Клуб по интересам в ДОУ. План работы

Автор: Бердникова Ольга Александровна, воспитатель, МБДОУ "ЦРР-д/с "Росинка" г. Абакан, Республика Хакасия(для родителей и детей старшей, подготовительной к школе группы)

Процесс становления полноценной личности проходит под влиянием различных факторов, первым и важнейшим из которых является семья. Это среда, вбирающая в себя широкий спектр параметров, влияющих на психическое развитие человека, возможности и характер его личностного и социального функционирования, на возможности самореализации.
Детский сад — первый внесемейный социальный институт, первое воспитательное учреждение, с которым вступает в контакт семья с целью воспитания и обучения ребенка, подготовки его к жизни в обществе. Мы, специалисты дошкольного учреждения, при условии грамотного построения взаимодействия с семьей имеем уникальную возможность систематического общения с семьей, близкого контакта с родителями, что раскрывает широчайшие возможности для организации совместной работы в триаде «семья — ребенок — детский сад».
Независимо от того, какую форму взаимодействия с семьей мы выбираем, важно учитывать, что осознание себя в новом статусе родителя сопровождается пересмотром жизненных принципов, системы ценностей, устремлений. Поэтому необходимо, чтобы рядом с родителем оказался грамотный педагог, на компетентную помощь которого он мог бы рассчитывать в любой ситуации.
Наш педагогический коллектив постоянно ставил и ставит перед собой цель: искать новые формы взаимодействия, наполнять их актуальным содержанием и преподносить его так, чтобы родители захотели им воспользоваться. Ограничиваться только пропагандой педагогических знаний, в которой родители лишь пассивные участники, сегодня нельзя. Именно поэтому в качестве одной из основных форм работы с семьями наших воспитанников мы выбрали такое объединение родителей, детей и педагогов, как детско-родительский клуб.
Участниками клуба являются все желающие родители наших воспитанников, педагоги ДОУ и дети. Тематика встреч в клубе выбирается с учетом особенностей и потребностей семей исходя из возникающих по ходу воспитательно-образовательного процесса проблем. Каждый родитель сам может выбрать семинар, тренинг, совместное занятие — всё, что ему важно и интересно посетить.Цель: объединение усилий педагогов и родителей в развитии у детей правильной разговорной речи
Задачи:
- познакомить родителей с работой ДОУ по развитию речи детей;
- развивать представления родителей о методах и формах развития речи детей;
- оказать методическую помощь родителям в развитии правильной речи детей
Первый год занятий в клубе служит установлению контакта родителей со специалистами ДОУ, предполагается, что в ходе работы участники группы познакомятся с основами правильной речи. Тема заседания "Как наше слово отзовется"
Содержание. Слово всегда обладало силой. Древние говорили, что врач имеет три лекарства – травы, минералы и слово.
Речь выполняет ответственные функции в развитии ребенка и должна быть грамотной, правильной, красивой.
Рекомендации логопеда
Фрагмент занятия логопеда по звуковой культуре речиТема заседания: "Уроки вежливости и красоты"
Хорошие манеры, вежливость, красота тесно связаны с нравственным воспитанием ребенка
Рекомендации педагога - психологаТема заседания: "Воспитание ребенка средствами родного языка и народного творчества"
Содержание. Возможности искусства в развитии речи детей. Возраст 5-6 лет – это возраст развития воображения, являющегося основой творчества
Рекомендации музыкального руководителя, педагога дополнительного образования по изодеятельностиТема заседания: "Развлечение «Путешествие в страну Игр»
Содержание.Игры с детьми и родителями, направленные на развитие речиВторой год занятий – это совместная работа педагогов, детей и родителей. На данном этапе родители на практике могут реализовать полученные знания в играх и упражнениях с детьми.Тема заседания: "Играем всюду, где возможно"
Содержание.Методическая помощь родителям в организации детской игрыТема заседания: "О важности и пользе игр со словами"
Содержание. Подготовка детей к школьному обучению, закрепление правильного произношения в речи. Развитие словаря ребенка является определяющей частью культуры речиТема заседания: "Движение и речь"
Содержание. Правильно организованное физическое воспитание с использованием элементов кинезиологии способствует умственному развитию детей, так как создаются благоприятные условия для нормальной деятельности нервной системыПраздник
Подведение итогов работы клуба

Рекомендуем посмотреть:

Родительское собрание по ПДД в подготовительной группе Творческая мастерская в детском саду «Изготовление лабораторного материала своими руками» Занятие с родителями в детском саду. Конспект Литературная викторина по сказкам для детского сада

Похожие статьи:

План взаимодействия с семьями детей средней группы общеразвивающей направленности

Методические рекомендации по составлению индивидуальной программы развития