Спортивная игра для младших школьников по станциям к 1 июня - День защиты детей

Цель:
- Формировать нравственные качества личности на основе общечеловеческих
ценностей (бережного отношения к окружающей среде, пропаганды здорового образа жизни);
-Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем детям.

Задачи:
- Сформировать позитивную мотивацию к активному отдыху, развивать творческую активность;
- Развивать способность работать в команде; возможность осознать и прочувствовать свою роль в коллективе;
- Воспитать бережное, гуманное отношение к природе родного края;
- Выявить интеллектуальные и творческие способности детей;
Место проведения: спортивная площадка школы, спортзалВедущий: Добрый день, девчонки и мальчишки!
Добрый день, уважаемые гости!
1 июня – праздник для всех детей!
Ждет ребят сегодня множество затей:
Мы будем веселиться, петь и танцевать…
На наш веселый праздник добро пожаловать!
Ура! Ура!! Ура!!!
Ликует детвора.
Трёхкратное «Ура»
Во всех концах двора.
Каникулы! Каникулы
С утра и до утра.
Каникулы! Каникулы!
Ура! Ура!! Ура!!!
На небе круглоликая
Весь день царит жара.
У солнышка каникулы.
Ура! Ура!! Ура!!!
Ведущий: Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день этого радостного праздника будет распахиваться, как новая страница интересной и яркой, красочной книги. Это книга, в которой будут и игры, и сказки, и походы, и приключения! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, праздник!
Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята.
Ведущий: Сейчас мы с вами познакомимся. Меня зовут... А вас собралось очень много, поэтому сделаем так: я буду называть имена мальчиков и девочек и давать задания. Если вы услышали свое имя - быстро и дружно выполняйте команду. Попробуем.
Ну-ка, Саши, Лены, Оли - покажитесь! (Ребята поднимаются со своих мест)
Ну-ка, Миши и Марины - улыбнитесь!
Эй, Алёны и Андрюши - поклонитесь!
Светы, Тани, отзовитесь!
Возможные команды: отзовись, наклонись, распрямись, причешись, потянись, повернись, расстегнись, почешись.
Ведущий. А сейчас давайте знакомиться так, как это делают животные:
• Чьи имена начинаются с буквы
* «М» - будут мычать »
* «р» - рычать
* «С» - свистеть
• «Б» - блеять
• «К» - кудахтать
• «О» - орлами летать
• «А» - будут антилопами с изогнутыми рогами
• «И» - будут извиваться как змеи.
А сейчас посмотрим, готовы ли вы к нашему празднику. Повторяйте вслед за мной:
Участники игры произносят слова, сопровождая их соответствующими действиями:
• Два притопа, два прихлопа (топают, хлопают).
• Ежики, ежики (на эти слова руками показывает фонарики).
• Наковальня, наковальня (руками попеременно изображаем удары молоточка о наковальню).
• Ножницы, ножницы (этот жест понятен).
• Бег на месте, бег на месте (бег).
• Зайчики, зайчики (приставляем к голове пальцы рук и изображаем ушки).
• Хором: Ну-ка дружно, ну-ка вместе!
• Де-воч-ки (эти слова кричат девочки)!
• Маль-чи-ки (кричат ребята)! Затем все повторяется сначала в более быстром темпе.
А теперь поиграем «Да» или «Нет».
Это игра на внимание. В ней дети на вопросы ведущего должны давать однозначный ответ «Да» или «Нет».
— Если ты бежишь в буфет,
Значит, ты голодный? ... (да)

— В небе месяц и звезда —
Значит, это полдень? ... (нет)

— На лётном поле поезда
Готовы к старту в небо? ... (нет)

— Кто много кушает конфет,
Тот сладкоежка, верно? ... (да)

— Кастрюля и сковорода
Нужны для ловли рыбы? ... (нет)

— Сохранить большой секрет
Очень трудно, правда? ... (да)

— Если любишь ты балет,
То пойдешь в театр? ... (нет)

— Растут усы и борода
У тех, кто ходит в садик? ... (нет)

— Если ленишься всегда,
В дневнике пятерки? ... (нет)

— Ты с аппетитом съел обед,
Сказать спасибо нужно? ... (да)

— Если врешь везде, всегда,
Значит, ты правдивый? ... (нет)

— В колодце чистая вода,
Чтоб плавать и нырять там? ... (нет)
Ребятишки вы веселые?... ...умелые?.. ... шумные?.. ... красивые?.. ... могучие?.. ... певучие?..
Ведущий: Сегодня мы проводим спортивные соревнования «Праздник детства» и уверены в том, что этот праздник запомнится вам, потому что наша цель – сплотить вас, зарядить энергией и здоровьем!
Итак, сейчас мы разделимся на 5 команд по 15 человек и для вас будут доступны 9 станций, каждая команда получает маршрутный лист
1 станция: «Супер прыжок»
Первый участник выполняет прыжок с места в длину от намеченной линии. Второй выполняет прыжок с места приземления первого участника и т.д. В маршрутный лист записывается суммарный результат.
2 станция: «Снайпер»
С расстояния 5 метров участники должны попасть в корзину маленьким мячиком. Одно попадание – 1 очко
3 станция: «Болото»
В шахматном порядке расположены 10 “кочек”, каждый участник должен их преодолеть, при этом не наступить в “болото» (на землю).
4 станция: «Загадки»
1. Над лугами зной стоит,
Пчёлка над цветком жужжит.
Речка, лес, фруктовый сад
Нас к себе манят.
Скажут все, что это
Наступило… (Лето)
2. Посадили зёрнышко –
Вырастили солнышко.
Это солнышко сорвём –
Много зёрен соберём. (Подсолнух)
3. Ростом мал, да удал,
От меня он ускакал. (Мяч)
4. Лоскуток на лоскутке –
Зелёные заплатки.
Целый день на животе
Нежится на грядке. Капуста)
5. Кафтан на нём зелёный,
А сердце – как кумач,
На вкус, как сахар сладок,
А сам похож на мяч. (Арбуз)
6. Не зверь, не птица,
Нос как спица,
Летит – кричит,
Сядет – молчит. (Комар)
7. На ночь два окошка
Сами закрываются,
А с восходом солнца
Сами открываются. (Глаза)
8.Сидят маленькие детки,
Тот, кто деток соберет,
Руки вымажет и рот. (Черника)
9. И в нее льется,
И из нее льется,
Сама по земле плетется (Речка)
10. Не солнце, не огонь, а светит. (Светлячок)
5 станция: «Велосипедисты»
5 участникоы от команды проезжают 8 на велосипеде
6 станция : «Засели свою планету».
Командам (классам) даются по 2 воздушных шарика . За 1 минуту под весёлую музыку они должны нарисовать как можно больше жителей.
7 станция: сказка «Репка».
Вызываются участники на роли: Репка, Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка.
Когда ведущий читает текст сказки, каждый герой должен, услышав имя своего персонажа, сказать отведённые ему слова и сделать жест:
Репка-«Ай, да я!» и руками показывает какая она большая.
Дедка-«Ой, радикулит!» и , согнувшись, держится за поясницу.
Бабка-«Батюшки-светы»! и при этом всплёскивает руками.
Внучка-«Ну, вот ещё!» и ставит руки в боки.
Жучка- «Гав! А косточку дашь?» при этом упёршись руками в полусогнутые колени и виляя «хвостом».
Кошка-«Поспать не дают! Мяу! и потягивается, прогнувшись в спине.
Мышка -!Ну, куда вам без меня!» и демонстрирует сильные бицепсы.
8 станция: Эстафета «Водители».
Разделить класс на 2 команды
Первым двум участникам вручаются детские машинки на верёвочках. Задача участников «проехать» дистанцию, огибая кегли, расставленные на полу, и не сбить их. Та команда, которая сделает это быстрее и точнее, побеждает.
9 станция: «Переведи команду»
Выбирается капитан. Его задача перевести всю команду через кегли змейкой (глаза участников закрыты), давая словесные команды.
Ведущий: И в завершении нашего праздника мы объявляем конкурс рисунка на асфальте «Пусть всегда будет детство!».
Время для работы 20 минут.
После чего жюри подведёт итоги и отметит лучшие рисунки.
Слово жюри.
Награждение
Вот и встретили мы лето,
Оно зеленью одето,
Снова лето к нам пришло -
Это очень хорошо!
Мы желаем вам, ребята, сил набраться, подрасти,
Думаем, вы тоже рады в гости снова к нам прийти!
Желаем вам ребята, веселых каникул. До новых встреч. До свидания.
Источник: /blogs/lyudmila-vasilevna-loskutova/sportivnoe-meroprijatie-prazdnik-detstva.html

Рекомендуем посмотреть:

Спортивный праздник в начальной школе. Сценарий Летние развлекательные подвижные игры для детей 7-13 лет Водные забавы. Сценарий для летнего лагеря Развивающие задания для учащихся начальных классов

Похожие статьи:

Летняя игровая программа для детей младшего школьного возраста