Сценарий конкурсной программы ко Дню Матери, 5-6 класс

Автор: Игнатюк Светлана Николаевна, учитель математики в МАОУ «Школа № 5 г. Благовещенска»
Описание: Данная разработка будет полезна учителям, являющимся классными руководителями.
Цель: Сплочение классного коллектива, а также укрепление семейных связей.
Возрастная категория: 13 – 14 лет.
Оформление: карточки с названиями команд на столах участников, шуточные медали для участников команд.
Одна из учениц рассказывает стихотворение!
Мама и Родина очень похожи...
Мама и Родина очень похожи:
Мама – красивая, Родина – тоже!
Вы присмотритесь: у мамы глаза
Цвета такого же, как небеса.

Мамины волосы, словно пшеница,
Что на бескрайних полях колосится.
Мамины руки теплы и нежны,
Напоминают луч солнца они.

Если поет мама песню, то ей
Вторит веселый и звонкий ручей…
Так и должно быть: что дорого нам,
Напоминает всегда наших мам.
(А. Стариков)

Добрый вечер, уважаемые мамы, папы и дети! Я рада приветствовать вас в нашем кабинете! Сегодня мы встретились не случайно, ведь совсем скоро мы будем отмечать праздник день Матери. В честь него мы проводим конкурсно – развлекательную игру.

Ребята, а вам известно когда в России начали отмечать этот праздник и при каких обстоятельствах? (Инициатива создания праздника в Российской Федерации исходила от Комитета Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. С полезным предложением учредить День матери выступила председатель Комитета — Алевтина Викторовна Апарина. Приказ об учреждении в России Дня матери был подписан 30 января 1988 года Борисом Ельциным, занимающим в то время пост президента страны. Дата празднования была назначена на последнее воскресенье ноября)

Попрошу всех участников команд занять свои места.

Парты расставлены в кабинете на две стороны, в конце класса стол для жюри).
Представляю вашему вниманию команду мам «Мамочки - лапочки», и команду детей «Дочки - сыночки». А также компетентное жюри в составе пап.

Сегодняшняя игра состоит из ряда конкурсов. По её результатам будет определена команда победителей.

Конкурс 1 «Викторина для мам»
Сейчас мы проверим на сколько мамы хорошо осведомлены школьной жизнью своих детей. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл:
1. На каком этаже находится спортзал? (второй).
2. В какой день недели у ребят проходит классный час7 (среда).
3. Как зовут учителя музыки? (Светлана Владимировна).
4. Какова цена смаженки в столовой? (25 рублей)
5. Сколько раз в неделю у ребят проходит урок физкультуры? (3)

Конкурс 2 «Викторина для детей»
Сейчас мы проверим как хорошо ребята знают мам одноклассников. За каждый правильный ответ ваша команда также получает 1 балл.
1. Как зовут маму, которая помогает организовывать классные фотосессии? (Анна Ивановна)
2. Как зовут маму, которая организовывает выезды на турбазу? (Людмила Сергеевна)
3. Как зовут родителей, которые организовывают досуг нам при выезде на турбазу? (Мария Реональдовна и Алексей Ярославович).
4. Как зовут маму, которая занимается закупкой новогодних подарков для класса? (Валентина Александровна).
5. Как зовут папу, который организовывал ремонт в классе? (Олег Юрьевич).

Конкурс 3 «Завтра в школу» (для двух команд)
Для данного конкурса нужно по 3 человека от каждой команды. Участники, представьте себе следующую ситуацию. Вечер. вам завтра нужно идти в школу, портфель вы еще не собрали, и … внезапно выключили свет. В квартире уже темно, но портфель собрать нужно сейчас, чтобы завтра чего – нибудь не забыть.
Сейчас мы вам завяжем глаза. Ваша задача – из всего многообразия вещей, которые попадаются под руку, нужно выбрать те, которые уместны в школе и собрать их в пакет. За каждую подходящую вещь команда получает 1 балл, за каждую неуместную вещь в школе будет вычтен 1 балл. Время на сборы – 3 минуты. Начали! Давайте поддержим участников бурными аплодисментами!!!
(Среди школьных принадлежностей на парты можно положить расческу, кухонные принадлежности, детские игрушки…).
Слово жюри.

Конкурс 4 «Пантомима»
Сейчас от каждой команды необходимо по 3 человека. Участникам выдаются карточки, на которых написано то, что им предстоит изобразить при помощи жестов и мимики, но без слов. Задача соперников – отгадать то, что показывает другая команда. Жюри оценивает артистизм и творчество. Максимальная оценка в данном конкурсе – 5 баллов. Начали!
(Примеры заданий: Девушка, которая идёт в узкой юбке на высоких каблуках, горилла в клетке, человек, шагающий по раскаленным углям, человек, идущий в очень тесной обуви…).

Конкурс 5. «Мамины песни»
Сейчас я предлагаю вам вспомнить песни, где встречается слово «мама». За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Команды дают ответы по очереди. Начали!

Конкурс 6 «Домашние хлопоты»
Сейчас командам мам и детей предстоит вспомнить все мамины обязанности по дому, в течении двух минут записать их на листочках. За каждый ответ команде начисляется 1 балл.
Слово для подведения итогов предоставляется жюри.

Дорогие мамы, я поздравляю вас с наступающим праздником, днем Матери. Желаю крепкого здоровья, терпения в вашем нелёгком труде и житейской мудрости. Ребята вместе с преподавателем дополнительного образования подготовили для вас замечательные открытки. А я в свою очередь хотела бы вручить медали каждой маме «Самая милая мама на свете» и ребятам – «Самый лучший ребёнок на свете».

Сегодняшнее мероприятие хотелось бы закончить следующими словами:
(Одна из учениц читает стихотворение)
Маму любят все на свете,
Мама первый друг.
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.
Мама много сил, здоровья
Отдает всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.
До новых встреч!

Похожие записи:

Визитка на конкурс к 8 марта Конкурсы на 8 марта, 5-7 класс. Сценарий Положение о заочном конкурсе в детском саду. Новая философия взаимодействия с родителями Сценарий конкурсной игровой программы для детей 8-10 лет

Похожие статьи:

Родительское собрание ко Дню Матери в школе, 5-6 класс