Конспект развлечения для детей в первой младшей группе

Цель:
развивать чувство сострадания у детей младшего дошкольного возраста; развивать активность детей.
Задачи:
прививать любовь к близким;
донести до детей, что нельзя убегать от родителей;
развивать желание у детей помогать друзьям.
Материал:
Игрушка слоненка (мамонтенка), игрушка лиса, большая игрушка зайца, костюм Зайца, искусственные елки, мыльные пузыри.
Для детей 3-х лет.
Орг. Момент:
Педагог приветствует детей. Проводится упражнение, направленное на создание эмоционального настроя детей на работу с педагогом.
Хмуриться не будем мы.
Для работы нам нужны -
Смех, улыбки и веселье,
Радостное настроение!
Основная часть
Воспитатель:
Какой сегодня день чудесный!
Сияет солнышко с утра,
И птицы звонко поют песни,
Мамочек поздравляет детвора!
Солнышко проснулось рано,
Наших мам поздравить надо,
Очень мамочек мы любим,
Им дарить мы песню будем!
(Поют песню «Мамочка милая», дети садятся на стульчики, раздается стук в дверь)
Воспитатель: Кто же это к нам пришел, давайте садитесь на стульчики, а я посмотрю.
(Воспитатель берет игрушку мамонтенка)
Мамонтенок: Утром в гости к вам я шел,
Зайку грустного нашел.
Зайка ищет свою маму,
Помочь, детишки, ему надо!
Воспитатель:
Зайку к нам скорей веди,
Помогут маму найти малыши!
Зайка (грустно):
Здравствуйте, детишки,
Славные малышки.
Я в лесу скакал, играл,
Свою маму потерял.
Воспитатель: - Не грусти, Зайка! Сейчас все вместе в лес пойдем и маму мы твою найдем! (Приходят в «лес»). Дети на полянку мы пришли, как красиво вокруг. А давайте с вами поиграем?
Дети: Да.
Игра:«Поймай пузырь»
Воспитатель: Открываем колпачки,
Выдуваем пузыри,
Вот такие – посмотри!
Все они воздушные
И очень непослушные
(Воспитатель и Зайка дуют пузыри, а дети их ловят)
Воспитатель: -Поиграли? Пора идти дальше. (подходят к игрушке Лисе). – Это твоя мама?
Зайка (плачет): Нет, мне мама говорит
От нее прятаться надо!
Где же мамочка моя?
Милая, родная!
Где же мамочка моя?
Самая дорогая!
Кто же спать меня уложит?
Песенку споет?
Кто меня обнимет крепко?
Гулять со мной пойдет?
Воспитатель: Не плачь Зайка, найдем мы твою маму. Ребята давайте развеселим Зайку и поиграем с ним.
Физкультминутка: «Зайка серенький сидит»
Зайка серенький сидит, и ушами шевелит,
Вот так, вот так, и ушами шевелит!
(Дети присаживаются на корточки и руками изображают, как зайка шевелит ушками)
Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть,
Вот так, вот так, надо лапочки погреть!
(Дети слегка прихлопывают ладошку об ладошку. Затем встают)
Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать!
Скок - скок — скок - скок, надо зайке поскакать!
(Дети прыгают на двух ногах, прижав руки к груди)
Кто - то зайку напугал, зайка прыг и убежал.
(Дети разбегаются по группе)
Воспитатель: Поиграли, а теперь пора идти дальше.
Мамонтенок: Ой, ребята посмотрите под елочкой кто- то сидит.
(подходят к елочке и находят большую игрушку Зайца)
Зайчик (радостно скачет):
А вот и мамочка моя
Самая красивая.
Белая, пушистая,
Моя любимая!
Долго я тебя искал
Вот ребят с собой позвал.
Спасибо, помогли мне мамочку найти,
Спасибо, вам друзья мои!
Ну, а нам с мамой пора уже идти.
До свидания, ребята!
Мамонтенок: И мне пора уходить. Спасибо вам ребята, вы большие молодцы. Помогли мне найти маму и моему другу Зайке. До свидания!
(Зайка забирает игрушку зайца и мамонтенка и уходит).
Воспитатель:
Есть мама у зайчонка,
Есть мама у котенка,
Есть мама у утят,
И у розовых поросят.
У щенка, у жеребенка.
Мама есть и у слоненка.
Мама каждому нужна.
Мамочка у нас одна!
Итог занятия
Воспитатель: Ребята, кому мы сегодня помогали?
Дети: Зайке искать маму.
Воспитатель: А вы слушаетесь своих мам или тоже убегаете?
Дети: Нет, мы слушаемся.
Воспитатель: Молодцы, а теперь нам пора возвращаться домой.
(Садятся на стульчики)

Рекомендуем посмотреть:

Конспект развивающей игры для детей раннего возраста, 2-3 лет Игра - ситуация для детей 1 младшей группы Развлечение для детей раннего возраста. Сценарий Развлечение с бабушками в первой младшей группе. Сценарий