Конспект по психогимнастике для дошкольников 3-4 лет

(длительность занятия 20-25 минут)
Цель:
Задачи:
- научить различать добро и зло, дифференцировать эмоциональное состояние по мимике, жестам, пантомимике;
- развить координацию движений;
- воспитывать доброжелательность к сверстникам и окружающим людям.

Материалы:
1. Краткая техника безопасности: не бегать, не драться, мелкие предметы в рот/нос/уши не засовывать, карандаши не грызть, в розетку пальцы/предметы не вставлять, как отпрашиваться в туалет (напоминать на каждом уроке).
2. Дорисуй ракету
А Вы знаете, какой сегодня праздник? Правильно - день космонавтики (если проводите накануне праздника);
Ребята, а давайте отправимся сегодня в космическое путешествие?
Только прежде, чем нам отправиться в путешествие, нам надо отремонтировать ракету.
Выполняем задание «дорисуй по точкам».

3. Ключ на старт
Ключ на старт! Все встали в одну шеренгу. Представим, что мы ракеты и сейчас отправимся в космос.
Проверим, готова ли ракета.
Двигатели готовы? Это наши ножки. Потопали ножками – работают ли наши двигатели.
Готова ли наша космическая капсула? Ручки подняли над головой в виде «домика». Готовы!
Теперь пристегнулись (вделать вид, что пристегнулись).
Ключ на старт (соединить указательные пальцы рук).
Двигатели заработали (потопали ножками).
5…4…3…2…1…Поехали!
Дети бегут за педагогом по кругу.

Вот мы и в космосе, мои маленькие ракеты.

3. Планета загадок
Чтобы мы могли полететь дальше, нам надо ответить на загадки (написать на звездочках):
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски …(космонавт)
_________________________
Рассыпалось ночью зерно,
А утром – нет ничего (звезды)
________________________
В дверь, в окно
Стучать не будет,
А взойдет
И всех разбудит (солнце)
_______________________
В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его — полоска света,
А зовут объект…(Комета)

Молодцы, справились с заданием! Полетели на следующую планету. Дети в виде ракеты бегут за педагогом.

4. Планета меткости
Детям раздаются мячики с шипами. Сначала сделать традиционную зарядку с мячиком.

Мячик-ежик мы возьмем, (берем массажный мячик)
Покатаем и потрём. (катаем между ладошек)
Вверх подбросим и поймаем,(можно просто поднять мячик вверх)
И иголки посчитаем. (пальчиками одной руки нажимаем на шипики)
Пустим ежика на стол, (кладем мячик на стол)
Ручкой ежика прижмем (ручкой прижимаем мячик)
И немножко покатаем… (ручкой катаем мячик)
Потом ручку поменяем. (меняем ручку и тоже катаем мячик)
Представим, что наши ежики - это метеориты. Кто знает – что такое метеориты? Это осколки комет, которые упали на нашу Землю из далекого космоса. Сейчас у нас будет конкурс на самого меткого космонавта.
Нам необходимо своими метеоритами попасть в коробку.
Каждому ребенку дается по мячику, педагог держит коробку/ведро. Задача попасть в ведро.

Полетели дальше.

5. Ракета из счетных палочек
В нашей ракете закончилось топливо. Теперь мы никак не можем вернуться домой. Что же делать? Давайте построим новую ракету!
Необходимо построить ракету из палочек, чтобы вернуться домой. Образец:

6. Заключение
Все вернулись из космоса? Молодцы, ребята. Мне очень понравилось с вами сегодня играть. А вам? Вы самые замечательные космонавты! До свидания.

Рекомендуем посмотреть:

Занятие по описанию игрушек в младшей группе детского сада Конспект по психогимнастике для детей младшей группы ДОУ Конспект по психогимнастике для младших дошкольников в ДОУ Конспект по психогимнастике для детей младшей группы в детском саду

Похожие статьи:

Конспект физкультурного занятия в младшей группе «Весенние лужицы»

Конспект занятия по развитию речи и лепке в 1 младшей группе

Конспект НОД по познавательно-речевому развитию в 1-ой младшей группе

Конспект занятия по здоровьесбережению для второй младшей группы

Конспект занятия по ИЗО в 1 младшей группе