Осеннее развлечение для детей старшего дошкольного возраста. Сценарий "Праздник детского сада"

Цель: Создание веселого праздничного настроения у детей, развитие художественно-эстетического вкуса. Дети под музыку заходят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий
Дорогие ребята, сегодня мы снова собрались здесь, в нашем зале, потому что закончилось теплое беззаботное лето, и пришло время яркой, золотой осени. Осенью наступает начало нового учебного года - время, когда все идут в школу. И хоть вы еще пока не в школе, а в детском саду, но вы растете и тоже хотите много знать, чтобы вас тоже когда-нибудь
приняли в школу. Правда, ребята?
Ответы детей
Вам рады и всегда встречают вас взрослые, которые заботятся о вас. Ребята, а кто трудится
в нашем детском саду?
Дети называют профессии
А это значит, что у нас сегодня праздник всех, кто трудится в детском саду. И этот праздник называется «День дошкольного работника».
Всем работникам, педагогам, администрации детского сада
Земной поклон от всех детей примите.
И также - бережно, любя, других своих детей учите.
1 ребёнок
Дорогой наш, детский сад,
Тебе спасибо говорим.
И всех сотрудников твоих
Сто тысяч раз благодарим.
2ребёнок
Поклон за Ваши руки золотые,
За Ваши верные сердца.
Ведь Вы трудились, дорогие,
Не ради красного словца.
3ребёнок
Благодарим Вас за терпенье,
За Ваши беспокойства и волненья,
Спасибо за все, за тепло и заботу,
Пусть в радость Вам будет ваша работа.
4ребёнок
Пусть будут дни всей Вашей жизни хороши,
А в доме будут радость и согласье,
И мы желаем Вам от всей душ
Все
Большого человеческого счастья!
Ведущий
И в этот замечательный праздничный день мы отправимся с вами в праздничное путешествие. Скорее занимайте места в нашем веселом поезде, вставайте друг за другом.
Дети под весёлую музыку «едут» по залу змейкой. Когда музыка останавливается, ведущая объявляет остановку
Станция «Танцевальная» - Встанем парами и исполним танец.
Танец «Гномики и белочки» /муз. и сл. Л. Коробейниковой/
Ведущий
Наш весёлый поезд отправляется, занимайте места, вставайте друг за другом.
Музыка останавливается, ведущая объявляет остановку
Станция «Музыкальные инструменты»
Инструменты все берите и гостей повеселите.
Дети берут инструменты под стульчиками и играют под фонограмму:
«Добрый мастер» /автор – И. Костина/
Ведущий
Наш весёлый поезд отправляется дальше, вставайте друг за другом.
Музыка останавливается, ведущая объявляет остановку
Станция «Сказочная»
Вот мы и приехали в страну сказок! Слышите? Кажется, мы сейчас встретимся с одним из ее обитателей.
Незнайка забегает в зал с мешком, в котором загадки, кошка и коробочки с конфетами
Незнайка
Ой-ой-ой, помогите! Спасите! Неизвестный зверь гонится за мной!
Ведущий
Ребята, да это же Незнайка из Солнечного города! Здравствуй, Незнайка!
Кто это так тебя напугал?
Незнайка
Ах, это был какой-то неизвестный зверь. Серый , с длинными ногами, длинными ушами и с маленьким хвостиком!
Ведущий
И что? Ты не знаешь какой это зверь?
Незнайка
Не знаю. А вы разве знаете?
Ведущий
Ребята, подскажите, пожалуйста, Незнайке, как называется тот зверь, у которого длинные уши и маленький хвост.
Дети
Заяц
Незнайка
А я и не знал. Может быть, вы и другие загадки мне поможете разгадать. А то я гадал-гадал, а ничего у меня не получается.
Загадки Незнайки
1.Рыжий Егорка упал на озерко,
Сам не утонул и воды не всколыхнул (осенний лист)
2. Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья (осень)
3.Люди ждут меня, зовут,
А приду к ним - прочь бегут (дождь)
Незнайка
Это ж надо, какие трудные загадки разгадали! А я и не знаю, как это у вас получается. И откуда вы все это знаете?
Ведущий
Просто все наши дети любят книжки, любят учиться. Ведь у нас сегодня праздник – это когда поздравляют всех, кто трудится в детском саду.
фонограмма – мяуканье кошки
Ой, Незнайка, а кто там у тебя в мешке?
Незнайка
Да ну его, увязался за мной. Не обращайте внимания
фонограмма – мяуканье кошки
Ведущий
Ну, покажи нам, кто сидит в твоём мешке.
Незнайка
Ну ладно, покажу. (Вытаскивает кошку - игрушку)
Посажу я кошечку на окошко, пусть покажет, как надо умываться. А вы, ребята, помогите моему котику.
Песня «Уселась кошка на окошко» /муз. Б. Савельева, сл. А.Хайта/
Незнайка
Замечательно поёте, а улыбаться тоже умеете? Ну-ка, улыбнитесь.
Дети улыбаются
Мне нравятся ваши улыбки, ребята. Их надо обязательно сфотографировать. Давайте сыграем в игру «Веселый фотограф». Под весёлую музыку надо прыгать и скакать. На музыкальную паузу замираем в разных смешных позах (показывает), а я вас буду фотографировать.
Игра «Весёлый фотограф»
Незнайка
Уважаемые сотрудники, я хочу в этот праздничный день вас тоже сфотографировать, чтобы у вас тоже было праздничное, хорошее настроение.
Незнайка проводит игру с сотрудниками сада.
Ну и смешные рожицы у вас получаются. Даже я таких показывать не умею. Зато я знаю одну интересную игру.
Игра «Полёт на ракете хорошего настроения»
Незнайка
К запуску хорошего настроения приготовиться! (изображают надевание шлема)
Дети
Есть приготовиться!
Незнайка
Надеть скафандры! (надевают невидимый скафандр)
Дети
Есть надеть скафандры!
Незнайка
Пристегнуть ремни! (хлопают в ладоши).
Дети
Есть пристегнуть ремни!
Незнайка
Включить контакт! (прикасаются пальцем одной руки к пальцу другой)
Дети
Есть включить контакт!
Незнайка
Ключ на старт! (руку вверх)
Дети
Есть ключ на старт!
Незнайка
Включить моторы!
Дети
Есть включить моторы!
Незнайка
Раз, два, три, вжик! (вращательные движения рук у груди).
Дети
Вжик. Вжик, вжик!
Незнайка
Начать отсчет. 10.9,8,7,6,5,4,3,2,1 - Пуск!
Дети
Ура!
Незнайка
А теперь, ребята, давайте поиграем в другую игру. А у вас обручи есть?
Ведущий Конечно, есть!
Подаёт 2 обруча Незнайке, выставляет 2 пирамидки
Незнайка
Летом в лесу можно встретить очень много насекомых. Сейчас вы превратитесь в паучков. Вставайте близко друг к другу, я надену на вас обруч, и у нас получится 2 симпатичных паучка. Посмотрим, какой паучок будет самым шустрым и не запутается в лапках. Надо добраться до пирамидки и вернуться назад.
Конкурс «Паучки» /в каждом обруче по три ребёнка/
Незнайка проводит игру с сотрудниками
Незнайка
Очень мне с вами, ребята, весело играть. Вот только грустно мне, что вы такие маленькие, а так много знаете и умеете. А я такой большой и такой незнайка. Поэтому меня все и называют Незнайка.
Ведущий
Ну, это горе – не беда. Выучишь буквы, научишься читать и станешь умным. Вот тебе азбука.
Незнайка
Спасибо /рассматривает азбуку/. А можно я с вами буду дружить?
Ведущий
Конечно, можно. Ребята сейчас для тебя песенку о дружбе споют. Хочешь послушать?
Незнайка
Вот здорово! Конечно, хочу послушать.
«Песенку о дружбе» /муз. М. Парцхаладзе, сл. М. Лаписовой/
Незнайка
Спасибо вам, ребята! А у меня для вас тоже есть подарок…..
Достаёт из мешка коробочки с конфетами и отдаёт ведущей
Ведущий
Спасибо, Незнайка. Угощенье мы возьмём, в группу есть его пойдём.
Незнайка
А сотрудникам детского сада я хочу пожелать:
Терпеливыми быть очень, чтобы деток воспитать.
Ваша трудная работа, пусть плоды даёт всегда,
А ошибок и просчётов не иметь вам никогда!
Незнайка уходит под весёлую музыку.
Ведущий
А сейчас дети подарят подарки всем сотрудникам, которые сделали сами, своими руками.


Дети дарят подарки и расходятся по группам

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий досуга в детском саду в старшей группе «День приветствий» Конспект развлечения по основам здорового образа жизни в старшей и подготовительной группе Интеллектуальная развлекательная игра в старшей группе Сценарий зимнего развлечения в старшей группе «История новогодней елочки»

Похожие статьи:

Итоговое мероприятие тематической недели «Народные промыслы России»

Сценарий развлечения по ПДД в старшей группе совместно с родителями

Сценарий спектакля для детей старшего дошкольного возраста

Сценарий развлечения НОД для старших дошкольников к празднику Всемирный день ребёнка

Конспект физкультурного развлечения в старшей группе