Блог Ольги Важовой

Способы запоминания материала Самый лучший способ запомнить — научиться должным образом организовывать информацию в момент запоминания. Смысловую организацию материала обеспечивают такие мыслительные процессы, как анализ, синтез, систематизация и обобщение. В памяти запечатлеваются не столько сами слова и предположения, составляющие текст, сколько содержащиеся в них мысли. Они же первыми приходят в голову, когда нужно вспомнить содержание текста. Следует шире использовать опорные слова, схемы,...

Рождественский Ангел из соленого теста. Пошаговая инструкция с фотоМастер-класс «Рождественский Ангелок»Автор: Важова Ольга Юрьевна, воспитатель ГПД ГБОУ АО СПО «Астраханский губернский техникум» структурное подразделение № 2. Мастер-класс рассчитан на обучающихся младшего и среднего звена коррекционного образовательного учреждения VIII вида, а так же для старших дошкольников и младших школьников (норма). Цель: развитие творческой фантазии и воображения у детей с ОВЗ. Задачи: - изго...

Мастер-класс «Овечка – символ 2015 года». Мастер-класс с пошаговыми фотоВажова Ольга Юрьевна, воспитатель ГПД ГБОУ АО СПО «Астраханский губернский техникум» структурное подразделение № 2. Мастер-класс рассчитан на обучающихся среднего и старшего звена коррекционного образовательного учреждения VIII вида, а так же для старших дошкольников и младших школьников (норма). Цель: -развитие высших психических функций: памяти, внимания, мышления. Задачи: -развитие творческой фантази...

Сценарий «Дом, в котором мы живём или нашей школе 50!» Праздник, посвящённый дню Учителя и 50-летнему юбилею школы. Зал празднично украшен, звучит музыка, на экране поздравления, на сцене чтецы. Концертный номер: Хор. Песня про школу. Чтец 1: Учитель! Как дорого это слово! Сколько в нём ласки и доброты, Вы часто бывали наставником строгим, Но чаще - источником теплоты! Чтец 2: Учитель! Верный спутник детства, Он нам, как мать, как старший брат! И доб...

Пять ошибок, которые совершают родители, занимаясь творчеством с малышом Занимаясь с ребенком творчеством, очень часто мамы сталкиваются с такими проблемами: - Ребенок тащит всё в рот. - Портит поделки, рисунки и аппликации. - Малышу быстро всё надоедает. - Не хочет делать то, что вы задумали, делает всё по-своему. - Не знаете, какие игры и поделки можно придумать. Чтобы избавиться от этих проблем, нужно понять, откуда они берутся. Давайте рассмотрим, какие ошибки совершают мамы, з...

УЧИМ РЕБЁНКА ОБЩАТЬСЯ И… УЧИМСЯ ВМЕСТЕ С НИМ!(дети от 3 до 7 лет) Не всегда то, как общается ребенок, кажется нам правильным. Что-то (со «взрослой колокольни») мы бы с удовольствием исправили, но… Он учится общаться, и в этом процессе набивает собственные шишки! Хотелось бы «подстелить соломки» да немного вложить своего ума в его голову, но ребенок почему-то этому сопротивляется. И мы, выдав порцию добрых советов о том, как помириться и больше не ссориться, можем услышать: «Ничего ты, мама...

37 самых приятных ощущений на свете Как часто самое большое удовольствие в жизни мы получаем от совсем простых и непритязательных, казалось бы, вещей: от любимого блюда, аромата или нежного прикосновения. А что нравится вам? Впрочем, эти «маленькие радости жизни» на самом деле гораздо разнообразнее. Пользователи соцсетей решили составить свой список мелочей, способных дарить подлинное счастье. Нередко подобных мелочей бывает вполне достаточно для поднятия настроения и возвращения утраченног...

Что делать с «капризками» или кто избаловал моего ребенка?Нашла статью Е.Богушевской и решила поделиться с Вами, дорогие мои читатели и коллеги. Вам не приходилось наблюдать такую картину: в магазине ребёнок канючит: «Мааам, ну купи-и-и… ну купи-и-и… ну купи-и-и….». Мама: «Как ты мне надоел!!!» И ... покупает. А потом жалуется, что ничего не может со своим чадом поделать. Что тут скажешь? Сделала уже всё, что могла, чтобы приучить его капризничать, и не делает ничего, чтобы отучить. На кого ...

Стихи для развития речи детей Решила заняться с внучкой логопедическими упражнениями, но как сделать занятие интересным? Превратить его в увлекательную игру! В течение дня заучиваем и рассказываем логопедические стихи, обыгрываем их и т.д. Выполнение этих упражнений подготовит к занятиям с логопедом и поможет существенно сократить их количество. Попробуйте поиграть с детьми – вам понравится! Как часы, заладим в такт: - Тик-так! Тик-так! Разговариваем так: - Тик-так! Тик-так! Мы не п...

Как бороться с детской ложью На первый взгляд детская ложь безобидна и очень часто забавляет взрослых и родителей. Но если ложь начинает приобретать характер постоянный, то это сразу же перестает быть развлечением, а становится трудноразрешимой проблемой . Одна из причин детской лжи – страх перед наказанием, родительским гневом. В семьях, где родители проявляют излишнюю строгость, нередко вырастают самые изворотливые лгунишки. Если родители все запрещают ребенку, ему приходится искать обход...

СКОЛЬКО РАЗ ПОВТОРЯТЬ ИЛИ ПОЧЕМУ ДЕТИ НАС НЕ СЛЫШАТ"Сто раз надо ему повторить", "ка об стенку горох", "пока не прикрикнешь – не сделает" – эти фразы уверенно занимают первые строчки в хит-параде родительских жалоб детскому психологу. Почему? Самая главная ошибка родителей заключается в том, что они пытаются давать указания крохам, как маленьким взрослым. Но в "маленькой стране" действуют свои законы восприятия, которые необходимо учитывать, если мы хотим быть услышанными. ОШИБКА 1. ОТСУТСТ...

Веселые загадки-обманки для детей.Скоро1 июня - День Защиты детей Наверняка в детских садах, пришкольных лагерях и детских учреждениях будет проводиться праздник. Предлагаю загадки-обманки, в этих загадках есть одна изюминка: на них ну очень хочется ответить неправильно. Они научат ребёнка думать, быть внимательным и не поддаваться на разные хитрости. А ещё они развивают чувство юмора. Как зеленое бревно, я в воде лежу давно, Но не трогайте за брюшко, может съесть вас кто?.. Лягушка (Кр...