Рисуем мускари с детьми 6-9 лет поэтапно с фото

Автор: Средина Ольга Станиславовна, преподаватель живописи и композиции МКО УДО ДШИ Юрюзань Челябинская обл.
Цель: Рисование весенней лужайки с первоцветами
Задачи:
- Закреплять навыки рисования ватными палочками
- Обучать принципам построения пейзажа
- Развивать глазомер и чувство цвета
- Воспитывать любознательность, желание совершенствовать художественные навыки

Материалы
Ватман или бумага для акварели (формат А3 или А4). Гуашь, палитра, кисти широкие плоские № 4 – 6 и беличьи № 1-2.
Вступление
Подснежниками в разных областях нашей страны называют разные цветы.

Вот такие цветы у нас на Урале, первыми появляются в лесах из-под снега.

Когда-то именно их пионеры собирали в букеты и приносили 22 апреля к памятнику Ленина. А на клумбах первыми появляются другие цветы. Крокусы, мускари, тюльпаны…
Сегодня мы нарисуем мускари. Интересное название, правда?
Почему же эти цветы так называются? Какими они бывают? Можно заглянуть в энциклопедию и узнать о них кое-что интересное!

Гадючий лук, или Мышиный гиацинт, или Мускари — род луковичных растений семейства Спаржевые
История названия (цитата из интернета)

На латинском языке растение называется мускари. Действительно, это луковичное имеет запах, напоминающий мускус. Мышиным гиацинтом растение называют за некое сходство с обычным гиацинтом, но маленькие в сравнении с ним размеры.

В Англии это растение называют виноградным гиацинтом, так как он похож на виноградную гроздь в перевернутом виде.

Французы же назвали его земляной сиренью из-за сходства с цветками этого кустарника. Гадючий лук - почему так называется? Растение назвали так из-за его ядовитости для птиц.

Другая версия – частое нахождение рядом гадюк. Конечно, растением этим змеи не питаются, но приползают на прогретые солнечным светом поляны, где часто растет мышиный гиацинт. Еще один вариант происхождения названия – схожесть соцветий с хвостом гадюки гремучей
1 вариант

Создаем для рисунка теплый фон. Можно нарисовать его широкими горизонтальными мазками желтым, оранжевым, красным цветом,
А можно эти же теплые цвета изобразить расходящимися от вечернего или утреннего солнца.Нижний край листа - это поверхность земли. Рисуем ее зеленым цветом

Длинные и короткие, темно-зеленые и светло-зеленые травинки поднимаются вверх на лужайке
Стебельки рисуются тонкими кисточками (№1).

Ватные палочки обмакиваются в синюю гуашь. Форма цветоноса – вытянутый овал.
Составляем темные и светлые оттенки синего, смешивая синий с белым (для получения голубого цвета) и с фиолетовым для получение темно-синего цвета. На всех стебельках ватными палочками наносим оттенки одинаково (наша полянка освещена справа).

На травинках рисуем тоже свет и тень, используя оттенки зеленого.

2 вариант
На этом рисунке у нас день. Голубое небо украшают белые облака.

Линия горизонта холмистая, неровная.
Рисуем тонкие стебельки с маленькими листочками. Это фантазийный вариант цветов (на самом деле листочки у этих цветов, как у нарциссов, длинные и тонкие).

Оранжевым цветом с помощью ватной палочки рисуем цветы.

На гроздьях рисуем оттенки . Сначала – светлые, а потом и более темные.
Заканчиваем рисовать короткие травинки.


3 вариант (холодные оттенки)
Фон для этого рисунка мы будем делать немного сказочным. Такие круги вокруг светила вряд ли можно увидеть воочию. Пожалуй, только морозной ночью вокруг луны может появляться подобное свечение. Оно называется гало.
А мы сегодня будем рисовать небо концентрическими кругами холодных оттенков, тренируя и умение смешивать цвета и умение твердо держать кисть.

Рисуем с помощью обычной крышки круг простым карандашом. От него и будем отталкиваться.
Проводим голубым цветом по карандашной линии.
Отступаем от первой линии и проводим две-три окружности, стараясь отступать на одинаковые расстояния. Можно сделать переходы на листе более плавными, и постепенно разбеливать цвет. Но у нас же сказочный пейзаж, поэтому мы будем использовать и синий и фиолетовый цвет.

Заполняем промежутки синим и фиолетовым цветом. Работаем плоской широкой кистью.

Намечаем соцветия мускарей. Работаем ватными палочками розовым цветом

Теперь придаем соцветиям объем, добавляя к розовому с одной стороны- бледно-розовый цвет. А с другой – более насыщенный. Используем составленные заранее на палитре три оттенка розового.

Рисуя листья, берем два оттенка зеленого.

4 вариант (теплые оттенки)
Для создания закатного или утреннего неба мы будем использовать теплые оттенки.
Так же проводим окружность, стараясь соблюдать пропорции, первым цветом. Это желтый цвет.

Продолжаем движение кисти пока краска не высохла.

Цвета сливаются друг с другом, образуя плавные переходы от бледных цветов к насыщенным и обратно.

Начинаем рисовать ватными палочками соцветия. В этом случае для контраста мы будем использовать холодные цвета.

Смешиваем на палитре три оттенка синего цвета. Рисуем с их помощью соцветия мускарей

Теперь рисуем стебли и листья.

Детские работы
(7-9 лет)
(рисунки выполнены до объявления карантина)

Рекомендуем посмотреть:

Натюрморт с тюльпанами. Рисование поэтапно с фото для начинающих Рисование на тему Весна для детей 5-6 лет. Натюрморт с мимозой пошагово с фото Конспект НОД по ИЗО «Весенние цветы». Средняя - старшая группа Рисование "Весенний натюрморт" для детей 5-6 лет пошагово с фото