Граттаж для дошкольников по теме Весна. Мастер-класс

Автор работы: Шишова Лилия Александровна воспитатель МБДОУ «Березка» г. Суровикино Волгоградской области.
Мастер – класс рассчитан на воспитателей детских садов и родителей, детей старшего дошкольного возраста.
Цель: познакомить детей дошкольного возраста с нетрадиционной техникой – рисование по воску или (граттаж).
Задачи:
- развивать творческие способности дошкольников,
- развивать воображение, пространственное мышление,
-  мелкую моторику рук,
- развивать художественный вкус, чувство композиции,
- воспитывать фантазию, интерес к изобразительному творчеству, желание узнавать    новое.
- воспитывать интерес к природе, желание отражать в рисунке эстетические эмоции и полученные представления.

Все в детстве рисуют, но у кого-то это получается хорошо, а у кого-то плохо. Одному ребенку нужно немного помочь, а другому требуется длительное обучение и тренировка. Тем не менее, рисование  является  одним из самых интересных и увлекательных  видов деятельности дошкольников. Нетрадиционные изобразительные техники помогают ребёнку   выразить в рисунке задуманное и развивают познавательные способности и эстетическое восприятие. Для ребенка художественный материал обладает завораживающей, притягательной силой. К тому же при использовании различных материалов можно создать ситуацию свободного выбора, так необходимую в творческой деятельности.            
Граттаж - это способ выполнения рисунка путём процарапывания ил соскребания, каким либо инструментом  бумаги или картона, залитых тушью или гуашью. Другое название техники — воскография.

В рисовании с детьми техники мы изучали
Очень нас они к себе сильно привлекали
Немного усилий, немного терпенья
Вот и картина для восхищенья.
Зубочисткой процарапать –
Это техника граттаж.
Нам понадобятся свечи,
Вдохновение, кураж!
Свечи смело нагреваем
Покрываем весь картон
Очень важно для рисунка
Подготовить нужный фон
На него гуашь побольше,
Подсыхает он подольше,
Начинаем мы царапать, и картину рисовать,
Что получится, не знаем, можем только угадать.
Появилась вдруг земля, облака плывут не зря.
Рядом с корнями деревьев - россыпи цветов лесных
Ручеек лесной бежит, а водица нам журчит,
Просыпайтесь ото сна – в гости к нам пришла весна!

Для работы необходимо:
Гуашь
Лист ватмана или картон
Свечи восковые
Спички
Кисти разных размеров
Моющее средство Сорти
Стеки
Емкость для воды

Пошаговый процесс выполнения работы.
Закрашиваем половину листа коричневой гуашью – это будет земля или земляные проталины.
  
Вторую половину листа раскрашиваем голубым цветом.
  
Необходимо, чтобы лист высох. Затем натираем лист восковой свечой толстым слоем. Мне нравится  наносить на бумагу растопленный воск

Вот такая неприглядная картина получилась!

Добавляем в белую и голубую гуашь моющее средство и покрываем ей весь лист.

Белой гуашью – коричневую часть листа, голубой – голубую.

С помощью стека выскребаем воск – это будут проталины земли.

Намечаем где будут облака и солнце.

Убираем воск с облаков и солнца. Лучики солнца процарапываем так, чтобы получились ровные глубокие бороздки – туда будем заливать жидкую гуашь.


Наносим на солнце красную краску так, чтобы она свободно растеклась

Рисуем произвольно деревья.

Теперь очередь дошла до первых цветов – подснежников.

Конечно, не забудем про перелетных птиц, которые возвращаются в родные края.

Вот такая ранняя весна у нас получилась!

Рекомендуем посмотреть:

Урок рисования в подготовительной группе. В зимнем парке Урок рисования в средней группе детского сада Ваза с цветами. Урок рисования Нетрадиционные способы рисования в детском саду для старших дошкольников

Похожие статьи:

Граттаж. Техника выполнения