Опыты с растениями в детском саду

Цель:
1. Помочь детям лучше узнать окружающий его мир живой природы;
2. Создать благоприятные условия для сенсорного восприятия, совершенствование таких жизненно важных психических процессов, как ощущения, являющихся первыми ступенями в познании окружающего мира.
3. Воспитывать нравственные и духовные качества ребёнка во время его общения с природой.
Опыт №1
Цель опыта: подвести детей к выводу о необходимости влаги для роста растений.
Содержание опыты: проращивать одинаковые семена в двух блюдцах (В пустом и с влажной ватой).
Посадить семена – сухие и пророщенные.
Проращивать луковицы в сухой банке и в банке с водой.
Опыт №2
Цель опыта: подвести детей к выводу о необходимости влаги для роста растений.
Содержание опыты: Два одинаковых растения поместить в темное и светлое место. Наблюдать за движением растений, тянущихся к верху.
Опыт №3
Цель опыта: подвести детей к самостоятельному выводу о необходимости удобрений для роста растений.
Содержание опыты: взять два одинаковых растения, одно из них подкармливать.
Опыт №4
Цель опыта: подвести детей к выводу о необходимости тепла для роста растений.
Содержание опыты: помесить два одинаковых растения в разные условия; одно – в теплое место, другое - в холодное.
Опыт №5
Цель опыта: подвести детей к выводу о зависимости развития растений от солнечного освещения.
Содержание опыты: наблюдать за ростом мать -и -мачехи на разных полянках.
Опыт №6
Цель опыта: доказать разную потребность растений во влаге.
Содержание опыты: поливать одинаковым количеством воды фикус и примулу, кактус и фиалку.
Опыт №7
Цель опыта: выяснить влияние прополки, прореживания на рост и развитие растений.
Содержание опыты: на части грядки не пропалывать и не прореживать растения.

Рекомендуем посмотреть:

Мастер-класс для воспитателей ДОУ Эксперименты на кухне с детьми Опытно-экспериментальная деятельность в средней группе. Конспект Конспект занятия по экспериментированию в старшей группе. Волшебная вода