Регистрация

Свидетельство о публикации
У нас вы можете получить Свидетельство о публикации бесплатно
Творческий конкурс для педагогов «Осенний листопад»

 

Творческий конкурс для педагогов «Самая лучшая Зима»

 

Конкурс для педагогов «Лучший конспект урока (занятия)»

 

Конкурсы на нашем сайте ped-kopilka.ru
Главная → Блоги → Блог Надежда Карпенко

Нетрадиционная техника рисования пуантилизм

Рисование в технике пуантилизм с дошкольниками
Мастер – класс «Различные способы нетрадиционного рисования Белочки в технике пуантилизм»
Автор: Карпенко Надежда Александровна, воспитатель, МАДОУ д/с №7 «Ромашка», г. Комсомольска
Данный мастер – класс рассчитан на воспитателей.
Назначение мастер – класса - ознакомление детей с различными способами рисования в технике пуантилизм.
Целью данного мастер – класса является – развитие мелкой моторики руки старшего дошкольника, для её подготовки к письму через нетрадиционные способы рисования.
С помощью данного мастер – класса я хочу показать Вам несколько способов рисования в технике пуантилизм.
Пуантилизм для детей - одно из интереснейших и необычных направлений живописи. Это такая манера письма картин раздельными мазками правильной, точечной или прямоугольной формы. Художники, нанося на холст чистые краски, рассчитывали на оптическое смешение цветов в глазу зрителя, и им это удавалось. Для детей такая техника является сложной, и поэтому я предлагаю Вашему вниманию нетрадиционный пуантилизм для детей.
Для работы Вам понадобится следующее: рисунок «Белочка» (4 экземпляра формата А4); фломастеры; клей – карандаш, кружочки (конфетти) из ксероксной цветной бумаги (кружочки сделать с помощью дырокола); пластилин; гуашь, ватные палочки.

1. Для первого варианта рисования «Белочки» нам понадобятся фломастеры.

2. Берем фломастеры необходимых цветов и начинаем заполнять весь рисунок «пузырьками» (кружочками).


3. Получается вот такая «Белочка» выполненная фломастерами в технике пуантилизм.

4. Для второго варианта рисования «Белочки» нам понадобится клей – карандаш и конфетти из ксероксной бумаги.

5. Берем клей и промазываем им небольшие участки рисунка.

6. На промазанные клеем участки приклеиваем конфетти подходящего цвета.


7. С помощью несложного рисования – аппликации получается такая «Белочка».

8. Для третьего варианта рисования «Белочки» нам потребуется гуашь (акварель) и ватные палочки.

9. Берем ватную палочку, сначала окунаем ее в воду, затем в краску и методом «тычка» заполняем весь рисунок соответствующими цветами.

10. Получается вот такая «Белочка», выполненная в технике пуантилизм.

11. Для четвертого, последнего варианта нам необходим пластилин.

12. Берем пластилин, отщипываем маленькие кусочки, скатываем из них кружочки и приклеиваем на рисунок.


13. Вот такая «Белочка» получается из пластилиновых кружков.

Спасибо за внимание. Приятного просмотра.

Рекомендуем посмотреть:

Урок рисования в средней группе детского сада Пуантилизм для детей 4-6 лет. Мастер - класс с фото Конспект занятия ИЗО для детей. Пуантилизм Рисование ватными палочками в детском саду в старшей - подготовительной группе поэтапно с фото

Похожие статьи:

Пуантилизм для детей. Мастер-класс

Рисование по теме Осень в подготовительной группе

Нетрадиционные техники рисования для дошкольников. Отпечаток листьями

Нетрадиционная техника рисования при помощи отпечатка для дошкольников. Мастер - класс

Занятие по ИЗО в старшей группе

Мастер – класс «Рамка для фотографии» своими руками →
Опубликовано: 4021 день назад (18 ноября 2013)
Просмотров: 35460
+39↑
Голосов: 39
Теги: пуантилизм, нетрадиционные техники рисования в детском саду
Комментарии (35)
Ольга Балдина # 19 ноября 2013 в 20:50 +2
Очень понравилось! Необычная техника пуантилизм.
Ирина Рудакова # 19 ноября 2013 в 21:15 +2
Надежда, все варианты выполнения белочки мне понравились. Замечательно, что техника рисования пуантилизм в Вашей работе получила несколько интерпретаций. У меня тут же заработала фантазия, как можно ещё "разукрасить" белочку в той же технике. Спасибо.
Надежда Петринко (Карпенко) # 20 ноября 2013 в 11:43 +1
Спасибо вам за хорошие отзывы.
Светлана Алексеевна Шевченко # 17 мая 2014 в 15:53 +1
Здравствуйте, Наденька! Посмотрела Вашу разработку о нетрадиционной технике рисования.Мне понравилось, для маленьких деток очень интересно и полезно. Вы так доходчиво и просто всё показали и представили, обязательно попробую что-то выполнить подобное со своими воспитанниками. Творческих Вам успехов! С уважением Светлана.
Надежда Петринко (Карпенко) # 17 мая 2014 в 17:18 0
Светлана Алексеевна, спасибо.
Ирина Н. # 22 ноября 2013 в 19:27 +2
Совсем недавно узнала об этой технике, и она мне сразу понравилась. Думаю, что для украшения в этой технике можно использовать ещё паетки. Спасибо за МК!
Олеся Александровна Степанюк # 24 ноября 2013 в 19:09 +2
Надежда Александровна! Ваши работы сразу привлекают внимание. Яркие,сочные. Мне очень понравилось, что вы предлагаете несколько вариантов. Сразу захотелось что-нибудь сотворить. Спасибо! Удачи в конкурсе!
Надежда Петринко (Карпенко) # 26 ноября 2013 в 14:01 +2
Большое спасибо
Татьяна Анатольевна Андрианова # 10 января 2014 в 22:02 +3
Надежда, мне понравилась Ваша техника) Тоже попробую, хотя я учитель английского языка, но в свободное время люблю "творить"))) Мой голос Вам!
Светлана Корячихина # 10 января 2014 в 22:15 +3
Надежда Александровна, спасибо! МК один, но Вы поделились сразу несколькими вариантами выполнения! Работы требуют усердия, старательности, хорошей моторики, а значит послужат прекрасным материалом для развития этих качеств. Спасибо!
Светлана Евгеньевна Виноградова # 10 января 2014 в 23:57 +4
Вроде бы всё элементарно, но как красиво! Спасибо! Очень понравился МК, видела подобные работы, но название данной техники не знала! В следующем учебном году классное руководство у меня будет в 5 классе, обязательно использую Вашу идею при подготовке к праздникам! Спасибо!
Ауэр Анастасия Юрьевна # 16 января 2014 в 09:51 +3
Очень красиво. Обязательно попробую такую технику.Развивает воображение,абстрактное мышление.
Екатерина Сергеевна Мусатова # 19 января 2014 в 19:25 +3
Спасибо вам! С помощью вас я первый раз услышала и узнала про технику пуантилизм.Интересно попробовать сделать с детьми рисунки с помощью данного метода. Я думаю что ребятишкам тоже понравится данная идея.
Евгения Андреевна Шульц # 22 января 2014 в 13:44 +3
очень простая техника надо попробовать, а то не знала чем ребенка занять)))
Оксана Подух # 23 января 2014 в 17:05 +3
Очень задорная белочка получилась! Техника простая, но выглядит очень необычно. Спасибо вам за идею! Желаю вам творческих успехов!
светлана ващилина # 28 января 2014 в 16:42 +3
ЭТИ ЧУДЕСНЫЕ ОТПЕЧАТКИ НА БУМАГЕ ОЧЕНЬ НРАВЯТСЯ ДЕТЯМ. ТЕХНИКА  ДОСТУПНАЯ ДЛЯ ЛЮБОГО ВОЗРАСТА. НАДЕЖДА, СПАСИБО ЗА ИНТЕРЕСНОЕ ПРОДОЛЖЕНИЕ ПУАНТИЛИЗМА.
Ольга Федоровна Мережко # 1 мая 2014 в 20:25 +3
Я впервые вижу такой метод рисования, очень понравилось. Даже не знаю какой способ из четверых меня привлек больше. Интересная картина получается, необычная. Наверно деткам будет интересно повторить. Спасибо!
Надежда Петринко (Карпенко) # 16 мая 2014 в 13:12 +2
ВСЕМ БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА КОММЕНТАРИИ.
Ирина Владимировна Кобзева # 14 июля 2014 в 17:13 +2
Надежда, спасибо за предоставленный материал. Мы использовали эту технику с детьми, но рисовали точки ватными палочками.Оригинальное решение использовать пластилиновые шарики и конфетти. Упражнение для развития мелкой моторики вполне приемлемо и полезно. Так же работа развивает усидчивость , старание и аккуратность.
Ирина Ивановна Васильева # 16 августа 2014 в 19:10 +1
Надежда Александровна, спасибо за Вашу технику и Ваши работы! Необычная и замечательная техника пуантилизм! Работы получаются яркими и очень красивыми.Работа кропотливая, но результат радует! Вы молодец!+1!
Людмила Евгеньевна Сабурова # 12 октября 2014 в 21:34 +1
Надежда Александровна! Спасибо вам за вашу технику. Когда я прочитала название темы я не поняла, что это такое за пуантилизм, а когда открыла и все прочитала и посмотрела, то была просто в восторге. Так легко и красиво получается. Спасибо за идеи.
Наталья Сергеевна Мыжевских # 28 октября 2014 в 21:31 +1
Здравствуйте, Надежда Александровна! Всегда мечтала научиться этой технике, но к сожалению руки не доходят. Прекрасная работа! Спасибо за оригинальность и понятное объяснение!
Надежда Анатольевна Рибинова # 30 ноября 2014 в 19:04 +1
Видела картины в данной технике, но не знала, как называется! Спасибо!!! Для гиперавтивных детей очень будет полезна!
Юлия Александровна Ладонина # 14 февраля 2015 в 09:24 +1
Казалось бы простая и в то же время необычная работа. Высокий воспитательный и развивающий потенциал. Можно использовать для работы индивидуальной, в парах, малых группах, коллективной деятельности. Пять плюс!!!
Людмила Петровна Юркова # 17 мая 2015 в 14:40 +1
Замечательный мастер-класс,Надежда!очень необычная техника, требует большой усидчивости,но в то же время интересная, как раз для непосед)))обязательно использую в работе со своими среднячками, спасибо!!!
Марта Олеговна Семенова # 25 августа 2015 в 13:55 +1
Отличный и полезный мастер-класс! Все четко и доходчиво изложено, подробные фото, аккуратно исполнено.
В своем опыте работы использовала почти все эти методы, кроме первого - кружочки фломастерами. Думаю, что обязательно попробую с детками подготовительной группы. Спасибо! Творческих успехов Вам! v
Наталья Александровна Горбачева # 29 августа 2015 в 20:19 +1
Здравствуйте, Надежда! Вы меня познакомили с рисованием в технике пуантилизм. Даже не знала такого слова, хотя в работе с детьми давно использую некоторые из Ваших техник! Действительно, если не развивать мелкую моторику рук, то в школе у детей будут трудности с письмом! Ваши советы помогут развить мелкие мышцы рук. Спасибо за интересный материал!
Диана Цыбульская # 14 января 2016 в 11:11 +1
Замечательная работа!Спасибо за идею.
Валентина Николаевна Разумова # 17 марта 2016 в 20:35 +1
Очень понравились работы.Оригинальные, несложные в исполнении, красочные. Присутствует вариативность. Спасибо.
Вера Александровна Павлухина # 25 марта 2016 в 18:35 0
Здравствуйте,Надежда. Замечательные работы выполненные в нетрадиционной технике. Спасибо, что предлагаете сразу несколько вариантов. Данные занятия способствуют формированию у детей данного возраста знаний о различных способах рисования, владения ими и умений работать с различным материалом. Примите голос.
Олеся Николаевна Золотарь # 20 июня 2016 в 13:25 0
Очень интересная техника рисования! Я в восторге! Честное слово, первый раз слышу о такой технике! Обязательно возьму себе на вооружение. Спасибо Вам!
Елена Сергевна Козлова # 12 марта 2017 в 13:59 0
День добрый. Необычное творческое мастерство. Детишки будут в восторге. Можно применить как пазлы- разрезать готовую работу на части и ещё один метод работы направленный на развитие мелкой моторики. Многофункциональный материал: возрастной уровень определяет объём рисунка. Спасибо за идею.
Наталья Алексеевна Балюк # 22 октября 2017 в 14:59 0
Интересная нетрадиционная техника, разнообразная. Работа требует усидчивости от ребенка, развивает мелкую моторику. Можно использовать и в индивидуальной, и в групповой деятельности. Фотографии наглядно иллюстрируют процесс работы, а комментарии к ним делают мастер-класс понятным и доступным.
Ирина Ивановна Павлова # 28 декабря 2017 в 18:54 0
Здравствуйте, Надежда!Замечательная техника,не знала ,что она так называется.Работы все 4красивые,ну а пользы сколько :и усидчивость и мелкую маторику и внимательность развивает.Голос.
Татьяна Николаевна Губанова # 3 января 2018 в 23:07 0
Оба варианта очень интересные,неординарные,необычные! Я в восторге.Об этой технике, именно в таком названии "пуантилизм", слышу впервые. Белочка вышла замечательно, возьму на заметку. Спасибо!