Блог Ольги Важовой

Учим стихи с незрячими дошкольникамиСегодня хочу рассказать вам о правилах заучивания стихотворений. Каждое стихотворение, усвоенное ребенком, обогащает его словарный запас, формирует речь, делает ее более выразительной, а также развивает воображение и память. Стихи являются средством воспитания любви к природе, к Родине, к близким людям. - Поэтому одним из первых правил заучивания стихов для незрячих детей, является выбор стихотворения, оно должно быть яркое, образное, отличаться музыкально...

Игрушки Монтессори для незрячих детейИграйте с детьми! Уважаемые родители, сегодня хочу рассказать вам об игрушках Монтессори. Эти игрушки подходят для занятий дома. Игры Монтессори нужны для того, чтобы научить незрячего ребёнка ориентироваться в микропространстве, различать геометрические фигуры, форму, размер, текстуру и т.д. Игры и упражнения по методике Монтессори развивают общую и мелкую моторику, помогут определить взаимосвязь моторики пальцев рук с развитием речи и мышления ребёнка. ...

Свинка - символ 2019 года из солёного теста. Пошаговый мастер-класс с фотоМК предназначен для детей с ОВЗ III-IV вида, но может пригодиться всем творческим и одаренным детям и педагогам. "Свинку" можно сделать с магнитом и подарить родным или продеть верёвочку и повесить не ёлку. Цель: - развитие творческого воображения; - развитие мелкой моторики рук; - развитие памяти, внимания и мышления; - развитие умения работать по шаблону, по фото. Пусть Свинка вам удачу принесет, И обеспечит м...

Познавательно-творческий проект в ДОУ для детей с ТНЗ III-IV вида «Золотая осень»Сроки выполнения: с 1.10 по 19.10. 2018 года Предлагаю вашему вниманию краткосрочный познавательно-творческий проект в ДОУ для детей с ТНЗ III-IV вида «Золотая осень». Проект направлен на знакомство и расширение представлений слепых детей о времени года - осени и ее приметами. Автор: Важова О.Ю. ГБПОУ АО СПО «Астраханский губернский техникум» СП № 1 Тип проекта: познавательно-творческий. Продолжительно...

«Мамочка любимая». Сценарий развлечения ко Дню матери в младшей коррекционной группе с ТНЗСценарий предназначен для детей с ТНЗ 4-7 лет. Он будет полезен музыкальным руководителям, воспитателям, дефектологам-тифлопедагогам и другим специалистам ДОУ 3-4 вида. Цель: Привлечение родителей воспитанников к проведению совместных мероприятий с детсадом, установление партнёрских отношений с семьями воспитанников. Задачи: - дать понятие о празднике; - воспитывать у детей нежные чувства к своей маме...

Пасхальный сувенир из соленого теста своими руками. Пошаговый мастер-класс с фотоМК будет полезен для коррекционных педагогов, воспитателей ДОУ и родителей. Цель: знакомство с православным праздником Пасхи и традициями русского народа. Задачи: - развитие фантазии и творческого воображения; - развитие мелкой моторики и сенсорного восприятия; Ход занятия. (Рассказ педагога с показом слайдов). Светлое Христово Воскресение – самый главный христианский праздник. В этот день весь правосла...

МК из соленого теста «КотоФей"МК для детей с ОВЗ III-IV вида, но может пригодиться всем творческим и одаренным детям и педагогам. Цель: - развитие творческого воображения; - развитие мелкой моторики рук; - развитие памяти, внимания и мышления; - развитие умения работать по шаблону, по фото. Кот пушистый, Котофей! Из зверей ты всех добрей, Глазки котика чисты, Изумрудной красоты! Лапки быстро бегают Устали не ведают. Шубка котика пушиста И поёт он голосисто. Ушки держит на м...

«Девочка ПлаКсюша». МК из соленого теста для детей Работа предназначена для украшения интерьера, в подарок и просто для хорошего настроения! МК для детей с ОВЗ III-IV вида, но может пригодиться всем творческим и одаренным детям и педагогам. Цель: - развитие творческого воображения; - развитие мелкой моторики рук; - развитие памяти, внимания и мышления; - развитие умения работать по шаблону, по фото. За окном солнце, тепло и зеленая трава,но иногда бывает немного грустно и хоче...

Сценарий выпускного вечера для детей с тяжелыми нарушениями зрения и сложной структурой дефекта «Путешествие в Страну Знаний» Зал празднично украшен, на фланелеграфе написано «Страна Знаний» и дверь на замке. По залу разложены сенсорные дорожки с различным наполнителем и разной формы – песком, гравием, мягкие и т.д. Каждому ребенку помогает педагог-дефектолог, тифлопедагог, психолог, логопед. Каждый персонаж одет так, что бы можно было ощупать и идентифицировать слепому ребенку. Музыка подб...

Интегрированное занятие в младшей группе на Масленицу. Конспект Занятие для детей с тяжелыми поражениями зрения и сложной структурой дефекта. Интеграция образовательных областей: коммуникативное развитие, познавательное развитие, социализация, речевое развитие, физическое и художественно-эстетическое развитие. Цель закрепления ранее приобретённых знаний на основе русских народных традиций и праздников, посвященных празднику Масленница. Задачи: - знакомство с русским народным праздником Ма...

Старинная ваза своими руками. Пошаговая инструкция с фотоМастер-класс предназначен для работы воспитателей, педагогов-дефектологов, тифлопедагогов со слепыми и слабовидящими детьми со сложной структурой дефекта. Цель: Развитие активного осязания, творческой активности детей. Задачи: - мотивировать детей к творчеству; - закреплять умение различать с помощью осязания предметы и поверхности; - развитие тактильно-двигательного восприятия путем ощупывания предмета и обведения его по контуру зр...

Сценарий осеннего праздника в младшей группе для детей с ТНЗ «До свидания, Осень!»Сценарий праздника в младшей группе предназначен для воспитателей, тифлопедагогов и психологов работающих в специальных (коррекционных) учреждениях для детей с тяжелыми нарушениями зрения III- IV вида и сложной структурой дефекта. Цель: Познакомить детей с традициями осенних праздников. Задачи: - способствовать формированию двигательных навыков и ориентирования в пространстве группы; - развитие способности...