Беседа на тему Космос в подготовительной группе. Конспект

Цель: уточнить и систематизировать знания о космосе и космонавтах
Задачи:
1. Закрепить знания о Ю.А.Гагарине и других героях космоса
2. Продолжать расширять знания о государственных праздниках
3. Закреплять умение отвечать полным ответом, не выкрикивать
Предварительная работа: чтение энциклопедии «Космос», беседа о звёздах, космонавтов Воспитатель: Сегодня мы поговори о космосе. В нашем разговоре есть правила. Поднимайте руку, чтобы ответить, слушайте друг друга.
В тёмном небе звёзды светят,
Космонавт летит в ракете.
День летит и ночь летит
И на землю вниз глядит.
Видит сверху он поля,
Горы, реки и моря.
Видит он весь шар земной,
Шар земной – наш дом
родной. («Космонавт» В. Степанов)

Кто такие космонавты?
Дети: Космонавт — это человек, проводящий испытания и испытания космической техники в космическом полёте.
Воспитатель: Назовите космонавтов, которых вы знаете?
Дети: Юрий Гагарин, Алексей Леонов.
Воспитатель: А как вы думаете, почему человек полетел в космос?
Дети: рассуждают
Воспитатель: Какой праздник отмечает наша страна 12 апреля?
Дети: день космонавтики
Воспитатель: А почему именно 12 апреля мы празднуем?
Дети: 12 апреля, 1961 года на космическом корабле «Восток» совершил свой первый полёт в космос наш русский космонавт 12 апреля, 1961 года на космическом корабле «Восток» совершил свой первый полёт в космос наш русский космонавт
Воспитатель: Кого мы ещё поздравляем в этот день?
Дети: Авиаконструкторов, лётчиков, космонавтов, учёных
Воспитатель: Ребята, а кто наблюдает за звёздами?
Дети: За звёздами наблюдает астроном
Воспитатель: В нашей стране есть космические войска. Они следят за безопасностью космического пространства над страной, потому что современные спутники могут нести космическое оружие.
Сейчас мы на немного превратимся в космонавтов. Вставайте.
А сейчас мы с вами, дети, (ставим правую руку на талию)
Улетаем на ракете. (ставим левую руку на талию)
На носки поднимись, (поднимаются на носки)
А потом руки вниз. (опускают руку вниз, стоим на носках)
1, 2, 3, потянись, (тянутся, стоим на носках)
Вот летит ракета ввысь! (тянутся)
Здорово! Присаживайте.
Вокруг нашей звезды – Солнца – вращается 9 планет, входящих в солнечную систему. Как вы думаете, чем планеты отличаются от звёзд?
Дети: рассуждают
Воспитатель: Сыграем в сами в космическую игру. Я буду кидать мяч, а вы называйте космические слова.

А теперь назовите лишнее слово.
- Солнце, Венера, Земля, Африка
- ракета, спутник, лодка, луноход
- комета, звезда, метеорит, глобус
- Венера, Марс, Юпитер, Большая медведица

Я приготовила для вас космические загадки. Отгадаете их?
- Синенькая шубёнка весь мир покрыла.
(небо)
- Рассыпалось к ночи золотое зерно,
Глянули поутру – нет ничего.
(звездное небо)
- То блин, то полблина,
То та, то это сторона.
(луна и месяц)
- Что выше леса, краше света, без огня горит?
(Солнце)
- Голубой платок,
Алый колобок,
По платку катается,
Людям улыбается.
(месяц)
- Распустила алый хвост,
Улетела в стаю звёзд.
Наш народ построил эту
Межпланетную…
(ракета)
- Ни начала, ни конца;
Ни затылка, ни лица;
Знают все, и мал, и стар,
Что она большущий шар.
(Земля)

Рекомендуем посмотреть:

Конспект интегрированного занятия ко Дню космонавтики в подготовительной группе Физкультурное занятие ко Дню космонавтики в подготовительной группе Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе на тему «Космос» с презентацией Тематическое занятие ко Дню космонавтики в подготовительной группе