Рассказ про ноябрь для детей дошкольников 5-7 лет

Автор: Павлова Вера Валерьевна, воспитатель группы с ТНР, МОУ «Бендерский детский сад №9»город Бендеры
Описание: Рассказ повествует о приметах месяца Ноября и о том, что происходит в природе в Ноябре. Рассказ можно использовать педагогам при ознакомлении с окружающим и родителям для закрепления познаний дошкольников.

Возрастная аудитория: дети старшего дошкольного возраста 5-7 лет.
Цель: расширение представлений об изменениях в природе и жизни людей в ноябре месяце
Задачи:
- Познакомить с осенними приметами ноября и изменениями в природе
- Воспитывать любовь к природе, умение замечать ее красоту осенью
Ноябрь является третьим месяцем Осени. В Ноябре полностью облетела вся разноцветная листва с деревьев. Все травы стали бурого цвета. Все цветы завяли. Зелеными остались только хвойные деревья – сосна и ель. Опавшая листва из ярко – желтой или оранжево – красной превратилась в коричнево – бурую (слайд 1)

Лес в Ноябре стоит опустевший: не слышно птиц, дикие животные попрятались в норы. Только лесные тропинки превратились в черные. Народ назвал Ноябрь – «Чернотропом»(слайд 2)

Небо из голубого или темно – синего превратилось в серое с тяжелыми тучами, из которых идет дождь или даже снег. Иногда в конце Ноября уже бывают морозы. В Ноябре на лужах все чаще по утрам бывает лед, начинает замерзать земля. Ветки деревьев без листьев качаются на холодном ветру.
Так Ноябрь начинает игру на «ледяных гуслях», а ему на смену придет белоснежная Красавица Зимушка. Такое время в самом конце Ноября называют «серебряной осенью»(слайд 3)

В дремучем лесу стало очень тихо. Лес совсем опустел. Не слышны по лесу звонкие голоса улетевших птиц. Обитатели леса давно спрятались в свои теплые норы или дупла, в которые они собирали припасы на зиму.
Медведь залезает в свою берлогу перед самым снегопадом. Спячка медведя проходит всю зиму. До самой весны медведь в своей берлоге спит, лапу сосет. Лисица любит курятину, поэтому в Ноябре часто ищет кур в курятниках около домов человека. Ежик, барсук, полевая мышь давно спрятались в теплые норы. Белка не очень любит такую ветреную и с дождями погоду. Она спряталась в своем утепленном дупле. Там она питается собранными шишками, орехами, грибами (слайд 4)

Заяц сменил шубку с серой на белую. Только пока нет снега, его шубку заметно волку и лисе. Зайцу нужна осторожность, чтобы спрятаться от своих врагов среди серых и черных веток кустов и деревьев. Заяц очень ждет, когда в лесу выпадет белый снег, тогда его шубка будет незаметна волку и лисе.(слайд 5)

Месяц Ноябрь называют «месяц полных кладовых». В дремучем лесу все дикие животные заготовили в своих норах или дуплах припасы на зиму. Если у дикого животного есть на зиму чем питаться – никакой мороз и стужа ему не страшен!
Перелетные птицы давно улетели в теплые края. Вместо них в лес прилетают зимующие птицы – клесты. Они открывают свои кузницы – клюют шишки. У клестов в самые морозы появляются птенцы (слайд 6)

Снегири, синички, щеглы прилетают поближе к человеку, в парках и садах клюют почки на ветках кустарников и деревьев. Ноябрь отмечает «синичкин день». В этот день люди вешали за окошко кусочки сала, изготавливали кормушки, подвешивали их возле домов, угощали птиц зернами, крупой, хлебными крошками (слайд 7)

Есть такая пословица: «Не велика птичка – синичка, и то свой праздник знает»
Люди в Ноябре завершили свои работы на огородах, в садах и на полях. В овощехранилищах есть урожай овощей, фруктов, ягод. Русские люди в Ноябре утепляли свои избы перед суровой и морозной зимой. Домашних животных – коров, овец, лошадей и коз – сельчане переводили в зимние постройки. Вечерами русские люди в Ноябре собирались на посиделки в избах: мужчины пели песни, играли на гармошке, пили чай из самоваров с пирогами, а женщины вышивали, пряли, ткали одежду, шили. Бабушки собирали возле себя внуков и при свете лучины рассказывали им русские народные сказки (слайд 8)

Вопросы для обсуждения:
1. Как называли Ноябрь русские люди? (Чернотроп – тропинки в лесу стали черными)
2. Что произошло с листвой в Ноябре? (Она стала коричнево – бурой)
3. Какие деревья остались зелеными? (Ель, сосна)
4. Каким стало небо в Ноябре? (Серое с тяжелыми тучами с дождем или снегом)
5. Почему называют конец Ноября «серебряной осенью»? (Лед на лужах, замерзает земля, идет снег)
6. Почему в дремучем лесу в Ноябре стало тихо? (Улетели птицы, звери спрятались в свои норы или дупла)
7. Что делает медведь в Ноябре? (Перед снегопадом прячется в свою берлогу)
8. Что делает лиса в Ноябре? (ищет кур в курятниках около домов человека)
9. Чего ждет заяц в Ноябре? (Когда в лесу выпадет снег, его шубку не будет видно врагам среди темных веток)
10. почему Ноябрь называют «месяц полных кладовых»? (Все лесные обитатели заготовили припасы на зиму)
11. Что делают клесты в Ноябре? (прилетают в лес, устраивают кузницы из шишек)
12. Что делают люди в «синичкин день»? (Они вешали за окошко кусочки сала, изготавливали кормушки, подвешивали их возле домов, угощали птиц зернами, крупой, хлебными крошками)
13. Что делали русские люди на посиделках в Ноябре? (Мужчины пели песни, играли на гармошке, пили чай из самоваров с пирогами. Женщины вышивали, пряли, ткали одежду, шили. Бабушки собирали возле себя внуков и при свете лучины рассказывали им русские народные сказки)

Скачать эту презентацию

Рекомендуем посмотреть:

Рассказ об осени для детей второй младшей группы Беседа "Краски осени" в подготовительной группе Рассказ про сентябрь для старших дошкольников Рассказ про октябрь для детей 5-7 лет

Похожие статьи:

Стихи о временах года для дошкольников с картинками

Занятие «Осенины» в подготовительной группе

Конспект осенней прогулки в подготовительной группе на тему: Первый лёд