Линейка в школе к 75 – летию снятия блокады Ленинграда

Звучит марш «Прощание славянки». Выходят юнармейцы ВПК «Звезда» с флагамиЛенинграда и ВПК «Звезда».
1. У времени есть своя память – история.
И поэтому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясающих планету
в разныеэпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших
миллионы жизней, отбрасывавших народ цивилизации, разрушавших
великие ценности, созданные человеком.

2. Прошло уже более77 лет, как закончилась
Великая Отечественная война,но эхо её до сих пор
не затихает в людских душах.
Да и у времени есть своя память.

3. Мы не имеем права забыть ужасы этой войны,
чтобы она не повторилась вновь.
Мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того,
чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны всё помнить.

4. Пламя ударило в небо –

Ты помнишь, Родина?
Тихо сказала:
«Вставайте на помощь…» -
Родина.
Славы у тебя никто не выпрашивал,
Родина.
Просто был выбор у каждого:
Я или Родина.
Самое лучшее и дорогое –
Родина.
Горе твое – это наше горе,
Родина.

5. Чтоб снова на земной планете не повторилось той зимы,
нам нужно, чтобы наши дети об этом помнили, как мы!

6. Ленинград!
Для всех людей на планете этот город стал символом стойкости,
мужества, самоотверженности, любви к Родине, удивительной силы
духа русского народа

7. Ленинград! Этот город стал такжесимволомотваги, героизма, терпения и страданий, которые принесла человечеству вторая мировая война. По плану «Барбаросса», утвержденному Гитлером в декабре 1940 года, фашисты хотели захватить Ленинград, колыбель революции любой ценой. Бои под Ленинградом шли больше двух с половиной месяцев. А потом началась блокада.

8. Опять война.
Опять блокада,
А может нам о них забыть?!
Я слышу иногда:
«Не надо, не надо раны бередить».
Ведь это правда, что устали
Мы от рассказов о войне,
И о блокаде пролистали
стихов достаточно вполне.
И может показаться:
правы и убедительны слова,
Но даже если это правда,
Такая правда не права!

9. Но Ленинград стоит, к победе кличет,
И все слова бессильны и пусты,
Чтобы потомкам передать величье
Его неповторимой красоты.
И люди шли, чтоб за него сражаться,
Тот, кто не трус, кто честен был и смел, -
уже бессмертен.
Слава ленинградцам!- все

10. Враг силой не мог нас осилить,
Нас голодом хочет он взять.
Отнять Ленинград у России,
В полон ленинградцев забрать.
Такого во веки не будет –
На Невском святом берегу,
Рабочие русские люди
Умрут, не сдадутся врагу.
(Николай Тихонов).

11. Дорогой жизни шел к нам хлеб.
Дорогой дружбы многих к многим.
Еще не знают на земле
страшней и радостней дороги.
(Надпись на памятнике).

12. За свое освобождение Ленинград заплатилдорогой ценой:
640 тысяч ленинградцев погибли от голода.
500 тысяч солдат и офицеров погибли подЛенинградом,
защищая город и участвуя в прорыве блокады.

13. Под шелестом опущенных знамен,
Лежат бок о бок дети и солдаты.

На пискарёвских плитах нет имен.
На пискарёвских плитах только даты.
Год 1941.
Год 1942.
Полгорода лежит в земле одной.

14. Сменяя друг друга, идут поколенья,
Но память о прошлом не знает забвенья.
И грозные строки взывают с гранита:
Никто не забыт и ничто не забыто! - все

15. Звучит песня «Ленинградские мальчишки» в исполнении ВПК «Звезда»

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий выступления учащихся 3 класса к Дню снятия блокады Ленинграда Внеклассное мероприятие в 5 классе. Блокада Ленинграда Классный час в 3 классе. Освобождения города Ленинграда от блокады Воспитательное мероприятие для учащихся 7-8 класса по патриотическому воспитанию детей. Сценарий

Похожие статьи:

Классный час на тему: Великая Отечественная война, 11 класс

Классный час «Блокадный хлеб», 1 класс

Блокада Ленинграда. Беседы для младших школьников