Занятие по английскому языку "Времена года" в детском саду. Старшая группа

Цель занятия: знакомство учащихся с временами года.
Задачи:
• Образовательные: способствовать формированию лексических навыков по теме «Времена года», «Цвета»; совершенствовать произносительные навыки и навыки аудирования.
• Развивающие: развивать способность к непроизвольному вниманию, к распределению внимания, тренировать способность к концентрации внимания в процессе просмотра презентации; развивать зрительную и слуховую память; способствовать развитию наглядно-действенного мышления.
• Воспитательные: воспитывать у учащихся инициативность, любознательность, интерес к познанию нового.
Оборудование: мультимедийный проектор для демонстрации слайдов в программе Power Point, рабочие тетради, картинки с временами года, игрушка «Хрюша».
Наглядность: карточки со звуками, цветные карандаши и фломастеры у детей.
Этапы работы Реплики учителя Реплики учеников Примечания
1. Орг. момент, установка на вид работы.
Hello, everybody! Hello, children.
I am glad to see you.
Let's begin our English lesson.
So, tell me please, how are you?
Ребята, а кого нет? Where is Хрюша? We cannot start without him. Я вспомнила, Хрюша мне сегодня утром сказал, что он стесняется выходить к вам. Давайте, чтобы он не боялся, закроем глаза и посчитаем до 5. Let's close eyes and count: 1,2,3,4,5.
Учитель быстро достает игрушку.
Хрюша: Hello,children. Hello!
Glad to see you!
2. Закрепление вопроса «What's your name?» Хрюша, do you remember the names of the children? No? So, ask it again: “What's your name?” I am … Masha, Kate…
3.Отработка лексического материала по теме «Времена года»
• Сhildren, look at this picture. What's this? Repeat – spring. слоненок умеет своим хоботом говорить непростой звук. What colour is spring?
• What's this? What colour is summer?
• What's this? What colour is autumn?
• What's this? What colour is winter?

It's summer. It is green, yellow, red, blue, white.

It's autumn. yellow.

It's winter. White.
It is time to play.
Игра 1. Если учитель называет время года, изображенное на картинке, правильно, дети хором говорят Yes, а если неправиль¬но, говорят No.
Weil done! Мое любимое время года - весна. I like spring. Теперь вы расскажите, какое время года любите.

I like autumn. I like winter.
It is time to sing a song about seasons:
Spring is green,
Summer is bright,
Autumn is yellow,
Winter is white. Дети поют.
4. Зарядка. Well-done, kids. Молодцы, ребята, хорошо у вас получается. Вы устали? Давайте отдохнем!
Left hand, right hand
Clap your hands.
Hands up, hands down.
Touch the ground.
What a fun, let us run.
Hop, hop, hop.
Then breath and stop.
5. Работа с лексическим материалом (повторение). У меня есть четыре предмета. Каждый из них напоминает время года. Я буду показывать вам предмет, а вы называйте время года по-английски.
(Учитель показывает снежинку - дети говорят winter. Учитель поднимает желтый лист - дети говорят autumn. Учитель держит в руке цветочки - дети говорят summer. Учитель поднимает зеленый листик - дети говорят spring.
Учитель. Алиса тоже хочет поиграть с вами. Игра называ¬ется «Путаница».
Кукла (показывает на снежинку). Summer? Дети. No.
Кукла (показывает на цветочек). Summer? Дети. Yes.
Many artists painted pictures, in which they showed the beauty of autumn. Now you are artists.
Goodbye!

Дети раскрашивают картинки с изображениями времен года.
6. Подведение итогов урока, заключение. Ребята, что мы сегодня повторили?
Ну, давайте прощаться до следующего урока.
Расскажем стишок:
Goodbye, goodbye,
Goodbye, my doll.
Goodbye, goodbye,
Goodbye, you all.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД по английскому языку в средней группе по теме: Животные Конспект занятия по английскому языку с дошкольниками (младшими школьниками) по теме «Здравствуй, се Конспект занятия по английскому языку для старшей группы детского сада (5-6 лет) Мероприятие по английскому языку в детском саду на тему: Рождество