Конспект интегрированного занятия ко Дню космонавтики в подготовительной группе

Цель: Обобщить и закрепить знания детей о космосе, работе космонавтов и празднике «День Космонавтики».
Задачи: расширять знания и прививать интерес детей к профессии космонавт, к сфере «космос» посредством художественного слова, подвижных игр, изобразительной деятельности – аппликации.
Оборудование: Портрет Ю.А. Гагарина, С.П. Королёва, картинка фотографии Земли из космоса, космонавта в скафандре.Вводная часть. Вводное слово воспитателя
Ребята, отгадайте загадку:
Сначала его в центрифуге крутили,
А после в тяжёлый скафандр нарядили.
Отправился он полетать среди звёзд.
Я тоже хочу! Говорят, не дорос. (космонавт)
Правильно. Сегодня я хочу вам рассказать о празднике, который скоро отмечает наша страна – Дне Космонавтики и о такой сложной и ответственной профессии, как космонавт.

Основная часть
Беседа на тему «Первый космонавт Земли»
Воспитатель показывает портрет Ю.А. Гагарина.
12 апреля 1961 года Юрий Алексеевич Гагарин проложил дорогу к звёздам. Он стал первым человеком, совершившим полёт в космос. Впервые в истории человечества был выведен на орбиту земли космический корабль «Восток» с человеком на борту.
(показ картинки – фотография Земли из космоса) Сейчас этот день – 12 апреля- отмечается всем прогрессивным человечеством как День Космонавтики.
Всего 108 минут продолжался полёт космического корабля «Восток», но Гагарин был первым, который показал человечеству, что можно летать и работать в космосе людям.
Полетел! Полетел!
На «Востоке» поднялся с востока!
Средь космических тел
Он промчался высоко – высоко...
За один только час
Стал на веки веков легендарен
Наш космический ас –
Первый лётчик Вселенной –Гагарин!
Первым конструктором, создавшим ракету, которая смогла преодолеть земное притяжение и совершила полёт вокруг Земли, стал Сергей Павлович Королёв.
(показ портрета С.П. Королёва)
С его именем навсегда связано одно из величайших завоеваний науки и техники всех времен - открытие эры освоения человечеством космического пространства.

Послушайте стихотворение Л. Вышеславского «108 минут»:
В скафандре, по-рабочему, как был,
У Волги на виду, ему знакомой,
На вспаханную землю он ступил
И зашагал, растаптывая комья.
На перелеске, пашни посмотрел.
Земля! И вид ее не изменился.
Сегодня в космос он с нее взлетел,
Сегодня ж на нее и возвратился.
Все так же низко облака бегут,
Все также небо сосны стерегут,
Все тот же день,
Часов все та же мера...
Прошло лишь сто,
Сто с небольшим минут.
А на Земле уже иная эра,
Которую космический зовут!..

Ребята, а вы хотели бы стать космонавтами? Я предлагаю вам встать и провести небольшую тренировку, чтобы стать космонавтом.

Физкультминутка «Космонавты»
Не зевай по сторонам
Ты сегодня космонавт.
Начинаем тренировку:
Чтобы сильным стать и ловим
Руки в стороны поставим,
Правой левую достанем.
А потом наоборот,
Будет вправо поворот.
Раз хлопок, два хлопок-
Повернись ещё разок.
Плечи выше, руки шире,
Опускаем руки вниз
И а ракету вновь садись.

Рассказ воспитателя «Работа космонавтов».
(показ воспитателем фотографии космонавта в открытом космосе)
После старта Ю.А. Гагарина прошло много лет. За это время изменилась техника, стала более сложной, а космические корабли более мощными, они стали многоместными. Теперь на орбиту отправляются сразу несколько космонавтов и работают в космосе по 2-3 месяца. Сегодня работа в космосе – это научные исследования и повседневная работа во имя прогресса во всём мире. Космонавтов становится всё больше и больше, уже более 30 стран отправляют своих космонавтов в космос.
Интересно, а мы можем стать такими, как Гагарин? Конечно можем, но для этого мы должны быть здоровыми и воспитать в себе силу воли, дисциплинированность, собранность, ответственность, ловкость и много других хороших качеств, которые пригодятся нам не только в космосе, но и в каждодневной жизни.
А сейчас я хочу проверить, какие вы ловкие и внимательные. Предлагаю поиграть в игру «Ждут нас быстрые ракеты»

Подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты»
На полу раскладывают обручи. Дети, взявшись за руки, идут по кругу и говорят слова:
Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам.
На какую захотим –
На такую полетим!
Но в игре один секрет –
Опоздавшим места нет!
После слов все разбегаются и стараются быстрее встать (впрыгнуть) в обруч.
Встать в обруч может 1 человек. (обручей на 1 меньше, чем детей.) Повтор игры 4 раза, в последней игре обручи для всех детей.

Аппликация «Ракета летит в космос»
Ребята, а сейчас мы пройдем с вами за столы, вырежем ракету по шаблону, люки – круги для ракеты, приклеим её к темному картону и создадим картинку – каждый свою «Ракета летит в космос» (показ воспитателем образца работы)
Дети выполняют задание.

Заключительная часть
Анализ детских работ детьми.
Что узнали нового сегодня? Чему научились?

Рефлексия
Пальчиковая гимнастика «Космонавтами мы станем»
Космонавтами мы станем,
на ракете полетим. (Медленно поднять руки вверх, пальцы соединить шалашиком.)
Жёлтую луну достанем, (Из пальцев обеих рук образовать шар.)
И на звёзды поглядим. (Мягкие кулачки рук соединить в подзорную трубу.)
Выстроим на Марсе город, (Ставить твёрдый кулачок на кулачок.)
На Венере - детский сад. (Сомкнутые пальцы обоих рук соединить шалашиком, а большие пальцы соединить по
прямой линии.)
С нами в космосе огромном (Поднять руки вверх, скрестить, развести а стороны.)
Все дела пойдут на лад. (Выставить большие пальцы рук вверх.)

Занятие окончено.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД в подготовительной группе. Космонавт - героическая профессия Физкультурное занятие ко Дню космонавтики в подготовительной группе Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе на тему «Космос» с презентацией Тематическое занятие ко Дню космонавтики в подготовительной группе

Похожие статьи:

День космонавтики в детском саду. Подготовительная группа

Квест ко Дню космонавтики для старших дошкольников