Конспект занятия по аппликации к 8 марта в детском саду. Средняя группа

Цель:
- Воспитывать желание порадовать окружающих. Создать для них что-то красивое.
- Расширять образные представления детей, развивать умение создавать изображения одних и тех же предметов по-разному, вариативными способами.
- Продолжать формировать навыки коллективного творчества.
- Вызывать чувство радости от созданного изображения.
Материал: большой лист бумаги (ватманский лист) любого светлого тона; бумажные кружки (диаметр 6см) разных цветов, краски гуашь 5-6 основных цветов и оттенков (розовый, голубой), кисти, банки с водой, салфетки (каждого ребенка).Ребята у нас сегодня занятие аппликация. Но это у нас не обычное занятие, а необыкновенное, праздничное занятие будет.
- Ребята вспомните, какой праздник скоро будет?
- Восьмое марта.
- Правильно, но восьмое марта это не только праздник наших мам, это праздник всех женщин. В детском саду работают много женщин: заведующая, методист, музыкальные руководители, инструктор по физической культуре, воспитатели, помощники воспитателя, медсестра, повара и др. хотите их поздравить и подарить им всем большой красивый букет? (Да)

-Давайте мы с вами сначала посмотрим букет из каких цветов бывает? (рассматривание картинок, открыток). Обсуждение с детьми какие цветы там изображены, как они называются.

-правильно, букет можно сделать, собирать из разных цветков. Можно из одного вида цветка. Все ровно букет получится красиво. Просто надо их уметь подарить.

-Ребята, как мы подарки дарим? (говорим нежные слова, вежливо обращаемся со взрослыми).

-Молодцы, когда даришь подарки нужно говорить вежливые слова, красивые слова. Тогда у вас подарок станет еще красивее.

-Вспомните, какие у нас есть красивые слова? (здравствуйте, спасибо, пожалуйста, поздравляю, извините и др).

-А теперь скажите, про какой цветок этот стих?
Расколол ледок
Маленький подснежник,
И расцвел цветок
Беленький и нежный.

-Про какой цветок был стих? (подснежник).

-А вы как думаете, почему их назвали подснежниками? (Он растет под снегом).Правильно, в марте под ярким солнечными лучами сугробы темнеют, становятся рыхлыми, оседают, они пропускают много солнечного света и вскоре «первый цветок ломает ледок».

-А теперь, вот этот стих слушаем:
На проталинке- первый цветок.
Как же он беззащитен и мал!
Резкий ветер его трепал,
Пригибал стебелек к земле,
Леденил в предрассветной мгле,
Но отважный цветок устоял?
Опущусь перед ним на колени,
Прикоснусь к лепесткам рукой
Сколько мудрости и терпения
В этой капельке золотой! (Мать-и-мачеха).

-Молодцы, вот ребята на земле много красивых цветов. Надо их беречь, любить. Не надо их просто так срывать, топтать, ими нужно любоваться!

-Теперь мы с вами будем делать красивые цветочки. На столах у вас лежат разноцветные бумажные круги, на которых мы будем рисовать цветы: каждый кружок- цветок. Но надо на светлых кружках лучше нарисовать темными или яркими красками (показать). А на ярких и темных кружках- светлыми красками.

В процессе рисования подходить к каждому ребенку, подсказывать, помогать.

-Кружок с нарисованным цветком откладываем в сторону, что бы краска подсохла, и на другом кружке еще рисуем цветок.

-Молодцы, а теперь разложите все готовые цветочки на большом листе бумаги. (Дети раскладывают каждый свои цветочки).

-Смотрите, ребята, какая у нас красивая поляна получилась. Красивая? (Да). Вам нравиться?

-Вот мы сегодня с вами сделали большой букет, нашим красивым женщинам, нашим сотрудникам. Они будут очень рады за ваш подарок.

Оформить букет можно в свободное от занятий время (приклеить цветы, при детях нарисовать стебли и листья). Готовый букет повесить так, чтобы все сотрудники детского сада могли его увидеть.

Рекомендуем посмотреть:

Букет из бумаги для мамы к 8 марта. Мастер-класс с пошаговым фото Подарок маме к 8 Марта Конспект занятия по аппликации к 8 марта в подготовительной группе на тему "Букет для мамы" Занятия по художественно-эстетическому развитию в детском саду в младшей группе к 8 марта