Творческая мастерская в детском саду «Изготовление лабораторного материала своими руками»

Цель. Создание условий по успешному развитию экспериментальной деятельности дошкольников.
Задачи:
- вовлечение родителей в образовательный процесс;
- развитие материальной базы уголков экспериментирования.
Материал: слайдовая презентация; проектор, крышки полиэтиленовые, железные, веревка, шурупы, деревянные линейки, баночки из-под йогурта.
1 часть – теоретическая «Немного об истории».
Древнегреческая богиня правосудия Фемида – та, что ходила с завязанными глазами, - использовала для своих судебных процессов весы. Фемиду всегда изображают с повязкой на глазах, как символ беспристрастия, с рогом изобилия и весами в руках. Весы — древний символ меры и справедливости. На весах правосудия взвешиваются добро и зло, поступки, совершённые смертными при жизни. Посмертная судьба людей зависела от того, какая чаша перевесит. Рог изобилия в руке Фемиды — символ воздаяния или не воздаяния представшему  перед её судом. Римляне заимствовали у греков богиню правосудия в своём мире, но вместо рога изобилия вложили в правую руку Юстиции меч.
Но вряд ли она могла представить себе то разнообразие весов, которые мы сегодня сделаем. Оказывается для изготовления весов можно использовать самые неожиданные предметы – консервные крышки, стаканчики от йогуртов, донышки пластмассовых бутылок!
А ведь умение использовать предметы в не свойственной для них функции – один из важных показателей творческих способностей человека.  На проверке этого умения даже строился один из известных психологических тестов для оценки креативности.  Теперь, если в ходе исследований надо будет что-нибудь взвесить, дети будут иметь не только оборудование, но и вдохновляющий пример творческого поведения родителей.
Экспериментирование с весами  позволяет детям  удовлетворить потребность в интересующихся  вопросах: «Что легче: 100 граммов ваты или 100 граммов соли?»,  «Какие предметы весят столько же, сколько например кубик», «Что легче: кубик или гвоздь?», «Как сделать, чтобы предметы весили одинаково», «Сколько надо насыпать на кормушку семечек или крупы для одной синицы, если она весит 20 граммов?»  и т. д.
2  часть – практическая, изготовление весов.
  

Рекомендуем посмотреть:

Родительское собрание по ПДД в подготовительной группе Занятие с родителями в детском саду. Конспект Литературная викторина по сказкам для детского сада Анкетирование родителей в дошкольном учреждении

Похожие статьи:

План взаимодействия с семьями детей средней группы общеразвивающей направленности

Методические рекомендации по составлению индивидуальной программы развития