Конспект занятия по рисованию "Снеговик" поэтапно с фото. Старшая группа

Автор: Останина Виктория Александровна, воспитатель МДОУДСКВ «Радуга» СПДС «Серебряное копытце», город Нижняя Салда.
Описание: Данный материал пригодится в работе воспитателям детских садов, работающих с ребятами старшего дошкольного возраста. Все дети любят лепить снеговиков на улице. И не все из них знают, что есть праздник – «Международный день снеговика». На занятии ребята получат интересную информацию и нарисуют чудесный ночной пейзаж на зимнюю тематику.

Цель: рисование картины на зимнюю тематику.
Задачи: - учить детей тонировать лист бумаги в разных направлениях;
- продолжать учить использовать в работе технику «набрызг»;
- воспитывать аккуратность при работе с гуашью.
Материалы: лит бумаги А4, гуашь, кисти Белка №8 и№3, салфетка, стакан с водой.
Воспитатель: Ребята, здравствуйте. Зимой есть удивительный день 18 января. А удивителен он тем, что 18 января – это Международный день Cнеговика.

Вы любите лепить снеговиков?
Ответы детей.
Воспитатель: Все любят лепить снеговиков и взрослые и дети. Но никто из нас не задумывается, что у этого снежного героя есть свой день и свой праздник.
Основателем этого зимнего праздника является коллекционер из Германии Корнелиус Грётц. Он очень, очень любит лепить снеговиков. Еще в юном возрасте он начал собирать изображения Cнеговика и в 2008 году попал в книгу рекордов Гиннеса со своей снежной коллекцией!
Предлагаю вам в честь такого события нарисовать красивый зимний пейзаж со снеговиком. Рисовать мы будем ночной пейзаж. Ведь все люди спят, животные отдыхаю. Один снеговик стоит, да луна на небе светит!
Послушайте стихотворение о снеговике Г. Ряскиной:
Спят под снегом карусели,
Все песочницы, качели,
Горки и резные кони -
Всё в снегу глубоком тонет
И грустит.
Снеговик один лишь весел,
Нос- морковку не повесил,
Ждет когда мороз трескучий
Да холодный ветер жгучий
Подбодрит!
Для него зима, как лето,
Важно он стоит раздетый,
«Эх, по больше бы снежочку
Да мороз покрепче в ночку!»-
Говорит!

Воспитатель: Вот такой он, Снеговик!
А нам пора приступать к работе.
Перед началом работы напомню, что необходимо тщательно перемешать гуашь в баночке, так как она имеет свойство расслаиваться. Для этого можем воспользоваться деревянной палочкой для мороженого, или кисть, деревянный конец. Откроем баночку, перемешаем краску. Для работы нам понадобиться белая, синяя, жёлтая и чёрная гуашь.
1. Рисуем фон. Начнём работать синей гуашью. Для начала нарисуем небольшой круг в верхнем левом углу листа.

Затем увеличиваем круг, пока его края не коснуться края листа.

Предлагаю оставить белое пространство по периметру всего листа. Но сделаем его не ровным, а произвольной формы. Теперь продолжаем наносить мазки в тех же направлениях, но уже частями. Затонируем верхний левый угол.

Теперь полудугами продолжаем работу. Остановимся, когда наш круг достигнет размера, чуть больше середины листа.
Затонируем остатки листа справа, не забывая про направление мазков.

Низ листа будем тонировать мазками в горизонтальном направлении белой гуашью.

Лист затонирован.
2. Нарисуем луну. У нас будет ночь. Поэтому фон – тёмно-синий.
Луна будет нарисована именно в том месте, откуда мы начали тонировать. Рисуем круг жёлтой гуашью.

Теперь небольшими расходящимися полудугами нарисуем лунный свет.

Луна готова.
3. Нарисуем снеговика. Первый круг самый большой.

Второй – чуть меньше.

Третий – самый маленький.


Теперь на нашем рисунке пойдёт снег. Предлагаю сделать это в технике "набрызг".
Нам понадобиться две кисти, широкая и любая другая. Набёрём на широкую кисть белую краску, расположим обе кисти над работой и будем постукивать широкой кистью о другую. С кисти при ударе будут лететь части краски - снежинки.

Нарисуем ведро на голове снеговика.

Глаза.
Рот.

Пуговицы.
Руки-веточки.

Снеговик готов.
4. Синей гуашью нарисуем очертания сугробов. Делать это будем тонкой кистью, дугообразными мазками.

Наш зимний пейзаж готов, и снеговик уже слеплен!

Мы ничего не забыли?
ответы детей.
Порой за себя ему бывает неловко,
Торчит у него вместо носа ....
(Морковка)
Правильно!!!!
Мы забыли нарисовать снеговику нос - морковку!

Наш рисунок готов!!



Зачем искать его в горах?
Его найдете во дворах.
Из года в год, из века в век
Живет здесь снежный человек.

Он на дворовом пяточке
Стоит, держа метлу в руке.
Он веселит ребят весь день,
Ведро напялив набекрень…

Заключительная часть занятия
Воспитатель: Ребята, давайте рассмотрим наших снеговичков. У всех снеговики сделаны из трёх больших комков-колобков?
Ответы детей: Да!
Воспитатель: А морковка есть у всех?
Ответы детей: Да!
Воспитатель: А про глазки- угольки никто не забыл?
Ответы детей: Нет, не забыли!
Воспитатель: Вот это - здорово! Все потрудились на славу! Каждый из вас сегодня справился с поставленной задачей и выполнил чудесный пейзаж со снеговиком на первом плане! Молодцы!
Вам понравилось сегодняшнее занятие?
Ответы детей.
Воспитатель: Очень рада, что вам нравиться то, что вы делаете! Значит будем встречаться вновь и вновь! До новых встреч!

Рекомендуем посмотреть:

Нетрадиционное рисование в детском саду пошагово с фото. Снеговик Конспект занятия "Рисуем снеговика" в средней группе Занятие по рисованию для детей старшей группы детского сада "Зимние забавы" пошагово с фото Конспект занятия по рисованию в старшей группе на тему «Дерево зимой».