Конспект занятия по аппликации к 8 марта. Старшая группа

Цель: расширение представления детей о празднике «8 Марта», о семейных традициях, о роли самого доброго и близкого человека – мамы в нашей жизни.
Задачи:
1. Развивать память, мышление, внимание.
2. Актуализировать знания о строении цветка, его частях, о том, как нужно ухаживать за цветами, формировать бережное отношение к цветам.
3. Закрепить знания о правилах безопасности при работе с ножницами.
4. Воспитывать желание порадовать маму, создать для неё что-то красивое.
Оборудование и материалы: образец готовая аппликация цветка, Шаблон чашки; шаблон стеблей, клей.
Шаблон для вырезания чашки можно посмотреть здесь1. Организационный момент
Доброе утро, ребята. Я хочу прочитать для вас очень красивое стихотворение, послушайте его, пожалуйста:
В нашей группе на окне,
Во зеленой во стране,
В расписных горшочках
Подросли цветочки.
Вот розан, герань, толстянка,
Колких кактусов семья.
Их польем мы спозаранку.
Я и все мои друзья.

Вам понравилось это стихотворение? О чем оно? (о цветах)
Названия каких цветов вы услышали? (розан, герань, толстянка, кактус)
Что нужно нам с вами делать, чтобы наши цветочки росли красивыми?
(нужно за ними ухаживать)
Скажите, пожалуйста, дети, вам нравятся цветы? А ваши мамы любят цветы? (Ответы детей)

Сегодня я предлагаю вам приготовить нашим мамам подарочки, сделать для них кружечку с цветком. (Конечно)

2. Практическая работа
Перед тем, как начать нашу работу, я предлагаю вам вспомнить из каких частей состоит цветок: стебель, листья, бутон: лепестки, сердцевина. Молодцы!
- Посмотрите на образец. С чего мы начнем свою работу? (Сначала склеим бутон цветочка).
- Где мы должны расположить наш цветок? (По середине).
Что нам понадобится для работы? (Бумага, клей, ножницы)

Давайте вспомним правила безопасности при работе с ножницами.

Дети склеивают бутон из трех лепестков в цветок, затем мы приклеиваем цветок к стебельку, а воспитатель следит за последовательностью выполнения аппликации.

3. Физкультминутка
Наши красные цветки распускают лепестки
(Плавно поднимают руки вверх).
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет
(Качание руками влево, вправо).
Наши красные цветки закрывают лепестки,
(Присели, спрятались).
Головой качают,
(Движения головой влево, вправо).
Тихо засыпают.

4. Рефлексия
- Для кого мы изготовили нашу аппликацию? (Для мамочек)
- Вам работа понравилась?
- Трудно ли было выполнить эту работу?
- Все вы молодцы, очень старались. Когда будете дарить ваши цветочки, обязательно скажите мамам добрые и ласковые слова, им будет очень приятно. Давайте вместе вспомним, какие добрые и ласковые слова вы знаете (Родная, милая, дорогая, любимая и т. д.).

Рекомендуем посмотреть:

Конспект занятия к 8 марта с элементами художественного труда для детей старшей группы ДОУ Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе на тему «8 марта. Профессии мам» Конспект занятия к 8 марта в старшей группе. Аппликация Конспект занятия по аппликации к 8 марта в старшей группе детского сада. Цветок для мамы