Сценарий развлечения ко Дню космонавтики в детском саду для детей старшей группы «Путешествие в космос»

Интеграция познавательных областей: познание, коммуникация, физическая культура.
Цель: уточнить и систематизировать представления детей о космосе, об истории его освоения, о том, что в нем находится, о Земле, о солнце, о спутниках, о звездах.
развитие интереса детей к космосу и людям, покорившим его просторы.
Задачи:
• закрепить знания детей о том, что они живут на планете Земля, а в космосе есть другие планеты;
• расширить знания детей о космосе (солнечной системе, созвездиях);
• активизировать словарный запас по теме: названия планет, звезд, созвездий, космического транспорта;
• развивать воображение, фантазию и творческую активность;
• создать положительный эмоциональный фон, атмосферу доброжелательности.
Методы: наглядные (иллюстрации и рисунки детей по теме «Космос»); словесные (беседа, обсуждение); практические (конструктивная деятельность); игровые (имитация действий и движений); проблемные ситуации.
Приемы: введение персонажей (Баба Яга, Звездочёт); художественное слово (стихи, загадки); музыкальное сопровождение; использование ИКТ; развивающие упражнения (построй ракету).
Звездочёт: День сегодня не простой,
Это в мире знает каждый.
Впервые в космос полетел
Человек с земли отважный.
Ребята сегодня, 12 апреля, мы отмечаем важный праздник – день Космонавтики.
И наша встреча сегодня посвящена этому великому событию.
Что вы знаете о космосе? Космос – загадочный мир звезд и планет. С давних времен люди хотели побывать в космосе. И для этого ученые-конструкторы создали первый космический корабль «Восток».
На экране появляется изображение космического корабля.
Звездочёт: Знаете, кто первый отправился в космос?
На экране появляется изображение собаки Лайки.
Звездочёт: Первой в космос отправилась собака Лайка. А через 3 года покорять космос отправились собаки Белка и Стрелка.
Показ изображения на экране.
Звездочёт: Они пробыли в космосе всего один день и удачно вернулись на землю. А кто был первым космонавтом? (Юрий Гагарин)
Показ изображения на экране.
Звездочёт: 12 апреля в 6:07, в далёком 1961 году, с космодрома Байконур стартовала ракета «Восток» с космонавтом Юрием Алексеевичем Гагариным на борту. Первый человек –наш, русский, полетел в космос! Этот полёт произошёл 55 лет назад! И с тех пор наша страна каждый год отмечает этот день.
Окрашен космос в черный цвет,
Поскольку атмосферы нет,
Ни ночи там нет, и ни дня,
Здесь нет земной голубизны,
Здесь виды странны и чудны,
И звезды сразу все видны,
И Солнце, и Луна...

Диалог воспитателя и ребёнка:
Ребёнок: Вот звёздное небо! Что видно на нём?
Воспитатель: Звёзды там светят далёким огнём!
Ребёнок: Только ли звёзды на небе сияют?
Воспитатель: Нет! Среди звёзд там планеты блуждают!
Ребёнок: Как так блуждают? Дороги не знают?
Воспитатель: Нет! Это кажется, будто блуждают!..
Все они Солнца большая семья,
И под влияньем его притяженья
Вечно творят круговые движенья!
И вместе с ними планета моя.
Ребёнок: Та, что зовётся планетой «Земля»?
Воспитатель: Та, на которой живём ты и я…

Звездочёт: Ребята, хотели бы вы стать космонавтами?

Дети рассказывают стихи.
1. Рано утром я проснусь,
На зарядку становлюсь –
Приседаю и скачу,
Космонавтом стать хочу!
2. Космонавтом чтобы стать,
Надо многое узнать:
Быть проворным и умелым,
Очень ловким, очень смелым.

Звездочёт: Прежде чем отправиться в полёт, космонавт выдерживает трудный экзамен. Он много тренируется, чтобы быть в отличной физической форме.
Ребята, а какими должны быть космонавты?
Дети: Умными, смелыми, сильными, дружными, внимательными.
Звездочёт: А вы такие? Для полета нам надо набрать дружную команду. Проверим дружные ли вы ребята?
Звездочёт: Сейчас крепко возьмитесь за руки и образуйте круг. Запомните, кто ваши соседи. Потом под музыку гуляйте по залу, но когда прозвучит команда «В ракету!», вы должны вновь собрать круг, не перепутав своих соседей.

1 испытание - игра «Космическая команда»
Звездочёт: Вижу, команда получилась у нас дружная, сплоченная. Первое испытание команды прошли успешно. Молодцы! Вот теперь можно лететь.
Звездочёт: На чем мы в космос отправимся? (на ракете)
Ребёнок: Мы построим, мы построим
Быструю ракету.
Все проверим, все устроим
И отправимся в полет.
Вот готов ракетодром.
Раздаются гул и гром.
Миг… и чудо – корабли.
Отделились от земли.

Звездочёт: Экипажи! Равняйсь! Смирно! Команды экипажей доложить о готовности!
- Экипаж «Восток» к испытаниям готов!
- Экипаж «Восход» к испытаниям готов!

Звездочёт: Вы сейчас все космонавты
Как Гагарин, как Титов
Экипаж ракеты нашей
В космос вылететь готов.
Звездочёт: За вашими испытаниями будет наблюдать Центр управления полётом!

Влетает Баба Яга.
Баба Яга: Что ж это такое! Опять про меня забыли! Вот сейчас как заколдую! Превращу в камни инопланетные – запомните меня навсегда!!!
Летает по залу на метле, запугивает всех.
Звездочёт: Здравствуй, Баба Яга, ты успокойся! Не ругайся, а оставайся с нами! Это же немножко и твой праздник! Ты ж у нас летаешь на неведомом науке летательном аппарате… А наши дети готовятся стать космонавтами, их ждут непростые испытания. Посмотрим на них?
Баба Яга: Какой смысл смотреть? Я может, тоже хочу кос-мо-нав-точ-кой стать! Надоело мне в 21 веке на метле летать! Я могу показать класс высшего пилотажа! (скачет по залу на метле).
Звездочёт: Баба Яга! Ты своё мастерство уже показала! Теперь давай вместе поболеем за экипажи!
Баба Яга: Ладно! Так уж и быть! Посмотрим-посмотрим…
Звездочёт: Пришла пора отправляться в полёт. Но где же ракеты, на которых они полетят? Придётся их построить!

2 испытание «Строим ракету» (выкладываем ракету из гимнастических палок и конусов)
Звездочёт: Молодцы, ракета у нас готова!
Звездочёт: Теперь необходимо заправить ракету топливом и доставить продукты на борт ракеты.

3 испытание «Загрузка ракеты»
(дети носят в ракету «топливо» и выбирают нужные в космосе продукты)

Звездочёт: Итак, теперь пришла пора нам подняться на борт корабля!

4 испытание «Проползи в отсек» (дети по очереди проползают в обруч (в ракету)
Звездочёт: А теперь, внимание! Начинаем «Обратный отсчет!»
Цель игры: развитие речи и памяти, координация речи с движением; закрепление обратного счета до десяти.
Приготовились в полет, начинается отсчет. (Соединяют руки над головой.)
Десять – проверяем корпус. (Выполняют наклоны в стороны.)
Девять – повернули компас. (Поворачивают на руке компас.)
Восемь – находим место. (Подходят к стульчикам.)
Семь – садимся в кресло. (Садятся.)
Шесть – пристегни ремни. (Имитируют движение.)
Пять – курс на Марс возьми. (Показывают рукой вверх.)
Четыре – кнопки нажимаем. (Имитируют движение всеми пальцами.)
Три – двигатель включаем. (Движение руками.)
Два – запись есть в тетрадке? («Пишут»)
Один – значит – значит, все в порядке! (Большие пальцы вверх.)
Пуск! (Встают.)

Баба Яга: Пока мы направляемся в космос, я хочу нашим космонавтам загадать загадки:
Чтобы глаз вооружить и со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб, нужен мощный… (Телескоп).

Телескопом сотни лет изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем умный дядя… (Астроном).

Астроном – он звездочет, знает всё наперечет!
Только лучше звёзд видна в небе полная… (Луна).

До Луны не может птица долететь и прилуниться,
Но зато умеет это делать быстрая… (Ракета).

Он космос покоряет, ракетой управляет,
Отважный, смелый астронавт зовётся просто… (Космонавт)

Свет быстрее всех летает, километры не считает.
Дарит Солнце жизнь планетам, нам – тепло, хвосты -… (Кометам).

А галактики летят врассыпную, как хотят.
Очень здоровенная - эта вся… (Вселенная.)

Звездочёт: Молодцы, космонавты! Наша планета не единственная во Вселенной, их много. В космическом пространстве не действует земное притяжение, все предметы, даже самые тяжёлые, становятся лёгкими, как воздушный шарик, ведь в космосе невесомость. Давайте выйдем с вами в открытый космос и посмотрим на планеты нашей Солнечной системы поближе и посчитаем сколько их.

Дети по залу расходятся, изображают «невесомость» и проговаривают стих о планетах:
По порядку все планеты,
Назовет любой из нас:
Раз – Меркурий, два – Венера,
Три – Земля, четыре – Марс,
Пять – Юпитер, шесть- Сатурн,
Семь – Уран, за ним Нептун,
Он восьмым идет по счету.
А за ним уже потом, и девятая планета,
Под названием Плутон.

Звездочёт: Следующее, 5 испытание - «Победи невесомость».
Команды по очереди бегут до стойки и обратно, неся на ракетке воздушный шарик.

Звездочёт: И последнее, 6 испытание! У всех космонавтов в руках по звезде. На них написаны буквы. Вы должны выложить из них слово «космос». Какая команда это сделает первой, посмотрим!

Баба Яга подходит и переворачивает звёзды. Получается слово «Молодцы!»

Баба Яга: Посмотрите, какое слово здесь оказывается зашифровано, давайте его прочтем! (молодцы). Да, действительно вы сегодня молодцы! Всё-то вы можете: и прыгать, и бегать, и буквы складывать, и читать! А петь и плясать вы умеете? (Да)
Ну-ка, дети, готовьте ушки –
Для вас весёлые частушки!

Частушки
Мы споём для вас частушки
Про космический полёт.
Вдруг, когда мы подрастём,
В космонавты мы пойдём?!

Самым первым космонавтом
Стал Гагарин Юра.
Чтобы стать таким же сильным,
Нужна физкультура.

Мы не раз шиповник пили,
Витамины, дрожжи, чай.
Все здоровы, веселы мы,
Нас хоть в космос отправляй!

Чтобы в космос полететь
Нужно многое уметь.
Быть здоровым, крепким, ловким-
Нужно только захотеть!

К нам комета прилетала,
Покатала на хвосте,
И чуть-чуть нам рассказала,
О космической стране!

Вчера Ленка испытала
В невесомости полет,
Когда мальчики столкнули
Ее с горочки в сугроб.

Я ракету снаряжаю
Собираюсь на Луну.
Может, в космосе далеком
Новых я друзей найду.

Мы - весёлые ребята,
Космонавтом быть хотим.
Вырастем, и непременно
К дальним звёздам полетим!

Баба Яга: Ох! Уморили меня, старую! А теперь нам наверно пора домой! Что-то я за избушкой своей соскучилась, да и за ступой тоже! Простаивает там без меня…
Звездочёт: Внимание: мы возвращаемся на Землю, пристегнуть ремни! Поехали!
Пять! Четыре! Три! Два! Один! Пуск!
Звездочёт: Приземление прошло успешно, спасибо за полет!
Баба Яга: Замечательно! Мне так понравился ваш праздник! Вы, как настоящие космонавты, прошли все испытания, проявили при этом ловкость и сноровку. Я узнала очень много нового и интересного. Я-то думала, что я одна только в космосе и летаю… А мне пора уже домой, в лес, но я обязательно ещё прилечу к вам. Вот только поставлю новый сверхзвуковой двигатель на мою метлу.
Прощается и улетает.

Звездочёт: Вот и подошли к концу наши испытания. Мы снова вернулись домой, на Землю. Теперь мы с вами знаем, какие планеты есть в нашей Солнечной Системе, знаем, что человек, который летает в космос, называется космонавт. Он должен быть сильным, здоровым, крепким, обязательно заниматься спортом и хорошо питаться. И кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет, станет космонавтом…
Когда над Землёю летит космонавт,
Глядят ему вслед миллионы ребят.
Вечерней порою глядят в небеса –
Сияют, сияют ребячьи глаза…
И в них, отражаясь, ярко горят
Те звёзды, к которым они полетят!!!
А сейчас Центр управления полётом объявит результаты испытаний.
Звездочёт: Все команды успешно прошли испытания! Молодцы!
Награждения.

Звездочёт: Я вижу, у вас отличное настроение? (Да)
Ну что, повеселимся? (Да)
Звездочёт: А сейчас танец специальный, весёлый, музыкальный!
Танец «Тапати»

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД в старшей группе на тему: Космос Конспект интегрированной НОД «День космонавтики» в старшей группе Конспект НОД в старшей группе. Путешествие в космос Спортивный праздник ко Дню космонавтики для старшей группы детского сада