Перспективный план на Лето. Старшая группа

Перспективное планирование «Лето» старший дошкольный возраст

Цели
Закрепить знания о временах года, о сезонных изменениях в природе.
Воспитывать любовь к родной природе, желание передать ее красоту различными средствами в речи, игре, рисунке
Развивать логическое мышление детей, слуховое внимание, быстроту мышления.
Содержание:
Беседа «Лето красное пришло», «Круглый год»
Загадка рядом с отгадкой
Лепка из соленого теста «Дары леса»
С/р игра «Телевизионный репортаж о приходе Лета в нашем городе»
Игры из цикла «Семья», «Собираемся на прогулку в лес», «Семейный отдых на даче», «Летние заготовки», «Большое морское путешествие по Ангаре, Братскому морю», «Времена года»
Д/и « Отвечай быстро», «Укрась слово», «Кузовок», «Бабочки и цветы», «Подбери слова»
Конструирование «Воздушный змей»
Рисование «Летний вечер»
Речь с движением «Лето», «Дождик»
Работа с родителями:
Консультация «Лето- самая лучшая пора для закаливания», «Солнце- друг, солнце- враг вашего ребенка», «Правила поведения на воде»
Конкурс поделок из природного материала
Макеты:
1. Луг.
2. Лес.
3. водоем.
4. животные тайги.
Плакат «Берегите лес»
Разрешающие и запрещающие знаки.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций по теме.
Чтение художественной литературы А. Толстой «Иван да Марья»,
М. Пришвин «Роса»,
«В гостях у солнышка» (словацкая народная сказка),
В. Бианки «Купание медвежат», «Лесные домишки»,
В. Катаев «Дудочка и кувшинчик»