Развлечение ко Дню матери в младшей коррекционной группе для детей с ТНЗ. Сценарий

Сценарий предназначен для детей с ТНЗ 4-7 лет. Он будет полезен музыкальным руководителям, воспитателям, дефектологам-тифлопедагогам и другим специалистам ДОУ 3-4 вида.
Цель: Привлечение родителей воспитанников к проведению совместных мероприятий с детсадом, установление партнёрских отношений с семьями воспитанников.
Задачи:
- дать понятие о празднике;
- воспитывать у детей нежные чувства к своей маме;
- учить поддерживать доброжелательное общение в играх, танцах, продуктивной совместной деятельности;
- учить детей выразительно исполнять песни, рассказывать стихи.Воспитатели:
- Добрый вечер! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашей уютной группе. Ведь именно в ноябре мы отмечаем праздник - День Матери.
- Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.
- Слово «мама» - одно из самых древних на Земле. Все люди уважают и любят матерей. С Днём матери, вас, дорогие! Этот осенний день посвящается вам! Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты! Пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки!
- Сегодня праздник, а в праздник принято дарить подарки. Мы решили не отступать от этой замечательной традиции и в самом начале нашего праздника подарить мамам:
Встречайте! Лучший подарок - это ваши дети!

Дети проходят под музыку и садятся на места.

Ребёнок 1. А у нас сегодня день особый,
Самый лучший праздник – праздник мам
Праздник самый нежный, самый добрый
Он конечно, дорог очень нам!

Ребёнок 2. Нынче праздник, праздник,
Наших милых мам!
Этот праздник, нежный самый,
В ноябре приходит к нам.

Ребёнок 3. На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово: «мама»
И нету слов дороже, чем оно.

Ведущий: Кто пришел ко мне с утра? (дети хором) Мамочка!
Кто сказал: «Вставать пора»? (дети хором) Мамочка!
Кашу кто успел сварить? (дети хором) Мамочка!
Чаю в чашки всем налить? (дети хором) Мамочка!
Кто косичку мне заплел? (дети хором) Мамочка!
Целый дом один подмёл? (дети хором) Мамочка!
Кто цветов в саду нарвал? (дети хором) Мамочка!
Кто меня поцеловал? (дети хором) Мамочка!
Кто ребячий любит смех? (дети хором) Мамочка!
Кто на свете лучше всех? (дети хором) Мамочка!

А сейчас мы споём песню про мамочек.

Воспитатель: Я думаю, всем в зале будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей и могут отличить на ощупь.

Игра «Узнай своего ребёнка» (на ощупь по ладошкам).
Ребенок:
Мамин труд я берегу
Помогаю, чем могу
Нынче мама на обед
Приготовила котлет
И сказала: «Слушай,
Выручи, покушай!»
Съела я немного.
Разве не подмога?
Ведущий: А теперь давайте посмотрим на деле, как вы умеете помогать своим мамам.

Игра: «Сварим борщ и компот».
Ребенок собирает фрукты на компот, мама – овощи на борщ.

Ребенок:
Улыбнись скорее, мама,
Я на сцену выхожу,
Оцени мои старанья -
Я ведь для тебя пляшу!

Танец «Мы ногами топ»

Ребенок 1. Улыбаюсь я, как мама,
Так же хмурюсь я упрямо,
У меня такой же нос
И такой же цвет волос!

Ребенок 2. Слово мама – дорогое
Мамой нужно дорожить.
С ее лаской и заботой
Легче нам на свете жить.

Ребенок 3: Мама - самая лучшая,
Самая Родная!
Мам мы наших поздравляем,
И здоровья вам желаем.

Ведущий: А сейчас, ребята, мы будем отгадывать вежливые слова, а мамы нам будут помогать.

Конкурс. Отгадывание загадок детьми с родителями:
- Растает даже ледяная глыба от доброго слова (спасибо)
- Зазеленеет старый пень, когда услышит (добрый день)
- Когда, бранят за шалости, говорим мы маме (прости, пожалуйста)
- И в России и в Дании на прощанье говорят (до свидания).

Воспитатель: А эти загадки о предметах, которые делают ваших мам еще красивее и привлекательнее.
- Эти шарики на нити. Вы примерить не хотите ль? На любые ваши вкусы в маминой шкатулке (бусы).
- В ушках маминых сверкают, цветом радуги играют, серебрятся капли-крошки украшения (сережки).

Воспитатель: Молодцы ребята и мамы.
Мама, мамочка... А что самое важное для ребенка? Это, конечно, родной дом и мамочка, которая всегда пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными словами — и солнышком, и котенком, и зайчиком. Вы ведь так называете своих детей? Но у каждого есть свое домашнее, ласковое имя. А какое именно, нам поможет узнать конкурс.

Конкурс «Позови меня»
Дети поворачиваются спиной к залу, а мама зовет их, кого позвали - отзывается.
Воспитатель: Наше развлечение подошло к концу. Мы благодарим всех участников за праздничное настроение.
Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло.
Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей.
За ваше участие в нашем празднике, за то, что вы всегда с нами и за то, что вы самые-самые. Ваши дети приготовили для мам подарки – наши работы.
Воспитатель: А сейчас все детки подбегут к своим мамам и обнимут их.
Приглашаем всех на чаепитие.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД во 2 младшей группе ко Дню матери Развлечение с мамами на День матери во 2 младшей группе детского сада Проект на «День Матери». Младшая группа День матери во 2-ой младшей группе. Сценарий