Экологический КВН в подготовительной группе

Автор: Ушакова Наталья Борисовна, музыкальный руководитель МАДОУ №62, 100 г. Тюмени Действующие лица:
Ведущий
Жюри – родители групп.
Команда «Ромашка»
Команда «Кактус»
Дети предварительно поделены на две команды, разучено своё приветствие, оформлены эмблемы, девиз.
Атрибуты:
Карточки (знаки) с правилами поведения в лесу, счётный материал ( матрёшки) для жюри, два ватмана, фломастеры, повязки для глаз, грамоты, сувениры, цветы, подарки для детей.
Зал празднично украшен. На центральной стене расположена Земля (глобус) с разнообразной природой. По обе стороны зала висят стенгазеты, рисунки детей, на экологическую тематику.
Под музыку «Не рвите цветы, не рвите» входят в зал и встают у стульчиков на две стороны.
Ведущий:
Дорогие ребята, мы собрались на КВН, посвящённый Дню Земли, который отмечает вся планета.
Ты, человек, любя природу,
Хоть иногда её жалей.
В весёлых, радостных походах
Не растопчи её полей.
Не жги её напропалую
И не исчерпывай до дна.
И помни истину простую –
Нас много, а она одна.
Исполняется песня « Ни к чему обижать» сели.
Ведущий:
Все знают, что природу надо беречь, нельзя рвать первоцветы в лесу, но не все соблюдают правила поведения в природе, и на нашей Земле уже есть места, где по вине человека уже остались только воробьи да мыши.
Мы проведём познавательную разминку, где ребята будут рассказывать по картинкам, как надо себя вести с природой.
Проводится разминка «Правила поведения в лесу» (карточки)
Ведущий:
Теперь я вижу, что передо мной настоящие защитники нашей Земли.
И теперь самое время представить вашему вниманию наше жюри.
Ведущий представляет жюри, и знакомит с правилами КВНа. ( За каждый правильный ответ команда зарабатывает очки, нельзя подсказывать и мешать другим и т.д)
I конкурс «Приветствие и название команд с девизом»
II конкурс «Знатоки»
Нужно назвать пять видов растений, и пять видов животных нашего края.
III конкурс «Вопросы – ответы»
Нужно ответить на вопросы поочерёдно:
1. Какой цветок растёт без листьев? Мать – и - мачеха.
2. У какого дерева листва желтеет всех быстрей? Берёза.
3. След, какого зверя похож на след человека? Медведь.
4. Какое дерево цветёт последним? Липа.
5. Сколько глаз у стрекозы? Тысячи.
6. У кого язык длиннее тела? У хамилиона.
7. сколько лет живёт бабочка? Два дня.
8. Какой лесной кустик ягоды не знает листопада? Клюква.
9. Назовите, какими природными ресурсами богата наша область?
10. Какие звери нарисованы на гербе нашей области?
Ведущий:
А теперь, пришло самое время отдохнуть, а жюри подведёт малый итог.
Исполняется хоровод сели.
Ведущий:
Мы продолжаем наше состязание следующим конкурсом.
IV конкурс «Загадки»
• Кто на ёлке, на суку
Счёт ведёт: «Ку – ку, ку – ку?» Кукушка.
• Раньше всех встаёт,
Ку ка ре ку! Поёт? Петушок.
• В воде купался, да сух остался. Гусь.
• Не дровосек, а плотник,
А первый в лесу работник. Дятел.
• Днём спит, ночью летает? Сова.
• Не портной, а всю жизнь
С иголками ходит. Ёжик.
• То рыжая, то серая,
А названьем белая. Белка.
• Зимой спит, летом ульи ворошит? Медведь.
• Кто зимой холодный
Ходит злой, голодный? Волк.
• Пятак есть, а ничего не купит? Свинья.
Конкурс для капитанов:
V конкурс « Назови растения»
Нужно перечислить, поочереди, комнатные растения детского сада.
VI конкурс «Художник»
Нужно нарисовать с закрытыми глазами медведя, зайца. В помощь можно взять по одному участнику из команды.
Проводится эстафета «Помогите птицам»
Проводиться эстафета «Накорми птенца» Дети сели.
VII конкурс «Три грации»
Нужно построить фигуры трём человекам из команды: африканского слона, цыплёнка в яйце.
VIII конкурс « Поэтический конкурс»
Кто лучше расскажет стихи о Земле, по два человека от команды.
1. Знают все взрослые, знают все дети,
Что вместе с нами живут на планете.
Лев и журавль, попугай и лисица.
Волк и медведь, стрекоза и куница.
Белые рощи, лесные дубравы,
Реки, речушки, деревья и травы!
Синее море, лесной ручеёк,
Все доверяют тебе, человек!

2. Есть разные краски у нашей планеты,
Вы мир украшайте зимою и летом.
Зелёною травкой и розовой кашкой,
Дождём голубым, разноцветной букашкой.
Оранжевым цветом рассвет и закат,
Пусть красочный мир окружает ребят!

3. Дерево к дереву – получится лес.
Радуют зеленью сосны до небес.
Дерево к дереву – воздух глоток
Радует на дереве зелёненький листок.
Тенью прохладною летом одарит,
Осенью яблоком щедро наградит.
Главные жители мы на всей земле,
Низко я кланяюсь, дерево тебе!

4. Спешим на помощь мы природе,
Кто оказался вдруг в беде,
Не огорчайся, милый ёжик,
Сейчас поможем мы тебе!
Лисица, зайка, муравей,
Спешите к нам сюда скорей!
А если вас обидели, и трудно вам живётся,
Хоть одно, но доброе сердце отзовётся!
Исполняется танец с цветами.
Жюри предлагается подвести итог.
Ведущий:
Как яблоко на блюдце, у нас Земля одна.
Не торопитесь, люди, всё исчерпать до дна.
Не мудрено добраться до скрытых тайников,
Разграбить всё богатство у будущих веков.
Поймите, это люди,
Как собственный приказ.
Не то Земли не будет, и каждого из нас.
Слово для подведения итогов предоставляется жюри. Дети награждаются грамотами и сувенирами. Фотографируются. Под весёлую музыку выходят из зала.
Если на праздник приглашены дети среднего возраста, можно предложить им пару загадок и игры – эстафеты. А так же сделать для них сувениры – подарки своими руками.

Рекомендуем посмотреть:

КВН в старшей, подготовительной группе. Сценарий Сценарий экологического досуга в подготовительной группе Сценарий экологического праздника Цветов в детском саду для детей старшего дошкольного возраста Сценарий осеннего экологического праздника в подготовительной группе ДОУ

Похожие статьи:

Сценарий праздника «День леса» в детском саду