Конспект внеклассного мероприятия для школьников по творчеству поэта - земляка Яшина

Мероприятие разработано в рамках районного Яшинского праздника, посвященного 99 –летию со дня рождения поэта.

Тема: «Моя родная Юг – река...»
Цели: Освящение роли реки Юг в творчестве и жизни поэта - земляка А.Я. Яшина.
Задачи:
1. Освятить роль реки Юг в творчестве и жизни поэта - земляка А.Я. Яшина;
2. Развивать творческое воображение, литературный талант подрастающего поколения на примере поэта – земляка;
3. Воспитывать чувства патриотизма.На фоне музыки (читает ученица)

Струю серебрит Юг – река зачарованно,
Чайки кружат над волной,
Знаем: с тебя начинается Родина,
Добрый наш город родной.

Песня «Юг – река» на стихи поэта - земляка Владимира Терентьева

Юг-река (отрывок из поэмы)

Омутам и бродам,
Туманами дыша,
На север свои воды
Уносит не спеша.

Зачем ей торопиться.
По правде говоря,
Как перелетной птице
В холодные моря.

И пусть порою жаркой
Она не широка,
На самой малой карте

Есть наша Юг –река.
ВЛАДИМИР ТЕРЕНТЬЕВ

Ученик. Да, Юг река есть на карте, но прежде всего она остается в сердце каждого, кто хоть раз соприкоснулся с ней.
Ученик. Река – это помощница от нее вся чистота и здоровье.
Ученик. Это кормилица и поилица.
Ученик. Это место встреч и расставаний.
Ученик. Место радости и место огорчения.
Ученик. Это место отдыха и источник вдохновения.
РЕКА - ТРУЖЕНИЦА

Ученик. Еще совсем недавно, лет 20 назад, Юг река была дорогой жизни.
Мы, юные, это не очень – то понимаем. А вот посмотрев фильм Игоря Беляева 1984 года выпуска «Операция Юг», ученица 8 класса Маша Баландина такой увидела реку Юг 80 – х годов.
Река – труженица
Была когда – то глубока,
«Дорогой жизни» звали.
Товары все издалека
По мне в Никольск доставляли

Пароходы по весне
Всем городом встречали.
Капитана на земле
Хлебом – солью угощали.

Соль, песок, мука, крупа –
Всего теперь в достатке
Можно жить и не тужить,
И реке благодарным быть!

Река Юг - "МУЗА"
Благодарны реке никольчане за всю доброту, благодарны и за то, что на её берегах вырос такой поэт, как А.Я. Яшин, который славил Юг- реку своими стихами, считал её воду живительной.
К трактору привыкал,
Свыкся с порой страдною;
Там в первый раз припал
К речке с живой водою

Яшин олицетворяет Свою реку, она – живое существо,
ходит:
От берега к берегу
Ходит река,
Я слышу её журчание.
В ней – же луна, луга, облака,
То же мировоздание. («Босиком по земле», 1962)

Засыпает:
Осенью засыпает вода:
Холодна становится и темна.
(«Осенью засыпает вода», 1964)

Меняет берег:
Юг- река меняет берег
Под моей Горою.
(«Новый берег», 1966)

Река успокаивает, волнует, заставляет задуматься, тревожит. Настолько Яшин сросся с Юг – рекою, что многие поэты, посвятившие свои стихи
А. Яшину, тоже писали о реке:
Н. Кутов – поэт из Великого Устюга
Е. Савинов – ярославский поэт,
Ю. Леднев – вологодской поэт:
Но высоко пылают сосны
Над Юг – рекой.
Над – Юг рекой.

Река – Юг в наше время
В наше время река Юг по – прежнему радует и вдохновляет.
Стихотворение «Юг – река», автор Баева Оксана, ученица 6 класса
Мне нравится речка
По имени Юг,
Где чистые воды спокойно текут.
На берегу речки
Город стоит
С красивым и русским названием.
А в речке вода
Чиста, как слеза,
И камушки видно на дне.
Стихотворение «Речка», автор Карачева Ольга, ученица 6 класса
Речка, реченька моя,
Чистая водица
Я люблю тебя не зря,
Ты на солнышке искришься.
И красивая всегда
И зимой, и летом.
Любим, любим мы тебя
За крутые берега!

Но ещё в 1960 году в стихотворении «Письмо в «Лесную газету» звучит тревога поэта за лес и речку:
И, конечно, тревожно,
Что порою мы безбожно
Не храним, что имеем,
Не щадим,
Не жалеем.

Экологическое состояние реки Юг
Мы живем в мире, который благодаря действиям человека стал очень опасным для него самого, для всего живого на планете. Ни для кого не секрет, что немало нечистот принимает наша матушка- река от нас с вами. Состояние реки Юг и ее притоков не может не беспокоить жителей района, которые должны болеть за их чистоту.

На территории района работают очистные сооружения. Например, в 2005 году были запущены два очистных ДРСУ. Большинство сооружений нуждаются в капитальной реконструкции. В случае выхода их из строя может быть нарушена экологическая безопасность и произойдет сброс неочищенных сточных вод в реку Юг. За качеством очистки осуществляется жесткий контроль: ежеквартально пробы сточной воды после очистки доставляются в Шарью для проведения химического и биологического анализов.
На сегодняшний день наиболее острой проблемой в Никольске является отсутствие технологии очистки сточных вод на очистных сооружениях канализации «Павловские». Они построены давно и полностью выработали свой ресурс. Очистные работают только в режиме отстойников. Чтобы сооружения были всегда в рабочем состоянии необходимо огромное количество финансовых средств.
Экологическое состояние Юга зависит также от самих людей. Купаясь, мы всегда должны следить за состоянием реки: не набросано ли стекла, банок, палок на дно. Это опасно не только для реки, но прежде всего и самого человека.
Каждому из нас нужно осознать, что каждая речушка, даже маленький ручеек – это начало большой реки, которая выносит свои воды в океаны.
Хотелось, чтобы люди всей Земли осознали ценность природы и жили по Яшину:
Себя самого узнать не могу.
Осинки в лесу зазря не срублю,
В корнях родничок, что клад, берегу,
На муравейник не наступлю,-
Люблю всё живое,
Живых люблю.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий познавательной программы «Города России» для младшего и среднего школьного возраста Сценарий конкурсной программы по профориентации, 7-9 класс Внеклассное мероприятие для школьников. Путешествие в страну здоровья Внеклассное мероприятие для школьников

Похожие статьи:

Интеллектуальная игра для школьников «Аукцион знаний»

Экологическая игра. Сценарий для старшеклассников

Конспект внеклассного мероприятия для детей 9-12 лет «Интуиция. Круг профессий»

Внеклассное мероприятие против СПИДа

Внеклассное мероприятие. Профилактика наркозависимости