Сценарий игровой программы к 8 марта на тему «Будем маму поздравлять» в старшей группе

Автор: Червякова Татьяна Васильевна, учитель-логопед МДОУ детский сад «Родничок» пгт Свеча Кировской области
Описание:  материал будет полезен воспитателям и учителям-логопедам дошкольных учреждений при подготовке к празднику 8 Марта. Сценарий предназначен для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет).
Цель:
Формирование эмоционально положительного отношения к празднику 8 Марта, желания активно участвовать в его подготовке. Формирование внимательного отношения к окружающим людям, стремления поздравить их, преподнести подарки, сделанные своими руками.
Интеграция образовательных областей
Коммуникация: Развивать речь как средство общения. Отрабатывать интонационную выразительность речи. Развивать навыки словообразования.
Познание: Расширять представления о международном празднике.
Актавизировать мышление детей через речевые игры. Закреплять умение классифицировать предметы по назначению.
Социализация: Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми во время игр соревновательного характера. Закреплять умение подчиняться игровым правилам. Воспитывать умение проявлять заботу об окружающих.
Музыка: Развивать у детей интерес к музыке, музыкальной отзывчивости на неё.
Задачи:
Коррекционно-образовательные.
Обобщить и закрепить знания по лексической теме «Праздник 8 Марта».
Коррекционно-развивающие.
Активизировать словарь по теме.
Формировать грамматический строй речи:
- упражнять в образовании притяжательных прилагательных;
- упражнять детей в подборе родственных слов;
- упражнять в подборе признаков к предметам;
- упражнять в назывании фамилии, имени, отчества своей мамы.
Формировать связную речь:  
- закреплять  умение составлять описательные рассказы по собственному рисунку.
Формировать навыки элементарного звукового анализа слов.
Развивать сообразительность, внимание, логическое мышление, память.
Коррекционно-воспитательные.
Воспитывать у детей уважительное и внимательное отношение к людям, которые находятся рядом.
Предварительная работа:
- разучивание стихов и песен по теме,
- подбор необходимого оборудования и материалов,
- рисование «Мамин портрет»,
- подбор музыкального сопровождения.
Оборудование:
- портреты мам, нарисованные детьми;
- игра «Мамино или Танино?» - картинки с изображением предметов одежды, предметные картинки с изображением женщины и девочки;
- игра «Собери игрушки» - пластмассовые кубики и шарики;
- игра «Собери бусы» - изображение бус на листе формата А4 и «бусинкни» картинки на звуки [C] и [Ш] в начале слова;
- игра «Приготовим обед» - муляжи продуктов питания, два подноса;
- игра «Большая стирка» - два пластмассовых тазика, платочки по количеству детей, длинная верёвка, бельевые прищепки;
- игра «Кто быстрее соберётся на работу» - сумочка, расчёска, зеркальце, помада, клипсы, бусы на двух участниц;
- пригласительная открытка – детали из цветной бумаги, клей-карандаш;
- музыкальное сопровождение -  песня «Мамин праздник» музыка Е. Тиличеевой, слова Л. Румарчук; весёлая музыка для эстафет.
Ведущий
И снова к нам пришла весна.
Её мы чувствуем дыханье.
Проснулись реки ото сна,
И птиц уж слышно щебетанье.
С весной приходит в гости к нам
Наш праздник, самый-самый светлый.
Мы поздравляем наших мам,
Им шлём горячие приветы!
Л.Л. Молотова
Ведущий
Сегодня я вас приглашаю на развлекательную программу под названием
«Будем маму поздравлять,
Будем маме помогать».
Международный женский день 8 Марта – это праздник, который наполнен любовью, нежностью и теплом. Все мы любим этот празник, готовим подарки и приглашаем гостей. Это отличный день, чтобы напомнить нашим дорогим дочерям, мамам, сёстрам и бабушкам, как мы их любим и ценим. Стоит порадовать каждую в этот день подарком.
1-ый ребёнок
Что нам делать, как нам быть?
Что же маме подарить?
2-ой ребёнок
Подарок должен быть большой,
И красивый, и цветной,
Да такой, чтоб наши мамы,
Улыбнулись вместе с нами.
3-ий ребёнок
Я подарок разноцветный
Подарить решила маме.
Я старалась рисовала
Четырьмя карандашами,
Но сначала я на красный
Слишком сильно нажимала,
А потом за красным сразу
Фиолетовый сломала.
А потом сломала синий
И оранжевый сломала…
Всё равно портрет красивый,
Потому что это мама!
(демонстрирует портрет мамы)
Ведущий
А теперь посмотрите на портреты,  которые вы нарисовали. Мы составим и запишем рассказы о ваших мамах. Вместе с портретом вы подарите их в день 8 Марта.
Дети составляют  поздравления для своих мам. Заслушивается 1-2 рассказа.
Ведущий
В Международный женский день мы будем поздравлять самых близких и родных нам женщин: мам, бабушек, сестёр. Давайте подберём к этим словам слова-родственники, то есть похожие на них слова.Мама – мамочка, мамуля, маменька, мамин, матушка.
Бабушка – бабуля, бабушка, бабушкин.
Сестра – сестрёнка, сестричка, сестрица, сестрицын.
Ведущий
Мы слов искали много,
Чтоб маме подарить.
Давайте же сегодня
О маме говорить.
(дети по очереди называют слова)    Мама (какая?) – добрая, ласковая, заботливая, весёлая, умная, красивая, нежная, скромная, симпатичная, требовательная, внимательная….
Ведущий  
А сейчас прошу всех встать,
Будем с вами мы играть.
Мяч скорей передавайте
Имя мамы называйте!
Правила игры:
Дети стоят в кругу, передают друг другу мяч и называют фамилию, имя, отчество своей мамы («Мою маму зовут …»). Если ребенок затрудняется, то помогает взрослый.
Ведущий
Ребята, вы любите свою маму? (да)
Давайте об этом скажем с разной интонацией.
Скажем нежно:  «Я очень люблю свою мамочку».
Скажем ласково: «Я очень люблю свою мамочку».
Скажем гордо: «Я очень люблю свою мамочку».
Ведущий
Не бывает, чтобы мамам
Делать было нечего,
Потому-то наши мамы
Заняты до вечера.
- Какую домашнюю работу выполняет мама?
Дети:
Стирает, готовит, убирает, моет, шьет, вяжет, играет с детьми, заботится…
Ведущий
У мамы дел невпроворот,
Целый день полно хлопот.
Некогда, друзья, скучать!
Будем мамам помогать!
Мы порядок наведём,
Все игрушки соберем!Правила игры:
Участвуют две команды – мальчиков и девочек. По звуковому сигналу первые  участники  команд берут по одной игрушке и несут в корзину. Вазвращаются в команду и передают эстафету следующему. Мальчики собирают кубики , девочки – мячики.
Ведущий
Молодцы! Справились с уборкой!
Ведущий
Час обеда подошёл
Надо подавать на стол!(на столе муляжи: продукты питания)
1-ый ребёнок
Мне салат из овощей
Надо сделать поскорей.
2-ой ребёнок
На обед сварю я щи,
Пусть хлебают малыши.
Правила игры:
Дети делятся на две команды. Первая команда «готовит» салат. Вторая -  «варит» суп. Участники команд по очереди добегают до стола выбирают нужный продукт и кладут его в свою тарелку. Последние участники команд рассказывают из каких продуктов приготовлено блюдо.
- Ну вот, обед готов!
Ведущий
А теперь пора стирать.
Что для стирки надо взять?
Вы загадку разгадайте,
А отгадку выбирайте.

- Чтобы постирать ты мог,
  Стиральный нужен…(порошок).
- То, что очень загрязнилось,
  Мы потрём сильнее …(мылом).
- Чтоб руками не стирать,
  Надо технику позвать,
  Машину необычайную,
  Машину…(стиральную)Правила игры.
Дети делятся на две команды. На противоположной стороне площадки натянута верёвка (держат взрослые).  По звуковому сигналу первый участник команды берёт тазик с «бельем» и бежит к верёвке. Ставит тазик,  развешивает один платок, прицепляя его прищепкой. Затем возвращается в команду, передавая эстафету следующему.
Молодцы!
Ведущий
Чтобы выглядеть отлично,
Модно, ярко, симпатично,
Мамы любят наряжаться
И со вкусом одеваться.
И все без исключения
Носят украшения!
Я предлагаю собрать бусы для мамы.Игровые правила:
На столе лежат листы с изображением бус и картинки-бусинки со звуком [c] и со звком [ш] в начале слова. Команды выстраиваются слева и справа от стола. Одна команда собирает  бусы со звуком С; другая – со звуком Ш.
Ведущий
Все девчонки очень любят подражать своим мамам и показывают это в своих играх. Сейчас мы покажем, как мама собирается на работу.Правила игры:
В игре участвуют две девочки. На двух столах лежат: сумочка, расчёска, зеркальце, помада, клипсы, бусы. Побеждает тот, кто быстрее наденет клипсы, бусы, причешется, покрасит губы, сложит все эти вещи в сумку.
Ведущий
Много о маме песенок спето,
Мы теплотою, как солнцем согреты.
Только вот хочется снова и снова
Маме сказать доброе слово.музыка Е. Тиличеевой, слова Л. Румарчук.
Ведущий
Посмотрите, ребята! Какой беспорядок в комнате. А я знаю что случилось! Это мама и её дочка Таня выбирают себе наряд к празднику. А вы сможете разобраться, где здесь мамина одежда и обувь, а где Танина?
Ну что ж, давайте попробуем.Игровые правила:
Взрослый выставляет на доску предметные картинки женщины и девочки, картинки предметов одежды. Дети подходят к доске выбирают картинку и рассказывают, чей это предмет одежды.
- Это длинное платье мамино.
- Эта розовая блузка Танина.
- Эти чёрные брюки мамины.
- Эти сиреневые брюки Танины.
- Эта блузка мамина.
- Эта пышная юбка Танина.
Ведущий
Родней и лучше мамочки
На свете не сыскать!
Тебе во всём мы, мамочка,
Будем помогать!

Сейчас, я предлагаю вам приготовить приглашения на праздничный концерт для мам и бабушек (дети проходят за рабочие столы и выполняют аппликацию из готовых деталей).
Ведущий
Мы здоровья, мира, счастья
Пожелаем всем гостям.
И, пожалуйста, почаще
Приходите в гости к нам.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий игровой программы к 8 марта в старшей группе Сценарий к 8 марта. Старшая и подготовительная группы Сценарий логопедического досуга к 8 марта в старшей группе Сценарий праздника 8 марта в старшей и подготовительной группе

Похожие статьи:

Сценарии к 8 марта для детей старшей группы

Развлечение для детей и бабушек к 8 марта в детском саду. Старшая группа

Сюжетно - ролевая игра к 8 марта в старшей группе детского сада

Музыкальная сказка к 8 марта в детском саду

Спортивный праздник к 8 марта в подготовительной группе