Конспект НОД по художественно - эстетическому развитию. Младшая группа

Конспект НОД по художественно- эстетическому развитию «Подарки для гномов».

Цель занятия: развивать воображение и творчество детей. Закрепить знание цветов и форму данного предмета.
Задачи:
1) Закрепить умение правильно держать кисточку в руке.
2) Располагать детали в заданном порядке.
3) Развивать восприятия цвета.
4) Продолжать учить детей аккуратно наклеивать изображение на заданную плоскость, располагая его по всей плоскости.
5) Развивать мелкую моторику кистей рук.
6) Воспитывать умение понимать и выполнять учебную задачу.

Раздаточный материал. Силуэты цветных колпачков. Вырезанные геометрические фигуры . Кисточка, жидкий клей, тряпочка.
НОД:
Дети здороваются с гостями. Встают в круг и называют одновременно каждый свое имя. Вот мы с вами и познакомились с гостями. Раздается звонок колокольчика, и в группу влетает Сорока. В клюве у неё письмо. Воспитатель читает письмо: «Дорогие ребята, здравствуйте! Прошу вас помогите мне. У гномов скоро день рождение и я не успеваю, сделать им подарки. Белоснежка»
Ребята поможем украсить гномам колпачки? (Да)
Вот посмотрите, у нас есть цветные колпачки . И каждый из вас возьмет колпачок того цвета , который вам понравится. Затем беру фигуры и украшаю ими колпачки.

Перед тем, как мы будем украшать колпачки, давайте поиграем. Дети выполняют пальчиковую гимнастику: «Гномики»
Жили-были гномики в расчудесном домике.
Папа гном дрова рубил, Гном сынок их в дом носил
(хватательные движения руками,
Гномик мама суп варила, Дочка гном его солила,
Гномик бабушка вязала, (указательными пальцами имитируем вязание)
Гномик тетушка стирала(потираем ладони,
Дед окошко открывал, всех знакомых в гости звал.
Затем дети садятся за столы и под музыку приступают к работе. В конце занятия Белоснежка присылает портреты гномиков и благодарит детей за работу.