Спортивное развлечение на 23 февраля для обучающихся 1-4 классов с ограничениями функции зрения

Автор:учитель физической культуры ГКОУРА"Адыгейская республиканская школа-интернат III и IV видов" г. Майкоп.
Цель: Формирование и расширение представлений детей о русском солдате, формирование сознания необходимости защищать Отечество;
воспитание патриотизма, гордости за наших солдат, уважения и благодарного отношения к погибшим героям военных действий
Задачи:
Продолжать знакомить детей с Российской армией.
Учить детей радоваться, сопереживать, помогать друг другу, работать дружно в команде.
Развивать у детей физические и волевые качества, умение владеть своим телом и управлять движениями на возвышенной и ограниченной площади.
Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине.
Воспитывать чувство взаимопомощи, внимания к другим людям.
Создавать у детей радостное настроение.

Оборудование: украшение зала: флажки; Российский флаг,буквы,написанные на стене;эмблемы названия команд, ручки, ведомости, грамоты, медали.
3 тарелки и апельсина,3 стакана,3 рулона туалетной бумаги,Задание:пословицы,3 коврика,3 головных убора,3 шорт,3 папки.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.
(Дети входят под Военный марш)
Перестроения в движении. (заключительное перестроение- полукругом в центре зала)
-Здравствуйте, дорогие дети, уважаемые гости! Сегодня праздник – День защитника отечества!
Празднуют его 23 февраля. В этот день у Российской армии день рождение. Это праздник наших защитников – солдат и командиров.
Есть такая профессия – Родину защищать. Этот день стал для россиян праздником мужчин – защитников Отечества и семейного очага. Мы поздравляем всех сильных, благородных и смелых мужчин!
Февральский ветер ворошил страницы,
В календаре порядок наводя,
Потом он вдруг решил остановиться на дате 23-е февраля.
Давным-давно был праздник установлен....
Что говорить традиция сильна.
Мальчишек, дедушек и пап сегодня поздравляем -
Мы вам желаем мира и добра!

1 ученик:
Офицеры, сержанты, солдаты,
День ваш празднует нынче страна.
Как нужны вы России, ребята!
Как защита нам ваша нужна!
2 ученик:
Дата есть особого значения
Сыновей отважных день рождения.
Весь народ российский в эту дату
Шлет привет матросу и солдату.
3 ученик:
Слава нашим генералам,
Слава нашим адмиралам
И солдатам рядовым…
Все:От души спасибо им!
3 ученик:
— Праздник взрослый, а не детский —
День защитников страны.
Как же дети повсеместно
Отмечать его должны?
— Пока еще молоды, вы не смущайтесь.
Кого защищать? Ну, чего тут таить?
Короче, пока что вы нас защищайте,
Потом и страну сможете защитить.
-Наш праздник продолжается! Сегодня мы проведем соревнования между нашими будущими мужчинами – нашими будущими защитниками Родины.
Девочки будут активно помогать и поддерживать своих героев.
Вы знаете, что в армии есть различные рода войск.
- Кто ездит в танке? (Танкист)
- Кто служит на границе? (Пограничник)
- Кто летает на вертолете? (Вертолетчик)
- Кто такой ракетчик? (Кто, служит в ракетных войсках)
- Как называется человек, прыгающий с парашютом? (Парашютист)
- Как называется солдат, у которых нет военной техники? (Пехотинец)

Молодцы! А сейчас мы с вами разделимся на команды и посмотрим, какие из вас получатся солдаты, и сможете ли вы служить в армии.
Команды, за своими командирами, по родам войск- становись!
(команды строятся в колонну: «летчики, танкисты, моряки»)
КОМАНДИР 1-го ОТРЯДА(выходит вперед перед отрядом)
КОМАНДИР:(командует) Наш отряд!
ДЕТИ:Лётчики.
КОМАНДИР:Наш девиз!
ДЕТИ: Нам на месте не сидится,
Вверх летит стальная птица.
Выше всех мы полетим.
И сегодня победим.
КОМАНДИРОтряд,равняйся,смирно,равнение налево! (подходит к ведущему и отдает рапорт)
Товарищ командир, отряд «Летчиков» построен. Командир отряда...
ВЕД. Рапорт принят! Кругом! К отряду шагом марш. (ребенок идет к своему отряду)
КОМАНДИР 2-го ОТРЯДА ВЫХОДИТ ВПЕРЕД, ПЕРЕД ОТРЯДОМ
КОМАНДИР:(командует) Наш отряд!
ДЕТИ:Танкисты.
КОМАНДИР:Наш девиз!
ДЕТИ:Броня крепка
И танки наши быстры,
Мы смелые и бравые танкисты!
Поднимем гордо мы трехцветный флаг
России нашей нерушимый знак.
КОМАНДИР:Отряд, равняйся, смирно, равнение налево! (подходит к ведущему и отдает рапорт) Товарищ командир, отряд «Танкистов» построен. Командир отряда …
-Рапорт принят! Кругом! К отряду шагом марш.(ребенок идет к своему отряду)
КОМАНДИР 3-го отряда:(командует) Наш отряд!
ДЕТИ:Моряки.
КОМАНДИР: Наш девиз!
ДЕТИ: Любим мы волну морскую,
И прибоя шумный вал.
Мы в погоду штормовую
Крепко держим свой штурвал.
КОМАНДИР:Отряд, равняйся, смирно, равнение налево!(подходит к ведущему и отдает рапорт) Товарищ командир, отряд «Моряков» построен.Командир отряда …
-Рапорт принят!Кругом!К отряду шагом марш.(ребенок идет к своему отряду)
-Ребята, сегодня наш конкурс оценивают представители генштаба:
Генерал – ……….
Адмирал – …………….
Министр обороны – ………………
-Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Внимание, внимание! Начинаем соревнования!
-Ребята, скажите мне, пожалуйста, что должен делать солдат, чтобы стать сильным и ловким?
ДЕТИ:Солдаты должны тренироваться, каждое утро делать зарядку.
Для солдата тренировка начинается с утра.
Ученик. Мы сегодня на зарядку
Выйдем дружно, по порядку
И с особым наслаждением
Выполним все упражнения!
Надо сильным быть, чтоб не устать,
Смелым, чтоб не испугаться,
И ловким нужно стать,
Чтоб с врагом сражаться!
Разминка «Спецназ» (под музыку из кинофильма «Улицы разбитых фонарей»).
…… (садятся на свои места)
-Чтобы наш праздник прошел весело и задорно, нам надо активно
участвовать во всех соревнованиях. Нужно быть очень внимательными, и быстро выполнять задания. Устроим словесную дуэль, ведь правду говорят:
«РУССКИЙ СОЛДАТ УМОМ И СИЛОЙ БОГАТ»
По очереди команды должны продолжить пословицу:
1. Тише едешь ...дальше будешь.
Под лежачий камень ... вода не бежит.
2. Без труда не вынешь ...рыбку из пруда.
Делу время ...потехе час.
3. Солдат спит – …служба идёт.
Щи да каша – ……пища наша.
ВСЕМ.Тяжело в учении –…. легко в бою.

-А теперь давайте поближе познакомимся с каждой из команд.
Ребята расскажут о своем роде войск.
Итак, первыми выступают летчики-пилоты.
1 пилот:Мы летчиками смелыми быстрее стать хотим.
В российских самолетах мы в небо полетим.
Широкие крылья на солнце горят,
Летит эскадрилья – воздушный отряд.
Круги, повороты и снова круги.
Летят самолеты один за другим.
Инсценировка песни: «ПОТОМУ,ЧТО МЫ,ПИЛОТЫ»
А сейчас о себе расскажут наши «Танкисты».
Танкист:Я танкистом смелым буду, проведу свой танк повсюду!
Буду в армии служить,буду Родину хранить,
Чтобы было нам всегда,хорошо на свете жить![/i]
2 танкист: Окна звенят, задрожала земля,
Танки проходят,гремя и пыля.
Грозные танки идут на парад,
В них молодые танкисты сидят.
3 танкист: Мчат танкисты по дороге, вышли танки по тревоге,
Командиру дан приказ, на посту быть в этот час.
Инсценировка песни: «ТРИ ТАНКИСТА»

И последними о себе расскажут наши «Моряки»
Моряк:Когда вырасту большой – буду я матросом,
Буду лазить по канатам, и ходить по тросам.
Мы сегодня в увольнении, и хотим вам станцевать,
Разрешите вам ребята, наше «Яблочко» сплясать.
Ритмическая композиция "Танец моряков"
(Дети садятся по командам)
-Вот и закончили представление наши команды.
И сейчас я предлагаю провести спортивное многоборье между ними.
1 конкурс: игра (на внимание): «Чья команда без ошибок выполнит задание»
Синий флажок – хлопать,
Зеленый флажок – топать,
Красный флажок – молчать,
Флаг России – «Ура!» кричать.
(Ведущий поочередно показывает детям флажки, меняя их порядок.)
После зарядки у солдат бывает каша на завтрак, как у нас с вами.

2 конкурс так и называется «Каша из топора».
Вопрос команде «Летчикам»: назовите продукты, из которых состоит манная каша?
«Морякам»: какие продукты входят в состав супа?
«Танкистам»: из чего состоит компот?
Я надеюсь, что Жюри достойно оценивает ответы участников.
Ну что, позавтракали? А теперь пора на ученья!
3 конкурс «Секретная шифровка»
Без находчивости и смекалки военному никак нельзя. Не зря говорят: «У смелого солдата и рукавица-граната». Посмотрим, насколько развита смекалка у наших участников.
Разминка. (сидя) каждая команда приготовила по три загадки для соперника
Кто первый поднимет руку, тот и отвечает
1.1. Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик
Через несколько минут, опустился…. (парашют)
1.2. Если папа входит в стресс,
Когда видит стюардесс,
К ним летит забыв сыночка,
Значит папа бывший …(летчик)
1.3. Летит, лается, упадёт – рассыпается. (пуля)
2.1. Если папа на ура
Сварит суп из топора
И проявит смекалку в работе,
Значит, он служил в…(пехоте)
2.2.Брат сказал: «Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником
Станешь … (пограничником)
2.3 Стоят три старушки: вздохнут они, да охнут, вблизи все люди глохнут (пушки)
3.1.Смело в небе плывет
Обгоняя птиц полет
Человек им управляет, что такое? (самолет)
3.2. Если в синих волнах пачка,
Очень крепких папирос,
Если ходит он в раскачку.
Значит, папочка…(матрос)
3.3 Если папа, как сантехник,
Кран починит и отстойник,
Устранит все течи в доме,
Значит бывший он …(подводник)

Задание. «Разгадай пословицу».
Командам выдается конверт с заданием. (Каждой команде следует расшифровать
ребус, в которой зашифрована пословица на армейскую тему:
1.«Солдат спит, служба идёт» (СЛАОДТ, СИПТ, СУБЛЖА, ИЁДТ)
2.«Врага победишь - мир укрепишь» (по такому же принципу)
3.«Крепко верить-значит победить»
Есть у нас девчушки-хохотушки,
Очень весело живут,
И частушки про мальчишек-
Обязательно споют.
Девочки.-Частушки

4 конкурс «Самый сильный»по 1 человеку от команды (3 апельсина, 3 тарелки, 3 стакана)
Дать участникам по одному апельсину, разрезанному пополам, и попросить выжать сок данного цитруса, в стакан, используя мускульную силу рук. Выигрывает тот, у кого больше сока в стакане.
ребята, справились, очень дружно выжимали, и не смотря на соперничество все равно остались друзьями, я хочу чтобы все в этом зале были друзьями. Предлагаю поиграть в игру:
Игра малой активности: «Закончи предложение.» Участвуют все.
«Я, ТЫ. ОН, ОНА» -Ведущий проговаривает слова и показывает движения. Зал повторяет и слова, и движения:
В этом зале-все друзья!
Я,ты,он,она-вместе дружная семья!
Посмотрите на себя, на соседа справа, на соседа слева.
В этом зале -все друзья!
Я, ты, он, она - вместе дружная семья!
Ущипни соседа справа, ущипни соседа слева.
В этом зале-все друзья!
Я,ты,он, она-вместе дружная семья!
Обними соседа справа, обними соседа слева.
В этом зале-все друзья!
Я,ты,он,она-вместе дружная семья.
Поцелуй соседа справа, поцелуй соседа слева.
В этом зале-все друзья!
Я,ты,он,она-вместе дружная семья!
Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева!
В этом зале-все друзья!
Я,ты,он,она-вместе дружная семья!
Посмотрите на себя-вместе мы сто тысяч "Я"!

5.конкурс «Портянки» - участвуют по 3 человека от команды
Все мы знаем, что защитник Родины должен быть смелым и умелым. Сейчас мы проверим, кто из наших ребят является самым умелым. Кто быстрее намотает на ногу «портянку», используя для этого рулон туалетной бумаги. Портянка не должна спадать с ноги.
(команды сидят на скамейках)
Конкурс для всех. Мы с вами сейчас посмотрели, как нужно заматывать и разматывать портянки. А сейчас предлагаю каждому из нас замотать и размотать. Всем предлагаю встать, разомкнуться
«При слове «замотало» нужно обнять себя,
а при слове «размотало» - руки развести в стороны».
«Замотало – размотало.
Замотало на соседа слева – размотало.
Замотало – размотало.
Замотало на соседа справа – размотало
Замотало – размотало.»
А теперь, мы перейдем к боевым учениям: и для начала проверим как быстро могут подать сигнал тревоги наши будущие солдаты попадать в цель.

6.конкурс: «Сигнал тревоги» - участвуют по 3 человека от команды.
Первый участник в исходном положении лежа.
Нужно по сигналу тревоги быстро подняться, взять со стула головной убор, одеть большие шорты, взять планшет. Добежать до стула и подуть в дудку, возвращаемся обратно, снимают вещи и передают эстафету следующим. И т.д.
Знаете, скажу вам по секрету, иногда случается, что солдаты нарушают дисциплину, и тогда их посылают на кухню чистить картошку.

7конкурс «КАРТОШКА» участвуют все (нужно перенести «картошку» в ложке).
Молодцы, ребята, вы замечательно справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будите беречь и любить.
Я хочу, чтоб все смеялись
Чтоб мечты всегда сбывались.
Чтоб детям снились радостные сны,
Чтоб утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
Чтобы не было войны!

Танцевально-спортивная композиция «Город детей.»
-Провели мы состязанья
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять,
Мышцы крепче накачать.
Телевизор не смотреть,
Больше с гирями потеть.
На диване не лежать.
На скакалочке скакать.
Папам всем мы пожелаем
Не стареть и не болеть.
Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь.
-Ну вот и подходит к концу наш праздник.И жюри, наши генералы, сейчас объявят итоги соревнования.
ЖЮРИ ОБЪЯВЛЯЕТ ИТОГИ КОНКУРСА
ПОД ЗВУКИ «ВОЕННОГО МАРША» ВРУЧАЮТ МЕДАЛИ
Ещё раз поздравляем всех с праздником – Днём защитника Отечества!
Желаем всем мира и добра
Спасибо всем тем, кто бережет
Покой родной страны!
Всего доброго и до новых встреч!

Спасибо за внимание.

Рекомендуем посмотреть:

Внеклассное мероприятие к 23 февраля в начальной школе, 3-4 класс День Защитника Отечества во 2 классе. Сценарий «А ну-ка, мальчики!». Сценарий к 23 февраля для школьников Сценарий праздника в начальной школе «23 февраля – День защитника Отечества»

Похожие статьи:

Конкурсы к 23 февраля День защитников Отечества 3 – 4 класс

Внеклассное мероприятие к 23 февраля, 2 класс. Сценарий

23 февраля в 4 классе. Сценарий

Спортивный праздник к 23 февраля. Сценарий для 4 класса

23 февраля для начальных классов. Сценарий