Конспект развлечения ко Дню смеха для 2 младшей группы

Конспект развлечения для второй младшей группы «День Юмора»

Разработала воспитатель: Новикова Марина Сергеевна, МДОУ №32 «Колосок» с. Круглолесское, Ставропольского края, Александровского района.
Введение
В жизни ребёнка праздник занимает особое место. Дети дошкольного возраста эмоциональны, впечатлительны, для них характерны яркость и острота восприятия, стремление к самовыражению.
Праздник помогает детям выразить свои эмоции в музыке, обогащает детей новыми впечатлениями, закрепляет знания, развивает речь, активизирует их. Воспитательное, познавательное, эстетическое воздействие праздников  на ребёнка трудно переоценить. Включённые в сценарии игровые ситуации  побуждают детей действовать, самим решать поставленные задачи, не ограничиваясь заранее заученными ответами.
Получая эмоциональный заряд от увиденного и услышанного, ребёнок может выразить свои и через ритмопластическую импровизацию -образы различных  сказочных героев праздника. Выражая  свои впечатления, эмоции чувства  через пластику, дети пытаются разгадать тайну композитора , понять язык музыки. Что формирует образное видение,определенный уровень мышления.
Сценарий составлен так, чтобы каждый ребёнок стал участником праздника.
Не малую роль в таких праздниках играет предварительная подготовка, в которой участвуют воспитатели, родители и сами дети. Кульминацией такой работы является праздник, на котором все ощущают радость совместных переживаний. Участие родителей  в предварительной подготовке  и в самом празднике вызывает у детей чувство  радости и гордости за них.

Цель: Развитие творческих способностей в различных видах деятельности: выразительность движения и речи, логика мышления, ориентация в пространстве. Развитие навыков совместной познавательной деятельности в игровой ситуации.

Задачи:
- развивать фразовую речь, память, слуховое внимание.
- вовлекать детей в игровые действия, соревнования

Ход развлечения:

Дети школьного возраста одеты в разбойниц-атоманш. Встречают детей под весёлую музыку.
Разбойница (пират) :Всем, Всем, Всем!
Приветствуем Вас!
В добрый час!
                              Добро пожаловать! Входите!
                              Всё тут готово для потех!
                              Для всех, для всех!
                              И пусть царит по всюду смех!

Атаманша:          Собирайтесь все в круг!
                             Раз,два,три,четыре,пять!
                             Будем вместе мы играть
(Атаманша приглашает  родителей с играть вместе с детьми)
Атаманша: А игра наша называется «Давай познакомимся»
(Играющие разбиваются на два круга, двигаются в разных направлениях ,играет весёлая музыка, по окончанию музыки, нужно остановиться, взяться за руки и прокричать своё имя.

(После игры: Под громкую музыку на метле влетает Баба Яга),

Баба Яга: Это что за безобразие здесь творится?
Праздник они здесь устроили, да ещё и без меня! (подходит к атаманше)нехорошо подружка! Думала что я не учую? Зря! У меня нос во! (показывает на  свой нос) Не нос а насос! (чихает)
Что, не боитесь меня? Правильно кто веселится тот и не боится! Да и настроение у меня сегодня замечательное, даже и петь песни хочется, танцы с вами танцевать. (напевает  под нос себе, Ай на-не, на-не, на-не, танцует).

Баба Яга: Двести лет с плеча долой,
                   В омут танца с головой,
                   Молодой человек
                   Потанцуйте же со мной
                   Ноги сами в пляс идут
                   Отдыху мне не дают
(Вовлекает всех в быстрый танец, детей и их родителей)
(играет весёлая музыка)

Атоманша: Ягусь! А давай мы с тобой стариной тряхнём, молодость вспомним, мяч погоняем ! Смотри ребят очень много, все такие красивые, они нам помогут, вместе с нами мяч гонять будут.

Баба Яга:        Ягавитые! Знаменитые!
                   А теперь , где мой свисток?
                   Разбиваемся на команды игроков
                   Кто из вас играть готов?
(вовлекает в игру детей и их родителей)

Игра «Забей шар в ворота»: разбиться на две команды -взрослые ,  дети .Кто больше мячей забьёт? (судья баба Яга)(играет музыка)

Баба Яга: Ну и хватит уже играть, я тоже хочу, что бы вы на меня внимание обратили , стаю здесь в свисток кричу.
Сейчас я вам частушки петь буду а вы мне хлопать будите,
вы умеете в ладоши хлопать (обращается к детям)
а ну покажите мне как вы хлопать умеете, (дети хлопают в ладоши) хватит, хватит я ещё петь не начала а вы тут раз хлопались. Шучу, шучу.

Баба яга:        На глазах нищаем, братья
                  Не купить уже и платья,
                  Как же нам исхитриться,
                  Шерстью не покрыться?

1. Анжелика:            Мой милёнок говорит:
                        Слушай меня милая !
                        Целовать тебя не буду
                        Ты ещё сопливая !

2. Кирилл:             Мы Круглянсские мальчишки
                        Знаем с кем знакомиться
                        У кого есть куль картошки
                        Да корова доиться!

3. Матвей:       Опа-да опа! Зелёная ограда!
                         Может это и смешно
                         Нам того и надо!
(все хлопают в ладоши)

Баба Яга: Ну молодцы ребятушки, бабусю ягусю развеселили :

(игра самая, самая)

(достаёт с кармана картонное зеркало, с вырезом для лица.)

                           Свет мой зеркальце скажи
                           Да всё правду доложи:
                           Я ль на свете всех страшнее
                           Всех ужасней и смешнее?
А вы так можете ребятушки и родители? А ну попробуйте!
(протягивает зеркало детям)

Баба Яга:          Юморинка к нам пришла,
                    Нам веселья принесла!
                    Всех попросим помогать
                    И загадки отгадать!
                    Вот тогда на верняка!
                    Не взгруснётся не когда
                    Улыбнитесь Маши, Саши, Яны
                    Из любого уголка пусть доносится ха-ха!

Разбойница:Если Вам смешинка в рот
                       Вдруг случайно попадает
                       Не сердитесь, не ворчите
                       Хохочите, хохочите!

Атаманша : В садике шумное веселье,
                     Бьёт сегодня через край,
                     Нынче первое апреля,
                     Так что рот не разевай

(Баба Яга, атаманша,разбойница загадывают детям и их родителям загадки.)

Баба Яга:
                    Ку-ка-ре-ку кричит он звонко,
                    Хлопает крыльями громко-громко,
                    Курочек верный пастух,
                    Как зовут его? (петух)
***
Под дождём она гуляет,
Щипать травку обожает,
Кря кричит, Всё это шутка,
Ну конечно это - (утка).
***
Распускает хвост павлином,
Ходит важным господином,
По земле ногами - стук,
Как зовут его - (индюк).

Атаманша:               Любит красную морковку,
                        Грызёт капусту очень ловко,
                        Скачет он то тут, то там,
                        По лесам и по полям,
                        Серый, белый и косой,
                        Кто скажите он такой - (заяц).
***
У меня есть к вам вопрос -
Кто испачкал рот и нос?
Кто в луже целый день сидит?
Хрюкая и жиром заплывая,
Подскажите мне друзья -
Как зовут её - (свинья).

Разбойница:          Каждый вечер, так легко,
                      Она даёт нам молоко.
                      Говорит она два слова,
                      Как зовут её - (корова).
***
Он зимой в берлоге спит,
Потихонечку храпит,
А проснётся, ну реветь,
Как зовут его - (медведь).
(баба Яга везёт на детской машине  полный кузов конфет и раздаёт детям)

Баба Яга: Молодцы друзья загадки отгадывать вы можете, играть умеете и  танцевать тоже умеете, даже меня развеселили, а вам ребята весело было? А вам родители с нами не скучно было? Ну вот и хорошо, а нам пора собираться до новых встреч друзья! До свидание!

Конспект развлечения ко Дню смеха для 2 младшей группы

Рекомендуем посмотреть:

Похожие статьи: