Блог Натальи Александровны Проскуряковой

Индивидуальное занятие по развитию речи и формированию произносительной стороны речи «Звуки [д] — [т]. Птицы»Цель: тренировка учащихся правильном произношении звуков [д] — [т] и в различении их; закрепление навыков работы в восприятии текста на слух. Обучающие задачи: • уточнить характеристику звуков [д] и [т]; • упражнять в сравнении, различении и правильном произношении звуков [д] и [т] в слогах, словах, фразах; • закреплять навык определения позиции звуков [д] и [т] в словах; • закреплят...

Конспект. Индивидуальное занятие по развитию речи и формированию произносительной стороны речи " Звуки [ш] — [ж]. Весенние изменения в природе"Звуки [ш] — [ж]». Весенние изменения в природе. Цель: тренировка учащихся правильном произношении звуков [ш] — [ж]» и в различении их; закрепление навыков работы в восприятии текста на слух. Обучающие задачи: • уточнить характеристику звуков [ш] и [ж]; • упражнять в сравнении, различении и правильном произношении звуков [ш] и [ж] в слогах, словах, фр...