Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в средней группе детского сада ко Дню Матери

Описание: Мама-самый дорогой и близкий человек для каждого человека. Как приятно радовать её подарочками в праздничные дни. В ноябре месяце отмечается замечательны праздник - День Матери. Как важно подготовиться к этому дню.
В детском дошкольном возрасте каждый малыш делает для мамы подарок своими руками. Следуя шаг за шагом за описанием процесса изготовления закладок в данном материале, дети изготовят замечательный, а самое главное полезны подарок для мамы - закладку для книг.
Пусть не так уж часто наши мамы в суете дней читаю книги, но эти закладочки, как намёк на то, вечером можно почитать ребёнку книгу и воспользоваться подарком по назначению! И ребёнку полезно послушать сказку, и маме приятно получить подарок в праздничный день!
В методическую копилочку это занятие смогут положить воспитатели детских садов, работающие с детьми среднего дошкольного возраста.
Цель: Выполнение аппликации из сердечек.
Задачи:
- развивать аккуратность при работе с клеем;
- развивать усидчивость, умение доводить начатое дело до конца.
Материалы: Клей- карандаш, фломастеры, полоска белой бумаги размером 5 сантиметров на 20 сантиметров - 2 штуки, сердечки трёх оттенков розового двух размеров
Большие:
Темно-розовые - 2 штуки;
Маленькие:
Розовые - 6 штук
Светло - розовые - 8 штук.
Воспитатель: Здравствуйте ребята. Сегодня мы с вами будем говорить об очень интересном и трогательном празднике- Дне Матери. Этот праздник сравнительно молодой и празднуется в нашей стране в последнее воскресение ноября. Каждый ребенок старается подготовиться к этому дню- приготовить подарок и поздравление. Какой же подарок можно подарить маме?
Ответы детей.
Воспитатель: Да, в вашем возрасте самый лучший подарок - это подарок сделанный своими руками. Что же это может быть за подарок?
Ответы детей.
Воспитатель: Да, вы можете сделать открытку своими руками, можете нарисовать рисунок, сделать поделку своими руками. Ребята, а мама читает вам сказки на ночь?
Ответы детей.
Воспитатель: Как здорово, что вам читают сказки. А вот всю книгу вы успеваете прочитать с мамой сразу?
Ответы детей.
Воспитатель: Порой нет. Значит нужно запомнить, на какой странице вы остановилась, чтобы на следующий день продолжить. А что же нам может помочь не потерять нужную страничку?
Ответы детей.
Воспитатель: Маме поможет закладка. Сегодня мы сделаем ценный и нужный подарок - закладку. Посмотрите, какие парные закладки мы будем сегодня делать.
Дети рассматривают закладки.
Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, почему именно сердечки мы используем для выполнения поделки?
Ответы детей.
Воспитатель: Сердечко - своеобразный символ любви. Мама - самый близкий и родной человек для каждого из нас. И кого же нам любить как не мамочку. Вот и закладочка у нас будет вся усыпана сердечками.
Для первой закладки нам понадобиться основа в виде полоски белой бумаги и по 4 сердечка двух розовых цветов- розового и светло-розового. Сердечки у нас уже готовые и лежат на ваших столах. Выберите нужное количество сердечек. Начнем располагать их на полоске бумаге и приклеивать. Сначала приклеим 4 сердечка в каждый уголок закладки по одному.
Первое приклеим розовой сердечко в левый нижний угол.
Второе розовое сердечко приклеим в правый верхний угол.
Теперь будем приклеивать бледно- розовые сердечки по одному в оставшиеся уголки. В верхнем левом углу расположим сердечко острым краем к уголку.
И в четвёртый уголок приклеим такое же сердечко.
Уголки заполнены.
Сейчас мы побудем немного волшебниками и к нам прилетят две бабочки. Одна бледно- розовая и одна розовая. Для каждой бабочки нужны два сердечка. Для одной бабочки возьмите два бледно- розовых сердечка. Приклейте их на основу закладки немного внахлёст друг на друга.
Для второй бабочки возьмите для розовых сердечка. Приклейте их так же немного с нахлёстом друг на друга.
Бабочки уже порхают на нашей закладке. Осталось добавить насколько деталей. Возьмите коричневый фломастер. Нарисуем туловище каждой бабочке.
Нарисуем голову каждой бабочке. Теперь нарисуем усики. По два у каждой бабочки. Бабочки готовы.
Сделаем немного по-ярче наш фон у закладки. Для этого возьмем два фломастера: сиреневый и бордовый. Нарисуем маленькие точечки. Сначала одного цвета. Теперь возьмем фломастер другого цвета и нарисуем ещё точечек.
Первая закладка готова.

Воспитатель: Ребята, наши пальчики устали, давайте их немного разомнём и чуть-чуть отдохнём. Повторяйте за мной движения.

Пальчиковая гимнастика «Много мам на белом свете»
Много мам на белом свете, (Хлопаем в ладоши)
Всех их очень любят дети! (Обнимашечки)
Журналист и инженер, (На каждое слово загибаем один пальчик)
Повар, милиционер,
Швея, кондуктор и учитель,
Врач, парикмахер и строитель –
Мамы разные нужны, (Хлопаем в ладоши)
Мамы разные важны! (Руки "взамок")
Мне сегодня просыпаться, (Трём глаза кулачками)
Подметать и улыбаться, (Улыбаемся соседу справа, соседу слева)
Чашки мыть совсем не лень – («Моем» ручки друг об друга)
Потому, что мамин день! (Хлопаем в ладоши)

Воспитатель: Вот наши ручки отдохнули, будем продолжать работу.
Приступаем к выполнению второй закладки. Для второй закладки нам понадобятся два больших, самых ярких сердечка и маленькие сердечки: четыре сердечка бледно- розовые и два сердечка розовые.
Начнем выполнение закладки. Сначала приклеим на основу два больших розовых сердечка, по одному с каждой стороны.
Теперь по середине закладки приклеим два розовых сердечка поменьше в форме бабочки. Как это делать мы с вами помним. Клеим сердечки навстречу друг другу, немного заходя одним сердечком на другое.
Начнем приклеивать оставшиеся 4 светленькие сердечка. Их приклеим по две штучки с каждой стороны от бабочки. Сначала приклеим сердечко около большой розового сердечка чуть выше бабочки.
С другой стороны закладки приклеим точно такое же сердечко.
Затем приклеим сердечко чуть ниже бабочки, перевернув его.
Так же приклеим сердечко с другой стороны от бабочки. Все детали приклеены. Оформим бабочку. Нам нужен фломастер коричневого цвета. Нарисуем продолговатое туловище. Круглую голову. Добавим два усика и бабочка готова.
Немного оформим фон. Возьмем фиолетовый фломастер и нарисуем маленькие сердечки в любых свободных местах на закладке.
Теперь возьмем бордовый фломастер и наставим точечки.
Закладка готова. Парные закладки готовы.
Какие вы молодцы!!!
Ваши подарочки для мамочек готовы. Приберем рабочие места. Работа закончена.
Воспитатель: Ребята, вот мы и закончили с вами наши парные закладочки. Рассмотрим их. Положите их между собой, какие основные элементы использованы в наших закладках?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, все закладки сделаны из сердечек. Какого цвета сердечки?
Ответы детей.
Воспитатель: Они все розового цвета. Но разного оттенка. И яркие и нежненькие. А размером сердечки одинаковы?
Ответы детей.
Воспитатель: Наши сердечки двух размеров: большие и маленькие. Каких сердечек больше мы использовали для поделки?
Ответы детей.
Воспитатель: Какие вы наблюдательные. Да, наши закладки сравнительно маленькие, поэтому мы использовали больше маленьких сердечек, чем больших. каждое сердечко - это частичка вашего тепла, любви и ласки, которые вы дарите мамочкам в этот день. Пусть мамы улыбаются, получив ваши подарочки!
На этом занятие закончено, до новых встреч!!!

Рекомендуем посмотреть:

Открытка для мамы из природного материала ко Дню Матери. Средняя группа Конспект НОД в детском саду для детей средней группы ко Дню Матери. Поздравительная открытка «С Днем Конспект игрового занятия в разновозрастной группе детей с ДЦП ко Дню Матери Конспект занятия по нетрадиционному рисованию на День Матери. Средняя группа