Осенняя прогулка в младшей группе детского сада
Наблюдение на прогулке: "В гости к Рябине".
Автор: Володина Елена Александровна,воспитатель.
Место работы: МБДОУ ЦРР д/с №10 г.Мценск Орловской областиНаблюдение на прогулке (вторая младшая группа): "В гости к Рябине"
Цель: научить детей выделять рябину среди множества других деревьев.
Задачи: познакомить детей с внешним строением рябины, строением ее листьев,ягод;
учить детей сравнивать несколько деревьев,находить сходства и отличия, устанавливать причинно-следственные связи;
развивать речь детей посредством хороводов,стихотворений.
Ход наблюдения:
Злой осенний ветерок
У куста сорвал листок.
Долго с листиком вертелся,
Над деревьями кружил,
А потом мне на колени
Красный листик положил.
Тронул холодом лицо:
"Получите письмецо!
Это вам прислала осень".
И еще охапку желтых,
Красных,разных писем бросил.
Е.Авдиенко.
Воспитатель:Дети,посмотрите какой листочек принес нам осенний ветер.(Рассматривают листочек рябины).
Какой он?(Красный,большой,на веточке много маленьких листиков). Дети, как вы думаете с какого дерева этот листочек?(Ответы детей). Как же нам узнать от какого дерева ветер нам привет принес?(Пойти поискать дерево с похожими листьями на улице). Молодцы!Скорее пойдемте на улицу ,поищем дерево с красными листочками. (Одеваются и выходят на прогулку).
Подходят к березе
. Воспитатель:Дети может с этого дерева наш листочек?(нет). Почему?(на березе желтые листья). Рассматривают два листочка с березы и рябины,сравнивают их.
Подходят к кустарнику черноплодной рябины.
Воспитатель: Может с этого дерева листочек,здесь листики тоже красные?Дети сравнивают листья.(Да ,они красные,но наш листочек большой).
Дети находят рябину: Вот с этого дерева листочек.
Воспитатель:Как вы догадались?(Листья похожи на наш листочек).
Воспитатель:Правильно ,ребята!Этот листочек с рябинки.У рябинки листочек состоит из маленьких листочков,а осенью листочки рябинки становятся красными.Давайте поводим хоровод для рябинки.
Нарядилась рябинушка,
Вышла погулять.
Платье в красных бусинках-
Их не сосчитать.
Стала с ребятишками
Хоровод водить,
С платьица по бусинке
Каждому дарить.
Стали ярче рябинушки
Щеки детворы,
Щедрые у рябинушки
Для детей дары.
(Дети водят хоровод вокруг рябинки).
Воспитатель:Какие дары вам рябинка приготовила?(ягоды). Какие ягодки у рябинки?(красные,маленькие,их много). Молодцы,дети!
Воспитатель:А теперь рябинка хочет с вами поиграть:Игра"найди листочек рябинки".(Дети разбегаются по участку и собирают листики рябинки.По команде:листики ,листочки в воздухе кружитесь!Листики,листочки к рябинке возвратитесь!,дети бегут к рябинке с листочками в руках).
Воспитатель:Понравилось вам в гостях у рябинки?Что понравилось больше всего?(Ответы детей). Давайте попрощаемся с рябинкой .(Прощаются). Мы с вами будем еще приходить к рябинке водить хороводы и играть.
Рекомендуем посмотреть:
Прогулки осенью с дошкольниками
Сценарий развлечения "Здравствуй, осень золотая" для детей средней и старшей групп
Осенняя прогулка в подготовительной группе
Конспект осенней прогулки во 2 младшей группе