Сценарий развлечения по физической культуре для младшей группы «Путешествие в сказочный лес!»

Цель: Развитие эмоционального интереса к двигательной деятельности
Задачи:
- Воспитывать у детей потребность в движении.
- Закрепить умение выполнять основные виды движений: прыжки на двух ногах, ходьба змейкой, ходьба в колонне по одному, метание в вертикальную цель.
- Развивать выносливость, ловкость, смекалку.
Оборудование: тоннель, дорожка со следами, обручи, мешочки с песком, массажные дорожки. Дети под музыку входят в зал, строятся в шеренгу.
Инструктор по физической культуре: Здравствуйте ребята! Сегодня к нам пришли гости.
Давайте поприветствуем гостей !
Здравствуйте, ладошки! - Вытягивают руки, поворачивают ладонями вверх.
Хлоп-хлоп-хлоп!- 3 хлопка.
Здравствуйте, ножки! - Пружинка.
Топ-топ-топ! - Топают ногами.
Здравствуйте, щёчки! - Гладят ладонями щёчки.
Плюх-плюх-плюх! - 3 раза слегка похлопывают по щекам.
Пухленькие щёчки!- Круговые движения кулачками по щекам.
Плюх-плюх-плюх! - 3 раза слегка похлопывают по щекам.
Здравствуйте, губки! - Качают головой вправо-влево.
Чмок-чмок-чмок! - 3 раза чмокают губами.
Здравствуйте, зубки! - Качают головой вправо-влево.
Щёлк-щёлк-щёлк! - 3 раза щёлкают зубками.
Здравствуй, мой носик! - Гладят нос ладонью.
Бип-бип-бип! - Нажимают на нос указательным пальцем.
Здравствуйте, гости!- Протягивают руки вперёд, ладонями вверх.

Инструктор по физической культуре: Ребята, скажите, а вы любите гулять?(Ответы детей).
Я предлагаю вам отправиться в сказочный лес, и может быть мы кого-нибудь встретим .
Строевые упражнения:
По команде «Гуляем!», дети разбегаются по залу.
По команде «В круг!», дети становятся в круг.
Инструктор по физической культуре: Вот мы с вами и пришли в сказочный лес! Слушайте загадку:
Он зимой в берлоге спит,
Потихонечку храпит,
А проснётся, ну реветь,
Как зовут его - (медведь).
Давайте представим что мы медведи, и выполним веселую зарядку.
Разминка «Gummy Bear»
Инструктор по физической культуре: Отправляемся дальше.
Ходьба змейкой.
Вот мы и попали на лесную полянку. Ребята посмотрите кто это нам на встречу вышел?
Ответ детей: Заяц
Ребята, мы сейчас попрыгаем как зайчики.
1. Прыжки на двух ногах.
2. Проползание в тоннель.
Инструктор по физической культуре: Отправляемся дальше.
Ой, ребята посмотрите кто это?
Ответ детей: Лиса
А чтоб заяц не боялся лисы, давайте напугаем лису и она убежит.
3. Дети выполняют упражнение «Метание в вертикальную цель», кидая мешочки с песком в даль.

Инструктор по физической культуре: Лису мы прогнали. Можно и поиграть.
Подвижная игра «Найди свой домик».
Педагог на полу размещает домики (обручи) разного цвета. Дети встают в домик. Затем под музыку выполняют танцевальные движения. Когда музыка затихает, дети должны занять свой домик, своего цвета.
Инструктор по физической культуре:
Ну вот немного побродили,зверей мы всех уж навестили. А давайте-ка мы лесу подарим разные шары. Прежде чем дарить их будем, мы сначала их надуем.

Дыхательная гимнастика «Воздушный шар».
Воздуха вдохнули - Один шар надули.
Еще раз воздуха набрали - Второй шар накачали.
И последний раз вдохнули - Третий шарик мы надули.
Отпустили, помахали.
Инструктор по физической культуре:
А сейчас за мною встали.
И домой все зашагали.
Смотрите, какая красивая тропинка. Давайте по ней пройдем и вернемся в наш детский сад.
Дети идут по массажной дорожке.
Инструктор по физической культуре: Ребята, понравилось вам путешествие? (Ответы детей) Кого мы с вами встретили в сказочном лесу? (Ответы детей) Для вас у меня тоже есть подарок. (Яблоки) А сейчас давайте попрощаемся с гостями.
До свидания гости!
Дети под музыку уходят в группу.

Рекомендуем посмотреть:

Физкультурное развлечение для детей младшего дошкольного возраста Спортивное развлечение на прогулке. Младшая группа Сценарий физкультурного развлечения для детей младшей группы Физкультурное развлечение для младшей группы детского сада