Ранний возраст - самое благоприятное время для сенсорного воспитания, без которого невозможно нормальное формирование умственных способностей ребенка. Этот период важен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире, распознавания творческих способностей. Сенсорное развитие ребенка - ...

Воспитателям младшей группы ДОУВсе мы знаем, что компьютер входит в жизнь ребенка с ранних лет, оказывая как положительное, так и отрицательное влияние на формирование его личности. По силе воздействия на детскую психику современные информационные технологии несравнимы с другими средствами. В отличие от обычных технических средств обучения информационно-коммуникационные технологии позволяют не только насытить ребенка большим количеством готовых, строго отобранных, соответствующим образом органи...