Конспект игрового квеста для детей подготовительной группы ДОУ

Подготовительная группа
Цель: развивать у детей умение работать в команде, помогать друг другу, находить совместные решения.
Задачи:
1. раскрывать творческие способности детей через художественно-эстетическую деятельность;
2. способствовать развитию положительных эмоций детей;
3. развивать у детей умение слушать команды, выполнять задания по инструкции;
4. закрепить умение составлять из букв слово;
5. воспитывать у детей чувство товарищества, взаимопомощи.

Краткий сюжет праздника:
Дети получают письмо от Деда Мороза в котором написано, что Снежная королева не хочет, чтобы люди на земле радовались пушистому снегу, катались на лыжах и санках, и она украла мешок со снегом. Улетая, она случайно выронила из мешка волшебное зеркало, оно упало и разбилось, осколки оказались разбросаны в разных местах. Зеркало доброе, его осколки помогут вам найти снег. А на помощь Дед Мороз прислал помощника Снеговика. Снеговик поможет найти все осколки зеркала.

Первое задание квеста - в письме загадка.
Художник-невидимка
По городу едет:
Всем щеки нарумянит,
И за нос ущипнет.
А ночью он, пока я спал,
Пришел с волшебной кистью.
И на окне нарисовал
Сверкающие листья (Мороз).

Воспитатель: Какое испытание нам предстоит пройти?
Снеговик: Я, Снеговик, помощник Деда Мороза. Нарисуйте зимний лес, тогда осколок будет ваш. Рисовать вам придется солью и клеем.

После выполнения задания отдает им осколок зеркала и подсказку.
Дети получают 1-й осколок – читают следующую загадку.

Если бросить, он подскочит.
Бросишь снова, мчится вскачь,
Ну, конечно – это …..

Я его кручу рукой,
И на шее и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу. (Мяч и обруч)

Где находятся эти предметы? Значит нам туда.

Второе задание квеста
Дети бегут в спортивный зал, где их встречает Пингвин. Полоса препятствий «По льдинам». Добраться до него можно только по льдинам - обручам.

Вместе с Пингвином ребятам показывают свою ловкость в спортивной эстафете «Собираем снег». Две команды получают по валенку. Ребятам надо собрать весь снег, который остался в зале. Первый ребенок с валенком пролезает в тоннель, добегает до обруча, берет из него снежок, кладет в валенок и бежит к команде, передает валенок следующему. Весь снег ребята отдают Пингвину, а он дает им осколок зеркала и подсказку.

Дети получают 2-й осколок и отгадывают загадку:
Рукава, воротничок
У пальто… и тайничок.
Я туда секреты прячу…
Без секретов как иначе?
Хоть тайник и пришивной,
Но зато всегда со мной. (Карман)

Третье задание квеста
У одного из ребят в кармане куртки записка со схемой заданием, найти в группе кубики с буквами, из них составить слово – это следующая подсказка.

Дети составляют слово «Елка», «Снег».

Дети ищут осколок у елки в группе, бегут в зал к новогодней елке, где их встречает Снегурочка.
Ребята поют новогоднюю песню, исполняют танец, за это получают следующий осколок.

Дети получают 3-й осколок. Из осколков собирают зеркало и находят место, где лежит мешок со снегом. Мешок со снегом оставляют под елкой для Деда Мороза.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий летнего физкультурного развлечения в форме квеста для детей старшего дошкольного возраста: Квест-игра в подготовительной группе детского сада к дню рождения Есенина Квест в детском саду для старших дошкольников. Сценарий «Путешествие в Мастеград» Квест в старшей группе детского сада на тему: Животные жарких стран