Физкультурное занятие ко Дню космонавтики в подготовительной группе. Конспект

Задачи:
- совершенствовать двигательные умения и навыки детей,
- воспитывать командные качества, чувство гордости за нашу Родину;
- доставить детям чувство радости;
- разучить новые подвижные игры.
Оборудование: обручи, мячики, кубики, пазлы, мольберт, карандаши, белые листы.
Ведущая:
- В далеком 1961 году в Космос полетел первый человек. Назовите его имя.
(Юрий Алексеевич Гагарин).
- С тех пор наша страна каждый год празднует этот день. Как он называется?
(День космонавтики и авиации).
- И сегодня наше занятие посвящено этому дню.
- Я думаю, что многие хотят быть космонавтами и полететь в космос.
Школу юных космонавтов
Собираются открыть.
Вы хотели бы, ребята,
В эту школу потупить? Да!
А придет пора лететь
Вы не будете реветь? Нет!
- А как вы думаете какими качествами должен обладать космонавт.
- Правильно, космонавты должны быть сильными, крепкими, умелыми, выносливыми и дружными. Помогать и поддерживать друг друга. И конечно космонавтам никак не обойтись без спорта. И сегодня мы проведем космические эстафеты. Но сначала отправимся на космодром. А что такое космодром.
(Место откуда запускают ракеты).
- И нам поможет воображение наших ребят. Ребята, закройте глаза ладонями и вместе со мной произнесите звук «тр-р-р-р». Громче! Слышите, это мы с вами оказались на космодроме и услышали, как в космос запустили еще одну ракету. Прошу глаза открыть.

Проводится физкультминутка «Космодром»
Ведущая читают стихотворный текст и одновременно показывают, какие действия надо выполнять под него.
Все готово для полета, (Дети поднимают руки сначала вперед, затем вверх.)
Ждут ракеты всех ребят. (Соединяют пальцы над головой, изображая ракету.)
Мало времени для взлета, ( Маршируют на месте.)
Космонавты встали в ряд. (Встали прыжком - ноги врозь, руки на поясе.)
Поклонились вправо, влево, ( Делают наклоны в стороны.)
Отдадим земной поклон. (Делают наклоны вперед.)
Вот ракета полетела. (Делают прыжки на двух ногах)
Опустел наш космодром. (Приседают на корточки, затем поднимаются.)
Раз-два, стоит ракета, (Дети поднимают руки вверх.)
Три-четыре — скоро взлет. (Разводят руки в стороны.)
Чтобы долететь до солнца, (Описывают руками большой круг.)
Космонавтам нужен год. (Берутся руками за щеки и качают головой.)
Но дорогой нам не страшно, (Руки в стороны, корпус качают вправо-влево.)
Каждый ведь из нас - атлет. (Сгибают руки в локтях, сжав кулаки.)
Пролетая над Землею, (Снова разводят руки в стороны.)
Ей передадим привет. (Поднимают руки вверх и машут.)

Ведущая: Сегодня к нам в гости придет Звездочёт.

Звездочёт: Здравствуйте ребята, а вы знаете кто такой звездочёт? (ответы детей)

Загадки от звездочета
День и ночь
Колесом вертится,
Никто не замечает.
Сколько ни езди, ни ходи,
Тебе конца тут не найти. (Земной шар)

Печь не топится,
Дрова не курятся,
А тепло заводится
Сито свито,
Золотом покрыто,
Кто взглянет,
Тот заплачет. (Солнце)

Рассыпалось к ночи зерно,
Глянул поутру - нет ничего. (Звёзды)

Чудо-птица, алый хвост,
Полетела в стаю звёзд.
Ваш народ построил эту
Межпланетную ….. (ракету).

Без крыльев летят,
Без ног бегут,
Без паруса плывут. (Облака)

Над бабушкиной избушкой
Висит хлеба краюшка;
Собаки лают, а достать не могут. (Месяц)

Что можно увидеть только ночью? (Звезды)

Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный … (Телескоп)

Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя … (Астроном)

У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: "астронавт",
А по-русски … (Космонавт)
1. Ведущая: - А теперь - спортивные состязания. Делимся на команды. Команда звезды и ракета. Для начала проведем игру-аттракцион «Космическая команда». Ведь для полета на Луну необходимо набрать дружную, сплоченную команду. Вот сейчас игроки каждой команды должны образовать круг, взявшись за руки. Потом для начала я вам всем скомандую: «Гуляем!» В это время все вы должны опустить руки и просто прогуливаться по нашему залу — даже можно легонько побегать по нему. Но когда прозвучит команда «В ракету!», обе команды должны вновь собрать круг из своих игроков, взявшись за руки. А мы посмотрим, у какой команды это быстрее получится.
Проводится игра «Космическая команда».

2. Проводится эстафета «Построим ракету».
Ведущая: Вот так радуга на небе.
Шелковый узор!
Ну и радуга на небе,
Как цветной ковер!
А над радугой ракета
Взмыла к небесам
Вот такую же ракету
Я построю сам!
Построим ракету – у каждой команды схема и набор строительного материала для постройки ракет. Дети по очереди бегут к финишу и выстраивают ракету.

3. Проводится эстафета «Скафандр».
Звездочёт: Ракета построена. А какую одежду одевает космонавт?
Мы ракету запускаем,
Пять минут осталось нам.
Мы скафандры надеваем,
Экипажи по местам!
Эстафета «Скафандр»
участники команд по очереди пролезают в лежащий на полу обруч.

4. Звездочёт: Собери пазлы, командир команды должен собрать пазла и сказать что получилось

5. Ведущая: Проводится игра «Ракетодром».
Новая игра называется «Ракетодром». Сейчас каждый из детей превратится в ракету. Чтобы как-то отделить наши ракеты одну от другой, на пояс каждому из вас мы дадим цветную ленточку.
Затем все дети выстраиваются в ряд вдоль одной стороны зала.
Ваша задача — внимательно слушать мою команду. Чей цвет я назову, та ракета и должна будут вылететь с космодрома — добежать до противоположной стены и встать там.
Ведущая подает команду: «Красные!»; по этой команде выбегают те дети, у кого привязана красная лента. Дети добегают до противоположной стены и останавливаются, поджидая других. Затем ведущая подает команды оставшимся детям: «Синие!», «Желтые!»

6. Проводится эстафета «Проползание в отсек «космического корабля».
Звездочёт: А сейчас мы будем выходить в открытый космос и для этого на надо проползти в отсек «космического корабля». Нужно доползти до дуги, толкая мяч перед собой, проползти под дугой и вернуться бегом с мячом в руках, передав мяч следующему.

7. Проводится игра «Полет на Луну».
Ведущая: Следующая игра под названием «Полет на Луну». В ней нам помогут вот эти обручи, каждый из которых будет обозначать лунную площадку, на которую приземлятся наши космонавты. (Раскладывает рядом с каждой командой по два-три обруча в зависимости от числа человек в команде.) По сигналу «Взлетаем!» все дети должны развести в стороны руки и побегать по залу. А вот когда я дам команду «Посадка на Луне!», дети должны подбежать к своим обручам и встать внутри них.

8. Игра «Нарисуй ракету»
Звездочёт: каждая команда по очереди подбегают к мольберту и рисуют детали от ракеты. Кто быстрее нарисует ракету

Ведущая: Дорогие ребята!
Вы успешно прошли все испытания для новых космонавтов! Показали свою ловкость, смелость, быстроту, собранность, организованность.
Вручение медалей

Рекомендуем посмотреть:

Конспект интегрированного занятия ко Дню космонавтики в подготовительной группе Физкультурное занятие ко Дню космонавтики в подготовительной группе Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе на тему «Космос» с презентацией Тематическое занятие ко Дню космонавтики в подготовительной группе