Внеклассное мероприятие «Прощание с Букварем»

Автор: Гень Надежда Николаевна, учитель начальных классов, поселок Белозерка, Костанайский район, Костанайская область, Казахстан.
Описание материала:  материал может быть использован  классными руководителями или организаторами школьных праздников для проведения праздника «Прощание с Букварем», для детей 6-7 лет.

Внеклассное мероприятие : «Прощание с Букварем»
Цель: провести развлекательно-познавательное внеклассное мероприятие.
Задачи:- развивать память, сообразительность, смекалку;
               -развивать коммуникабельность, чувство прекрасного;
               -воспитывать любовь к чтению.
Оборудование: конверты со слогами, шары на которых написаны буквы.
Действующие лица: учитель, Букварь, первоклассник, Буратино, Мальвина, Знайка.
Ход мероприятия:

Учитель:
Хороша сегодня школа,
Класс  украшен  весь!
Мы на праздник наш веселый
Всех друзей зовем!
Над страною зимним утром
Занялась заря.
В школе праздник -
Славный праздник,
Праздник Букваря!
Вначале он буквы свои показал,
Теперь мы страницы читаем!
Давайте, сейчас оглянемся назад
Вернемся все вместе
На первый свой праздник
Когда мы пришли
Первый раз, в первый класс

Первоклассник:
Если сад цветами, запестрел
В поле колос налился пшеничный,
В огороде урожай поспел-
Значит, праздник близится отличный.
Надеваю брюки и жилет,
От  волнения сердечко ноет.
Мама  приготовила  букет-
Подарю  учительнице в школе

Букварь :
Ждет с волнением
И  девчонок, и мальчишек
Книга скромная  - «Букварь»
Среди  ярких, толстых книжек
Эта  книга  всем нужна;
Учит  грамоте она
Хочешь  много узнать –(обращаясь к первокласснику)
Научись , малыш, читать.

Первоклассник:
И зачем было идти ?
Я читаю лет с пяти.
Нужен этот первый класс!
Ухожу домой сейчас,
Попрошу купить компьютер,
Буду  целый день играть,
В  интернет письмо писать

Букварь :
Подожди  не торопись,
Лучше  к школе приглядись,
А  уйти всегда успеешь
И  включиться в Интернет
Грамотой  не овладеешь-
Насмешишь  весь белый свет.

Первоклассник:
Как же так? Ведь я читаю,
Цифры знаю, буквы знаю.

Букварь:
Эту тоже!?

Первоклассник:
Ну а как же?!
Скажет каждый во дворе: Перед нами буква «Рэ»

Буква Р(возмущено)
Я- не ре, не рэ, не рэ
Хоть пишусь, я во «дворе»
Ты меня найдешь в «горах»,
«Тундре», «речке», «берегах».
Рокочу я громким громом
И реву звериным ревом
Вот тигриным например,
Мое имя – буква «эр»

Первоклассник: ( смущенно)
Извините я не знал
Но я правильно читал…(буква Р уходит)

Букварь:
Я пришел к вам в гости не один  , вместе со мной пришли 33 сестрицы, писанных красавицы, в одном городе живут и повсюду славятся.
Кто же пришел со мной? (буквы)

Ученик:
Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы, -
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!
А, Б, В, Г, Д, Е,Ё, Ж
Прикатили на еже!
3, И, Й, К, Л, М, Н, О
Дружно вылезли в окно!
П, Р, С, Т, У, Ф, X
Оседлали петуха, -
Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я -
Вот и все они, друзья!
Мягкий знак и твердый знак
Познакомьтесь с ними, дети!
Вот они - стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!


Ученик:
Дружат гласная с согласной,
Составляя вместе слог
Ма- и -ша, а вместе Маша
К нам явилась на урок.
Если слоги встанут рядом-
Получаются слова:
Ты- и –ква, а вместе тыква
Со- и –ва, итак сова.
Соединили мы два слова,
И предложение готово:
Дождь идет.
Гремит гроза.
Улетела стрекоза

Учитель:
Сейчас мы проведем необычный урок. Необычный он, потому что в гости к вам придут герои ваших любимых сказок со своими заданиями.
Звучит «Песенка Буратино». На сцене появляется Буратино , Мальвина, Знайка

Буратино:
- Здравствуйте! Вы узнали нас , ребята?  Я нес для вас слова, но вот беда: по дороге я упал  и все слова рассыпались.

Учитель:
Не волнуйся , Буратино, ребята соберут из слогов слова. (Буратино раздает конверты со слогами)
1. РО   ТА      ЧУ    ЩА    СВЕ       КРИ     ЧА       ЩУ
2. ТУ     КРУ    ЧУ     ПИ    ЩА     ЧА   КА
3. УГО     ЧУ     ЧА    КУ    МОЛ     ЩУ    ЩА

Буратино:
Молодцы, ребята! Хорошо потрудились. А на какие правила я принес слова? (ученики отвечают)

Мальвина:
- А я, ребята, приготовила загадки про учебные вещи.

Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том
Книжки, ручки и альбом. (Портфель)
Черный Ивашка
Деревянная рубашка,
Где носом проведет –
Там и след кладет. (Карандаш)
Черные, кривые от рождения немые,
Сядут в ряд, все заговорят. (Буквы)
Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а разговаривает. (Книга)
Молодцы!

Знайка:
Дорогие ребята! Совсем недавно вы впервые пришли в школу и получили свои первые книжки. А сегодня мы пришли вас поздра¬вить с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря трудо¬любию, старанию и желанию учиться. Ваша первая книга учила вас быть дружными, внимательными, умеющими выполнять школьные правила:
Вставайте дружно всякий раз,
Когда учитель входит в…..( класс).
Парта — это не кровать,
И на ней нельзя ….(лежать).
Ты сиди за партой стройно
И веди себя ……(достойно).
Ответить хочешь — не шуми,
А только руку….( подними).
Учитель спросит — надо….( встать).
Когда он сесть позволит — сядь.
Учитель:
Молодцы, ребята! Читать научились, подружились с буквами, умеете отгадывать загадки, составлять слова и рассказы. Умеете дружно работать и поэтому, я вам вручаю удостоверение первоклассника.

Ученик.
Беру Букварь в последний раз,
Несу букварь с собою в класс,
И дорогому Букварю я говорю:
«Благодарю!
Ты книга первая моя,
Теперь читать умею я!»

Слово предоставляется администрации, библиотекарю, родителям.
Исполнение песни «Прощай Букварь»

Рекомендуем посмотреть:

Осеннее развлечение в 1 классе. Сценарий Сценарий прощания с букварем в 1 классе Внеклассное мероприятие по чтению в 1 классе "Спасибо книге, Букварю" Сценарий праздника Прощание с Букварём

Похожие статьи:

Внеклассное мероприятие 1, 2, 3, 4 класс по теме Профессии

Осенний праздник в начальной школе

Конкурсная программа для младших школьников

Театрализованное представление для младших школьников

Развлекательная программа для 1, 2, 3, 4 классов на 1 сентября